ï»?html> 朱邦芬院士：我在清åŽæœ¬ç§‘教学çš?9òq?清åŽæ ¡å‹æ€ÖM¼š

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癑ֹ´æ¸…åŽ

朱邦芬院士：我在清åŽæœ¬ç§‘教学çš?9òq?/h2>
2019-12-13 | 朱邦èŠ?/span> | æ¥æº å…¬å·â€œæ¸…åŽå¤§å­¦æ•™å¸ˆå‘展中心â€?019-12-03 |

朱邦芬，清åŽå¤§å­¦ç‰©ç†¾pÀL•™æŽˆï¼Œä¸­å›½¿U‘学院院士，å‡èšæ€ç‰©ç†å­¦å®Óž¼Œæ ¡æ•™å­¦å§”员会副主任，数ç†å¤§ç±»é¦–席教授åQŒâ€œæ¸…åŽå­¦å ‚å¶ä¼å­™ç‰©ç†ç­â€é¦–席教授，清åŽå¤§å­¦½H出贡献奖获得者。朱邦芬长期兛_¿ƒå›½å†…教育和钞®‘年学生æˆæ‰åQŒè‡ª2000òq?月调入清åŽå¤§å­¦ä»¥æ¥ä¸€ç›´åšæŒç»™æœ¬ç§‘生授课。曾ä»ÀL¸…åŽå¤§å­¦ç†å­¦é™¢é™¢é•¿ã€ç‰©ç†ç³»ä¸ÖM“QåQŒæ•™è‚²éƒ¨ç‰©ç†¾cÖM¸“业教学指导分委员会主任，教育部“基¼‹€å­¦ç§‘拔尖学生培养试验计划â€ä¸“家组物ç†å­¦ç§‘å¬é›†äººã€?/span>

本文整ç†è‡?1æœ?4日朱邦芬在“清åŽå师教学讲å›â€ä¸Šçš„讲è¯ï¼šã€Šæˆ‘对大学本¿U‘教育的一些观察与æ€è€ƒä»¥åŠå®žè·µä½“会》ã€?/span>

在清åŽä»Žäº‹æœ¬¿U‘教学工ä½?9òqß_¼Œä»Šå¤©æˆ‘很è£å¹¸æœ‰æœºä¼šç«™åœ¨è¿™é‡Œï¼Œå’Œå¤§å®¶åˆ†äº«æˆ‘的一点体会和感想ã€?/span>

我想谈以下三部分内容åQ?/span>

一ã€æˆ‘å¯ÒŽ(gu¨©)¸…åŽå­¦ç”Ÿç‰¹ç‚¹çš„认识åQŒä»¥åŠå¯¹æ¸…åŽæ•™å¸ˆçš„历å²è´£ä»Õd’Œä½¿å‘½çš„认识；

二ã€ä»‹¾l清åŽç‰©ç†ç³»˜q™äº›òq´æ¥å½¢æˆçš„培育优¿U€å­¦ç”Ÿçš„è‹¥òq²ç†å¿µï¼›

三ã€å¯¹å‡ ä¸ªå…³ç³»çš„ç†è§£ã€?/span>

åQ?åQ‰ä¸Šè¯¾è®²æŽˆæ˜¯å¤šè®²ä¸€ç‚¹çŸ¥è¯†ã€è®²éš¾ä¸€ç‚¹ï¼ˆåªè¦æ±‚学生掌æ¡åŸºæœ¬éƒ¨åˆ†ï¼Œå…¶ä»–内容åªæ˜¯è®©å­¦ç”Ÿæ‰©å¤§çŸ¥è¯†é¢è€Œä¸æ±‚完全掌æ¡ï¼‰åQŒè¿˜æ˜¯å°‘而精为好åQŸåˆ°åº•æ˜¯å¤šä¼ æŽˆç‚¹çŸ¥è¯†˜q˜æ˜¯å¤šä¸€ç‚¹èƒ½åŠ›åŸ¹å…»ï¼Ÿå¤šè®²ç‚ÒŽ(gu¨©)Ž¨å¯ÆD§£é¢˜è¿˜æ˜¯å¤šè®²ç‚¹æ¦‚念åQŒä¹Ÿž®±æ˜¯ä¾§é‡æ€è€ƒèƒ½åŠ›è¿˜æ˜¯æŽ¨å¯ÆDƒ½åŠ›åŸ¹å…»ï¼Ÿ

åQ?åQ‰æ¸…åŽæ倡的“ä­h(hu¨¢n)值塑造ã€èƒ½åŠ›åŸ¹å……R€çŸ¥è¯†ä¼ æŽˆâ€çš„“三ä½ä¸€ä½“â€è‚²äººç†å¿µï¼šåœ¨è®²å…·ä½“一门物ç†è¯¾ä¸­ï¼Œâ€œä¸‰ä½ä¸€ä½“â€åº”该如何ç†è§£ï¼Œå¦‚何¾lŸä¸€åQ?/span>

åQ?åQ‰å¯¹é€šè¯†æ•™è‚²å’Œä¸“业教育的认识åQŒä»¥åŠå¯¹æ¸…åŽå¼ø™°ƒçš„“通专èžåˆâ€é—®é¢˜çš„æ€è€ƒã€?/span>

最åŽï¼Œæ˜¯ç®€å•çš„¾l“语ã€?/span>

朱邦芬作报告

一ã€æ¸…åŽå­¦ç”Ÿçš„特点和清åŽè€å¸ˆçš„历å²è´£ä»?/span>

清åŽå­¦ç”Ÿçš„特点，在åñ”å„ä½è€å¸ˆå¯èƒ½æœ‰ä¸åŒçš„æ„Ÿå—。我½W¬ä¸€æ„Ÿå—å¯èƒ½å’Œå¤§å®¶ä¸€æ øP¼Œæ¸…åŽå­¦ç”Ÿéƒ½å¾ˆèªæ˜ŽåQŒè€ƒè¿›æ¸…åŽçš„智商ç»å¯ÒŽ(gu¨©)²¡æœ‰é—®é¢˜ã€?/span>

½W¬äºŒä¸ªç‰¹ç‚ÒŽ(gu¨©)˜¯åQŒæ¸…åŽå­¦ç”Ÿå¥½èƒœå¿ƒæ™®é比较强，喜欢跟äh比，明ç€æ¯”和暗ç€æ¯”。“比â€æœ‰å¥½å¤„也有å处åQŒå¥½å¤„在于ä¸ç”˜äºŽè½åŽã€‚æ¯ä½åŒå­¦åˆš˜q›æ¸…åŽçš„时候，自信心满满，开学选课都è¦é€‰æœ€éš„¡š„åQŒæ¨ä¸å¾—一学期选修30个学分，甚至更多一点；但第一学期期中考试æˆç‡W一出，看到æˆç‡Wä¸å¦‚ç­é‡Œä¸€äº›åŒå­¦ï¼Œæœ‰çš„人就一下å­å¾ˆæ³„气，自信心å—到很大的打击åQŒè¿™¿U情形相当普é。有的åŒå­¦è¯´â€œæˆ‘的物ç†æ°´òq³ä¸å¦‚竞赛生åQŒè€å¸ˆä½ çœ‹æˆ‘学物熘q˜æœ‰æ²¡æœ‰å¸Œæœ›åQŸâ€æˆ‘说当然有希望åQŒåƒä¸‡ä¸è¦è¢«â€œä¸è¾“在赯‚·‘¾U¿ä¸Šâ€è¿™å¥è¯å¿½æ?zh¨¨n) ã€?/span>

½W¬ä¸‰ä¸ªç‰¹ç‚¹å’ŒçŽ°åœ¨çš„中学应试教育有兟뀂清åŽåŒå­¦èín¾l百战，“刷题â€èƒ½åŠ›ç‰¹åˆ«å¼ºã€‚我所教的《固体物ç†ã€‹è¯¾½E‹è€ƒè¯•æ—Óž¼Œæˆ‘å‘现多数åŒå­¦éƒ½æ˜¯ä¸€æ‹¿åˆ°è€ƒå·ž®±å¼€å§‹å¥‹½W”疾书，åšé¢˜åˆå¿«åˆå¥½åQŒè¿™æ–šw¢æˆ‘è¿œ˜qœä¸å¦‚åŒå­¦ã€‚如果æŸä½åŒå­¦å‘呆，好久ä¸åŠ¨½W”，那就表明他考试有问题了。å¦ä¸€æ–šw¢åQŒè€ƒä¸€äº›æ€è€ƒé¢˜å’Œæ¦‚念题åQŒæƒ…况就ä¸ä¸€æ —÷€‚我所上课½E‹æˆ¾l©æœ€å¥½çš„åŒå­¦ä¹Ÿæžž®‘答对全部概念题åQŒå°½½Ž¡ä»–们计½Ž—题和推导题拿满分。这å映了学生åšé¢˜å¾ˆç†Ÿç»ƒåQŒè®¡½Ž—能力æžå¼ºï¼Œä½†æ˜¯æŠ æ¦‚å¿üc€æ·±å…¥æƒ³é—®é¢˜˜q˜æ˜¯æœ‰æ‰€‹Æ ç¼ºã€?/span>

æ€Èš„æ¥è®²åQŒæœ‰ä¸€æ‰¹å­¦ç”Ÿï¼Œä¸€æ‰¹â€œå¥½å­¦ç”Ÿâ€ï¼Œå¾ˆåœ¨ä¹Žå­¦åˆ†ç‡WåQŒæŠŠåˆ†æ•°çœ‹å¾—˜q‡é‡ã€‚还有一些åŒå­¦ï¼Œ˜q™å‡ òq´æµè¡Œâ€œåˆ·½Ž€åŽ†â€ï¼Œä¸ºæ¯•ä¸šåŽ¾l§ç®‹æ·±é€ æˆ–求èŒåQŒæŠŠè‡ªå·±çš„简历包装得éžå¸¸æ¼‚亮。大学四òq´æœŸé—´åšäº†å¾ˆå¤šäº‹åQŒå‡ ä¹Žä¸€™åšwƒ½ä¸å°‘åQ›ç§‘学研½I¶ä¹Ÿæ¶‰åŠäº†å¾ˆå¤šä¸åŒçš„领域åQŒä½†æ˜¯å¾ˆå¤šæ˜¯ç‚¹åˆ°ä¸ºæ­¢åQŒä¸å¤Ÿæ·±å…¥ã€‚这些固然与我们的评价体¾pÀLœ‰å…»I¼Œä½†æ¸…åŽåŒå­¦åº”该更­‘…脱一些，˜q½æ±‚学问应远胜过学分¾l©ã€?/span>

此外åQŒæ¸…åŽå­¦ç”Ÿè¿˜æœ‰ä¸€ä¸ªç‰¹ç‚¹ï¼Œä»Žå¥½çš„一é¢è¯´åQŒæ˜¯å…ähœ‰å¾ˆå¼ºçš„“团队æ„识â€ï¼›è€Œè¯´çš„ä¸å¥½å¬ä¸€ç‚¹ï¼Œž®±æ˜¯â€œç¾Š¾Ÿ¤æ•ˆåº”â€ã€‚出çŽîC¸€ä¸ªé¢†å¤´ç¾ŠåQŒä¸‹é¢å°±æœ‰ä¸€æ‰¹åŒå­¦è·Ÿç€èµŽÍ¼Œä¸ªæ€§å¼ æ‰¬çš„比较?y¨­u)®‘。我在担ä»È‰©ç†ç³»¾pÖM¸»ä»ÀL—¶åQŒæ›¾¾l在¾pÕdŠ¡ä¼šæ议，低年¾U§çš„ç­å¹²éƒ¨ä¸€å®šè¦é€‰å¥½åQŒé€‰å¥½é¢†å¤´¾ŸŠä¹‹åŽï¼Œå…¶ä»–åŒå­¦éƒ½è·Ÿç€åQŒæˆé•¿å¾—比较好；如果领头¾ŸŠä¸å¤ªå¥½åQŒå¯èƒ½ä¼šæœ‰é—®é¢˜ã€‚团队æ„识是好事åQŒä½†æ˜¯è¦é¼“励和ä¿æŠ¤ä¸ªæ€§å¼ æ‰¬çš„学生åQŒåšåˆ›é€ æ€§çš„¿U‘学研究旉™œ€è¦ä¸Žä¼—ä¸åŒçš„æƒÏx³•ã€?/span>

以上四点是我感å—比较æ·Þqš„清åŽå­¦ç”Ÿçš„特ç‚V€?/span>

有一å¥è¯â€œå¾—天下英æ‰è€Œè‚²ä¹‹ï¼Œä¸äº¦ä¹ä¹Žâ€ã€‚清åŽåŽ†å²ä¸Šå­•è‚²äº†è¯¸å¤šè‹±æ‰ï¼Œå¤§å¤šæ•°æ¸…åŽå­¦ç”Ÿå…·æœ‰æˆä¸ºå›½å®¶è‹±æ‰çš„潜质åQŒèƒ½æ•™è¿™ä¹ˆå¤šçš„好学生真是清åŽè€å¸ˆçš„ç¦åˆ?但是我时常告诫自己å¦å¤–一å¥è¯åQšâ€œèšå¤©ä¸‹è‹±æ‰è€Œè‚²ä¹‹ï¼Œä¸äº¦å¿§ä¹Žâ€ã€‚清åŽç»å¸¸æœ‰äºø™®²â€œåŠå›½è‹±æ‰å…¥æ¸…åŽâ€ã€‚然而这么多英æ‰è®©æ¸…åŽæ¥åŸ¹è‚²åQŒæ¸…åŽæ•™å¸ˆçš„历å²è´£ä“Qå分é‡å¤§åQŒå¸¸ä»¤æˆ‘çš„åŒäº‹åŠæˆ‘忧心忡忡。如果我们丞®½å¿ƒåŸ¹è‚²å­¦ç”Ÿž®†æ˜¯å¯¹äh民和国家ä¸è´Ÿè´£ä“QåQŒå¯¹åŽ†å²ä¸è´Ÿè´£ä“Q。范仲æïˆæœ‰å¥å言“先天下之忧而忧åQŒåŽå¤©ä¸‹ä¹‹ä¹è€Œä¹â€ï¼Œåœ¨è¿ˆå‘世界一‹¹å¤§å­¦çš„˜q›ç¨‹ä¸­ï¼Œæ¸…åŽæ•™å¸ˆé¦–å…ˆè¦æœ‰â€œèšå¤©ä¸‹è‹±æ‰è€Œè‚²ä¹‹ï¼Œä¸äº¦å¿§ä¹Žâ€çš„æ„识åQŒåªæœ‰â€œå…ˆå¤©ä¸‹ä¹‹å¿§è€Œå¿§â€ï¼Œè®¤æ¸…自己肩负的历å²ä‹É命，竭尽全力教书育ähåQŒæ‰å¯¹å¾—赯‚‡ªå·Þqš„工作岗ä½åQŒå°†æ¥æ‰èƒ½â€œå¾—天下英æ‰è€Œè‚²ä¹‹ï¼Œä¸äº¦ä¹ä¹Žâ€ã€?/span>

刚æ‰éƒ‘力校长讲了很多的清åŽä¼ ¾lŸå’Œæ–‡åŒ–åQŒæˆ‘惌™¡¥å……一点：“培å…ÖM¸€‹¹çš„¿U‘学人æ‰â€æ˜¯æ¸…åŽå¤§å­¦ç‰©ç†¾pÖM¸€ä»¥è¯ä¹‹çš„首è¦ç›®æ ‡å’Œä‹É命ã€?/span>

我们清åŽç‰©ç†¾pÈš„创始人å¶ä¼å­™å…ˆç”Ÿæ›„¡»è¯´è¿‡åQŒâ€œè¦å­¦ç”Ÿä¸ªä¸ªæœ‰è‡ªåŠ¨ç ”½I¶çš„能力â€ã€‚我体会˜q™å¥è¯è¡¨é¢çœ‹æ¥å¾ˆòq›_¸¸åQŒä½†æ˜¯å¾ˆé‡è¦ã€‚如果我们培å…Èš„åŒå­¦ä¸ªä¸ªéƒ½æœ‰è‡ªåŠ¨ç ”究的能力，对很多问题感兴趣åŽÈ ”½IÓž¼Œé‚£ä¹ˆæˆ‘们的学生æˆæ‰çŽ‡ä¼šç‰¹åˆ«é«˜ã€‚è€æ¸…åŽç‰©ç†ç³»å‡ÞZº†10ä½ä¸¤å¼¹ä¸€æ˜Ÿå…ƒå‹‹ã€?0多ä½é™¢å£«ã€è®¸å¤šæˆ‘国一门学¿U‘或一个领域的开创者，æˆæ‰çŽ‡äؓ什么那么高åQŸæˆ‘惻I¼Œ˜q™è·Ÿå¶å…ˆç”Ÿçš„出å‘点——è¦å­¦ç”Ÿä¸ªä¸ªæœ‰è‡ªåŠ¨ç ”½I¶çš„能力åQŒæ˜¯åˆ†ä¸å¼€çš„ã€?/span>

å¶ä¼å­™å…ˆç”Ÿå…·æœ‰æžå¼ºçš„历å²ä½¿å‘½æ„Ÿã€‚他说过åQšâ€œæ²¡æœ‰è‡ªç„¶ç§‘学的民æ—åQŒå†³ä¸èƒ½åœ¨çŽ°ä»£ç«‹è„šå¾—ä½ã€‚â€ä»–屡次三番å¼ø™°ƒåQšâ€œåªæŽˆå­¦ç”Ÿä»¥åŸºæœ¬çŸ¥è¯†åQŒç†è®ÞZ¸Žå®žè·µòq‰™‡ã€‚é‡è´¨ä¸é‡é‡â€ã€‚这是å¶å…ˆç”Ÿçš„教学育人的ç†å¿µåQŒæ­£æ˜¯åœ¨˜q™ç§ç†å¿µæŒ‡å¯¼ä¸‹è€æ¸…åŽç‰©ç†ç³»å‡ÞZº†å¤§æ‰¹çš„æ°å‡ÞZhæ‰ï¼Œä¸ä»…物熾p»ï¼Œå…¶ä»–å„个院系都出了大é‡çš„æ ‹æ¢ä¹‹æ‰ã€?/span>

1950òq´ä»£åQŒè’‹å—翔校长曾指出：“我们能å¦åŸ¹å…Õd‡ºæž—家¾˜˜è¿™æ ïLš„¿U‘å­¦å®Óž¼ŸåŸ¹å…»ä¸å‡ºåQŒæˆ‘们åªå¥½æ‰¿è®¤é¢†å¯¼å¤±è´¥â€ã€‚这表明了蒋校长å¯ÒŽ(gu¨©)¸…åŽåŸ¹å…ÖM¸–界一‹¹æ°å‡ºç§‘学家的历å²è´£ä»Õd’Œæ‹…当。å³ä½¿åœ¨â€œæ–‡é©â€å‰çš„环境下åQŒåœ¨å„ç§è¾¹ç•Œæ¡äšgé™åˆ¶ä¸‹ï¼Œè’‹æ ¡é•¿ä¾ç„¶åšæŒåŸ¹è‚²ä¸–界一‹¹æ°å‡ÞZhæ‰ï¼Œòq¶åšåˆîCº†å¯èƒ½åšçš„æžé™ã€?/span>

1982òq?月，清åŽå†›_®šæ¢å¤ç‰©ç†¾p»ï¼Œå½“时周光å¬å…ˆç”Ÿé¢˜è¯â€œé‡æŒ¯è¾‰ç…Œâ€ã€‚我想“é‡æŒ¯è¾‰ç…Œâ€æ˜¯æ¸…åŽç‰©ç†¾p»è¿‘一个世¾Uªä»¥æ¥å‡ ä»£æ•™å¸ˆå’Œå­¦ç”Ÿçš„å…±åŒæ„¿æœ›ï¼Œæˆ‘们今天讜y€œé‡æŒ¯è¾‰ç…Œâ€å°±æ˜¯è¦é‡æŒ¯è€æ¸…åŽç‰©ç†ç³»åŸ¹è‚²ä¸–界一‹¹ç§‘学研½I¶ähæ‰åŠ¼œ–国栋æ¢ä¹‹æ‰çš„辉煌。我曑֤š‹Æ¡å¼ºè°ƒï¼Œæ¸…åŽå¤§å­¦ç‰©ç†¾pÀL˜¯ç†æƒ³ä¸ÖM¹‰çš„大本è¥ã€‚教师应该是ç†æƒ³ä¸ÖM¹‰è€…——有“蜡烛â€ç²¾¼œžï¼Œä¸ÞZº†å›½å®¶å’Œäh民的未æ¥åQŒå¿ƒç”˜æƒ…愿付出。夾pÖM»¥æ¥ï¼Œç‰©ç†¾pÀL•™å¸ˆä¸€å¿ƒä¸€æ„è¦æŠŠå­¦ç”ŸåŸ¹è‚²æˆä¸–界一‹¹çš„物ç†å­¦å®¶ä»¥åŠå…¶ä»–å„个领域的领军äh物。很多è€å¸ˆéƒ½æœ‰˜q™æ ·çš„想法，有的公开说出æ¥ï¼Œæœ‰çš„虽然没有说出æ¥ä½†å¿ƒé‡Œä¹Ÿæ˜¯˜q™æ ·æƒ³çš„åQŒå› ä¸ºæ¸…åŽçš„传统是行胜于­a€ã€‚一些äh觉得åQŒæˆ‘们æ培育¾_¾è‹±åQŒæ培育å„è¡Œå„业的LeadersåQˆé¢†å†›äh物）åQŒæ怕社会效果ä¸å¤ªå¥½åQŒç„¶è€Œï¼Œæˆ‘个äºø™®¤ä¸ºï¼Œå…¬å¼€è¯´è¿˜æ˜¯ä¸è¯´æ˜¯ä¸€å›žäº‹åQŒä½†å¤§å®¶å¿ƒé‡Œéƒ½è¦æœ‰è¿™ä¸ªæ„¿æ™¯ï¼Œéƒ½è¦æœ‰è¿™ä¸ªç›®æ ‡ï¼Œæœ‰è¿™ä¸ªä‹É命感åQŒè¿™ä¸€ç‚¹å¾ˆé‡è¦ã€‚清åŽå­¦ç”Ÿä¸åŒäºŽä¸€èˆ¬å­¦æ ¡çš„学生åQŒæ¸…åŽçš„è€å¸ˆä¸åŒäºŽä¸€èˆ¬å­¦æ ¡çš„è€å¸ˆåQŒæˆ‘们肩负ç€æ°‘æ—ã€å›½å®¶çš„历å²è´£ä“Qã€?/span>

在这栯‚ƒŒæ™¯ä¸‹åQŒå½“1997òq´â€œæ¸…åŽå¤§å­¦é«˜½{‰ç ”½I¶ä¸­å¿ƒâ€æˆç«‹æ—¶åQŒç‰©ç†ç³»å’Œæ•°å­¦ç³»4ä½è€å¸ˆå‘学校打报告åQŒè¦æ±‚æˆç«‹æ¸…åŽå¤§å­¦åŸº¼‹€¿U‘å­¦ç­ï¼ˆä»¥ä¸‹½Ž€¿U°â€œåŸº¿U‘ç­â€ï¼‰ã€‚基¿U‘ç­çš„目标äØ“åQšäؓ物ç†ã€æ•°å­¦ç­‰åŸºç¡€å­¦ç§‘培养“富有创新æ„识â€å’Œâ€œå›½é™…竞争能力â€çš„拔尖人æ‰ã€äØ“å¯ÒŽ(gu¨©)•°ç†åŸº¼‹€è¦æ±‚比较高的其他学科培养å…ähœ‰è‰¯å¥½ç†ç§‘素养的新型ähæ‰ã€‚è¿™4ä½è€å¸ˆçš„报告å映了清åŽè‚²ähçš„ä¼ ¾lŸå’Œä½¿å‘½æ„Ÿã€?/span>

“基¿U‘ç­â€åœ¨è‚²ähæ–šw¢æœ‰å‡ ä¸ªç‰¹è‰ÔŒ¼šä¸€æ˜¯å¼ºè°ƒåŒæ—¶å¼ºåŒ–数学和物ç†åŸºç¡€åQŒäؓ学生æ供无é™å¤šçš„å‘展å¯èƒ½æ€§ï¼›äºŒæ˜¯å¼€è®¾äº†ä¸“题研讨课，或者å«â€œåŸº¿U‘ç­â€Seminar课，让åŒå­¦åœ¨ç ”究中学习。Seminar评¡¨‹å¼ø™°ƒçš„是在研½I¶ä¸­å­¦ä¼šâ€œæ¸—é€å¼â€å­¦ä¹ æ–¹å¼ï¼Œè®©åŒå­¦ä»¬ä½“会¿U‘学研究åQŒåƈ有å¯èƒ½å‘现自己感兴趣的领域；三是学生有多‹Æ¡é€‰æ‹©çš„自由，打好数学物ç†åŸºç¡€åQŒæ ¹æ®è‡ªå·Þqš„兴趣分æµåˆ°é€‚åˆè‡ªå·±ã€æœ‰å…´è¶£çš„å­¦¿U‘领域。此外，我们ž®½å¯èƒ½æ‰¾æœ€å¥½çš„è€å¸ˆ¾l™â€œåŸº¿U‘ç­â€çš„åŒå­¦ä¸Šè¯¾ã€‚这些特色ä‹É得“基¿U‘ç­â€æˆç«?0òq´ä»¥æ¥åŸ¹è‚²äº†ä¸€å¤§æ‰¹æ°å‡ºçš„ähæ‰ã€?/span>

2009òqß_¼Œä¸ÞZº†å›žç­”“钱学森之问â€ï¼Œåœ¨â€œåŸº¿U‘ç­â€çš„基础上清åŽå¤§å­¦æ‰¹å‡†æˆç«‹äº†â€œæ¸…åŽå­¦å ‚物ç†ç­â€ï¼ˆ2018òq´æ”¹åäؓ“清åŽå­¦å ‚å¶ä¼å­™ç‰©ç†ç­â€ï¼‰ã€‚清åŽå­¦å ‚物ç†ç­é™¤ç‘ô扎쀜基¿U‘ç­â€çš„育äh特色外，˜q˜æœ‰ä¸€äº›æ–°çš„特ç‚V€‚如加强导师在育äºÞZ¸­çš„作用，æ¯ä½å­¦å ‚ç­å­¦ç”Ÿä»Žä½Žå¹´¾U§åˆ°é«˜å¹´¾U§éƒ½é…备优秀的导师；特别å¼ø™°ƒè¦é¼“励ã€åŸ¹å…Õd­¦ç”Ÿå­¦ä¹ çš„ä¸ÕdŠ¨æ€§å’Œç ”究的主动性。学生的˜q™ç§ä¸ÕdŠ¨æ€§å°±æ˜¯å¶ä¼å­™å…ˆç”Ÿæ‰€è¯´çš„“有自动研究的能力â€ï¼Œå¯¹äºŽä¸€‹¹æ°å‡ºåˆ›æ–îChæ‰æžä¸ºé‡è¦ã€‚学生æˆæ‰çš„关键òq¶ä¸åœ¨äºŽçŸ¥è¯†çš„传授多一点，学生如果有这¿U探索未知的ä¸ÕdŠ¨æ€§ï¼Œž®†æ¥ä¼šå¾ˆæœ‰å¸Œæœ›ã€‚对清åŽå­¦å ‚物ç†ç­æ¥è®ÔŒ¼Œæˆ‘们˜q˜ç‰¹åˆ«æ³¨æ„学生的好奇心ã€æƒ³è±¡åŠ›å’Œæ‰¹åˆ¤æ€§æ€ç»´çš„培充R€‚这斚w¢åŸ¹å…»çš„关键主è¦æ˜¯é¼“励学生æ问题，多æ问题ã€æ好问题。在探烦清åŽå­¦å ‚ç­ähæ‰åŸ¹å…Èš„å年里，我们特别é‡è§†è¥é€ ä¸€ä¸ªå¥½çš„ã€å¹¿ä¹‰çš„“环境â€ï¼Œä»¥åˆ©äºŽä¸–界一‹¹æ°å‡ÞZhæ‰è„±é¢–而出。这些是清åŽå­¦å ‚物ç†ç­çš„育äh特点ã€?/span>

2011òq´â€œå­¦å ‚ç­â€å¯åŠ¨ç…§ç‰?/span>

清åŽå­¦å ‚物ç†ç­ç‰¹åˆ«å¼ºè°ƒå­¦ç”Ÿå­¦ä¹ å’Œç ”究物ç†çš„主动性。主动性æ¥è‡ªå­¦ç”Ÿå¼ºçƒˆçš„兴趣åQŒä¹Ÿéœ€è¦ä‹É命感。而ä‹É命感与科学上的雄心壮志密切相兟뀂这æ˜?011òq?æœ?4日“清åŽå­¦å ‚ç­â€å¯åŠ¨å…¸½C¼çš„照片。当时我作äؓ教师代表说了一番è¯åQŒæœ‰ç‚¹è¢«è®°è€…歪曲了。æŸåª’体在报é“中è¯ß_¼šâ€œæœ±é‚¦èŠ¬é¢„测åQŒå…¥é€‰â€˜å­¦å ‚计划’的学生中，在未æ¥è‚¯å®šä¼šå‡ø™¯ºè´å°”奖ã€å›¾çµå¥–的获得者。他è¯ß_¼ŒäºŒåòq´ä»¥åŽï¼Œå¦‚æžœ˜q™é‡Œçš„学生没有出æ¯ï¼Œâ€˜æˆ‘们就是对历å²æœ‰ç½ªåQŒå¯¹ä¸è“v¼œ–宗。’â€æˆ‘一般ä¸å†™å‘­a€½E¿ï¼Œä½†é‚£å¤©æˆ‘准备了稿å­ã€‚我说的是：“今天我们似乎å¯ä»¥è¯´åQŒä¸­å›½åœŸåœ°å¦‚果没有诞生一æ‰ÒŽ(gu¨©)°´å‡†æŽ¥˜q‘诺è´å°”奖的æˆæžœåQŒä¸­å›½å†³ä¸æ˜¯ä¸–界一‹¹å¼ºå›½ã€‚我现在担ä“Q教育部物ç†å­¦æ•™å­¦æŒ‡å¯¼åˆ†å§”员会ä¸ÖM“QåQŒæ¯”较了解全国å„个高校的物ç†äººæ‰åŸ¹å…»ã€‚我认äØ“åQŒå¦‚果中国将æ¥å‡ºè¯ø™´ž®”物ç†å¥–åQŒå¾ˆå¤§å¯èƒ½è¦åœ¨å…¨å›½çº¦20个高校的学生中äñ”生，而招生掞®–最厉害的清åŽå’ŒåŒ—大则责ä»ÀL›´åŠ é‡å¤§ï¼æƒ›_ˆ°˜q™é‡ŒåQŒæˆ‘更加感到我们肩负的历å²ä‹É命和责ä“Q。如果我们ä¸èŠ±å¿ƒè¡€ã€ä¸ç«­å°½å…¨åŠ›åœ°åŸ¹å…Õd¥½æˆ‘们的下一代，我们ž®†æ˜¯åŽ†å²çš„罪人ï¼â€æˆ‘˜q˜è¯´åQšâ€œæˆ‘是一个æ?zh¨¨n)²è§‚主义者，在这个场åˆï¼Œæˆ‘想起陆游的两å¥è¯—：“王师北定中原日åQŒå®¶¼œ­æ— å¿˜å‘Šä¹ƒç¿ã€‚â€ä½ ä»¬ä¸­é—´æœ‰äººæ‹¿è¯ø™´ž®”奖ã€è²ž®”兹奖和囄¡µå¥–，臛_°‘è¦äºŒä¸‰åòqß_¼Œæˆ‘想我å¯èƒ½ç­‰ä¸åˆ°çš„那一天。但是，我作为教师，寄希望那一天的æ¥äÍåQâ€?/span>

现在部分清åŽåŒå­¦æœ‰ä¸€ä¸ªç¼ºç‚¹ï¼šå®‰äºŽçŽ°çŠ¶åQŒæ»¡­‘³äºŽä¸ªäh安逸生‹z…R€‚我们ä¸å¸Œæœ›æˆ‘们的学生是¾_¾è‡´çš„利å·×ƒ¸»ä¹‰è€…。我们希望他们将æ¥ç”Ÿ‹zÕd¹¸¼›ï¼Œä¹Ÿå¸Œæœ›ä»–们能够有˜qœå¤§å¿—å‘åQŒäؓ人民为祖国攀ç™ÖM¸–界科学高峎ͼŒå¯¹ä¸–ç•Œåšå‡ºæ¯”较大的èµA献。物ç†ç³»1989òq´æ¯•ä¸šçš„戴å®æŽÍ¼ˆ¾ŸŽå›½¿U‘学院院士ã€ä¸­å›½ç§‘学院外ç±é™¢å£«åQ‰æ›¾ä½œäؓ嘉宾以自å·Þqš„¾l历在物ç†ç³»æ¯•ä¸šå…¸ç¤¼ä¸Šè¯´â€œä¸€ä¸ªäh能走多远åQŒé¦–å…ˆå–决于心想多远â€ã€‚中国å¤äºø™¯´â€œå–法其上，得乎其中åQ›å–法其中，得乎其下â€ï¼Œ˜q™æ˜¯å¾ˆæœ‰é“ç†çš„。学生如果有一个比较高的目标和人生ç†æƒ³åQŒä¼šæ¯”较好地å‘挥å‡ø™‡ªå·Þqš„潜能åQŒèµ°å¾—比较远。鼓励我们的学生有雄心壮志，˜q™æ˜¯æ¸…åŽè€å¸ˆçš„应该åšçš„ã€?/span>

二ã€è‚²äººç†å¿?

下é¢ä»‹ç»æ¸…åŽç‰©ç†¾p»è¿™äº›å¹´æ¥åÅžæˆçš„一些育人ç†å¿üc€?/span>

åQ?åQ‰ç‰©ç†ç³»è€å¸ˆæœ‰ä¸€ä¸ªå…±è¯†ï¼ŒçœŸæ­£çš„创æ–îChæ‰ä¸»è¦åœ°ä¸æ˜¯è¯‘Ö ‚教出æ¥çš„åQŒæˆ‘们需è¦è¥é€ ä¸€ä¸ªè‰¯å¥½çš„“环境â€ï¼Œä½¿å¾—世界一‹¹ähæ‰å®¹æ˜“脱颖而出。这是我们清åŽå­¦å ‚物ç†ç­çš„一个核心ç†å¿üc€‚而一个良好的学校“环境â€å¯ä»¥å½’¾l“äؓ六个è¦ç´ åQšä¸€æ˜¯ä¼˜¿U€å­¦ç”ŸèŸèƒåQ›äºŒæ˜¯æœ‰è‰¯å¥½çš„学习风气和学术氛围åQ›ä¸‰æ˜¯è‰¯å¸ˆæŒ‡å¯ég¸‹çš„个性化教育åQŒä»¥åŠè€å¸ˆå¯¹å­¦ç”Ÿæ•™è‚²çš„投入åQ›å››æ˜¯å­¦ç”Ÿæ‹¥æœ‰è‡ªä¸Õd­¦ä¹ çŸ¥è¯†å’Œåˆ›é€ çŸ¥è¯†çš„½Iºé—´åQ›äº”是国际化的视野；六是学生安心学习ã€ç ”½I¶å’Œæ•™å¸ˆå®‰å¿ƒæ•™å­¦ã€ç ”½I¶çš„软硬件æ¡ä»¶ã€?/span>

åQ?åQ‰è®©å­¦ç”Ÿåœ¨ç ”½I¶ä¸­å­¦ä¹ åQˆå³Seminar专题研讨课）。Seminar是原先“基¿U‘ç­â€çš„一¿U学习模å¼ã€‚“基¿U‘ç­â€å¾ˆå¤šåŒå­¦åœ¨å›žå¿†ä»–们的ç»åŽ†æ—¶æ到åQŒä»–们最喜欢“基¿U‘ç­â€ä¸¤ä¸ªåœ°æ–¹ï¼šä¸€æ˜¯è‡ªç”±ï¼Œå¯ä»¥è½¬æ¢ä¸“业åQŒæœ‰å¾ˆå¤§è‡ªä¸»æ€§ï¼›äºŒæ˜¯Seminar专题研讨课。学生通过Seminar研讨è¯ùN€‰æ‹©æŸä½æ•™å¸ˆçš„ç ”½I¶ç»„åQŒåœ¨ç ”究¾l„里上SeminaråQŒè¾¹ç ”究边学习。通常从三òq´çñ”开始，甚至更早一点，一直åšg¾l­åˆ°å¤§å››½W¬äºŒä¸ªå­¦æœŸåšæ¯•ä¸šè®ºæ–‡ã€?/span>

˜q™ç§åœ¨ç ”½I¶ä¸­å­¦ä¹ çš„模å¼ï¼Œå¥½å¤„一是学会“渗é€å¼â€å­¦ä¹ æ–¹æ³•ï¼Œ˜q™æ˜¯æ¨æŒ¯å®å…ˆç”Ÿæ¦‚括的一¿U学习方法。所谓“渗é€å¼â€å­¦ä¹ æ–¹æ³•ï¼Œä¸æ˜¯¾pÈ»ŸåœîC¸€é—¨è¯¾ã€ä¸€é—¨è¯¾åŽÖM¸ŠåQŒä¸€æœ¬ä¹¦ã€ä¸€æœ¬ä¹¦ä»Žå¤´è¯Õdˆ°ž®¾ï¼Œè€Œæ˜¯åœ¨ç ”½I¶ä¸­¼„°åˆ°ä¸æ‡‚问题åQŒé€šè¿‡è‡ªå·±æŸ¥æ–‡çŒ®èµ„料，通过å‘教师åŒå­¦è¯·æ•™ï¼Œé€šè¿‡è®¨è®ºåQŒæŠŠ˜q™ä¸ªä¸æ‡‚的问题弄懂，然厾l§ç®‹å¾€å‰åšã€‚时间长了，学生ç”Þq‚¹åˆ°çº¿ã€ç”±¾U¿åˆ°é¢ï¼Œæ…¢æ…¢åœ°æŽŒæ¡ä¸€é—¨çŸ¥è¯†ã€‚这是一个äh一生最需è¦çš„学习方å¼ã€‚好处二是学生边¿U‘研边学习å¯ä»¥ä½“会科研的ä¹è¶£åQŒäº†è§£ç§‘研到底是怎么回事。好处三是学生å¯ä»¥é€šè¿‡å˜æ¢æ–¹å‘ã€å˜æ¢æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆï¼Œä¹Ÿè®¸å¯ä»¥å‘现自己感兴­‘£ã€é€‚åˆè‡ªå·±çš„ç ”½I‰™¢†åŸŸï¼›å³ä‹É找ä¸åˆîC¹Ÿæ²¡å…³¾p»ï¼Œè‡›_°‘知é“了若òq²ç ”½I‰™¢†åŸŸã€‚我们ä¸é¼“励学生以å‘表文章作为Seminar的目标ã€?/span>

˜q™ä¸¤å¼ ç…§ç‰‡æ˜¯ž®¤åŠ›è€å¸ˆå®žéªŒå®¤å¾è®¾è¿‡½E‹ä¸­åQ?ä½?010òq´çñ”åŒå­¦é€šè¿‡Seminar课自己åšçš„部分äÈA器。实验室中很多专用äÈA器设备外é¢ä¹°ä¸åˆ°åQŒä»–们根æ®éœ€è¦ç‹¬ç«‹è®¾è®¡åˆ¶ä½œï¼Œä½“现了很强的能力。这既培å…ÖMº†å­¦ç”ŸåQŒåˆå¯¹è€å¸ˆçš„实验室å»ø™®¾èµ·äº†å¾ˆå¤§ä½œç”¨ã€‚è¿™åªæ˜¯ä¸€ä¸ªä¾‹å­ï¼Œè€Œè¿™æ ·ä¾‹å­éžå¸¸å¤šã€?/span>

åŒå­¦è‡ªä¸»è®¾è®¡çš„实验äÈAå™?/span>

åQ?åQ‰å¯¹å› æ施教的新体会。传¾lŸå› æ施教是åQŒå­¦ä¹ å¥½çš„学生学得更多一些ã€æ›´æ·×ƒ¸€ç‚V€æ›´æ—©ä¸€äº›ï¼›è€Œå­¦å ‚ç­å› æ施教ç†å¿µä¸æ˜¯˜q™æ ·åQšè¶Šä¼˜ç§€çš„学生越è¦ç»™äºˆæ¯”较多的自ä¸È©ºé—ß_¼Œè®©ä»–们主动地åŽÕd­¦ä¹ ï¼Œä¸ÕdŠ¨åœ°åŽ»ç ”究ã€?/span>

中国学生解题和完æˆæŒ‡å®šä“Q务的能力一般比较强åQŒæ¸…åŽå­¦ç”Ÿç»˜q‡é€‚当培养åŽå®Œå…¨ä¸ç”¨æ‹…心他们在˜q™æ–¹é¢çš„能力。我们的æ°å‡ºäººæ‰å¾ˆå¤šåQŒä½†æ˜¯å…·æœ‰è¾ƒå¤§å¼€åˆ›æ€§ã€èƒ½å¤Ÿæ出学¿U‘å‘展方å‘ã€å¸¦é¢†å­¦¿U‘å‘展的世界¾U§æ°å‡ÞZhæ‰æ¯”较缺ä¹ã€‚这与我们的学校教育有关¾p…R€‚我们的好学生在校时自己æ€è€ƒæ–°é—®é¢˜åQŒè‡ªå·±æ出原创性问题的能力ž®±æœ‰‹Æ ç¼ºã€‚äؓ了å×I补这斚w¢çš„缺é™øP¼Œæˆ‘们对于­‘Šä¼˜¿U€çš„学生，¾l™äºˆ­‘Šå¤šçš„自ä¸È©ºé—ß_¼Œè®©ä»–们主动地åŽÕd­¦ä¹ ï¼Œä¸ÕdŠ¨åœ°åŽ»ç ”究。这ž®±æ˜¯æˆ‘们的因æ施教ç†å¿µï¼Œ˜q™æ˜¯å­¦å ‚物ç†ç­ä¸Žé€šå¸¸â€œå°–å­ç­â€åšæ³•çš„区别之一。绘q‡æ‰¹å‡†ï¼Œå­¦å ‚ç­åŒå­¦å¿…修课å¯ä»¥å‡å…或替代ã€?/span>

在è€æ¸…åŽç‰©ç†ç³»åQŒå¶ä¼å­™å…ˆç”Ÿ½{‰ä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)•™å¸ˆçš„教学也都是这栗÷€‚“åªæŽˆå­¦ç”Ÿä»¥åŸºæœ¬çŸ¥è¯†â€ï¼Œä»–们规定的教æ都比较‹¹…显åQŒä½†æ˜¯ä»–们一般还介ç»ä¸€æœ¬åˆ°ä¸¤æœ¬æ¯”较æ·Þqš„æ•™æåQŒè¿™æ˜¯ç»™å­¦æœ‰ä½™åŠ›åQŒæ¯”较优¿U€çš„学生æ供的åQŒè®©ä»–们在课余时间å¯ä»¥è‡ªå­¦æ¯”较高深ã€æ¯”较难的知识。ä¸ä»…物ç†ï¼Œæ•°å­¦ä¹Ÿè¿™æ —÷€‚è€æ¸…åŽç‰©ç†ç³»ã€æ•°å­¦ç³»å½“年都是˜q™æ ·çš„一¿U教授方å¼ã€‚我的体会是åQŒå­¦ç”Ÿé€šè¿‡è‡ªå­¦æŽŒæ¡çŸ¥è¯†å’Œé€šè¿‡å¬è€å¸ˆè®²æŽˆèŽ·å¾—知识˜q™ä¸¤æ¡é“路是有区别的。学生通过自学以åŽæŽŒæ¡çŸ¥è¯†åQŒå¯¹å­¦ç”Ÿçš„æ€è€ƒèƒ½åŠ›å’Œå­¦ä¹ èƒ½åŠ›çš„æ高是有益的ã€?/span>

¾ŸŽå›½å­¦è€…æœå¨?00òq´å‰æ倡：学习是基于有指导的å‘现而ä¸æ˜¯ä¿¡æ¯çš„传递。大学教学åƈä¸åº”该仅仅是由教师啾U¯ä¼ æŽˆä¿¡æ¯ï¼Œè€Œåº”在教师指å¯ég¸‹åQŒå­¦ç”Ÿåœ¨æŸç§½E‹åº¦ä¸Šæœ‰æœÞZ¼šé‡æ–°å‘现å‰äh是怎么å‘现知识的。当ç„Óž¼Œä¸å¯èƒ½æ‰€æœ‰çŸ¥è¯†éƒ½˜q™æ ·ä¼ æŽˆåQŒä½†è‡›_°‘å¯ä»¥é€‰æ‹©è‹¥å¹²çŽ¯èŠ‚让学生体会一下å‰äººå½“时是怎么æ出问题åQŒåƈ且解决问题的ã€?/span>

现在通过å„ç§æ¸ é“获得知识­‘Šæ¥­‘Šå®¹æ˜“，能够获å–的知识越æ¥è¶Šòq¿æ³›åQŒæ‰€ä»¥å•¾U¯åœ°ä¼ æŽˆçŸ¥è¯†çš„é‡è¦æ€§ç›¸åº”地有所下é™ã€‚然而，学生的判断能力ã€èŽ·å–ä¿¡æ¯çš„能力ã€å‘展知识的能力ã€æ€è€ƒèƒ½åŠ›ã€æ问题能力å˜å¾—­‘Šæ¥­‘Šé‡è¦ã€‚我éžå¸¸èµžæˆæŽæ”¿é“先生的“三字ç»â€â€”—“è¦åˆ›æ–°åQŒéœ€å­¦é—®åQ›åªå­¦ç­”åQŒéžå­¦é—®â€ã€‚我们清åŽå¾ˆå¤šå¥½å­¦ç”Ÿå¾ˆä¼š½{”题åQŒä½†æ˜¯è¿™ä¸æ˜¯çœŸæ­£çš„学问，。“è¦åˆ›æ–°åQŒéœ€å­¦é—®åQ›é—®æ„ˆé€ï¼Œåˆ›æ›´æ–°â€ã€‚这涉åŠåˆ°æˆ‘们培育一‹¹åˆ›æ–îChæ‰ï¼Œéœ€è¦ç»™ä»–们较大的空é—ß_¼Œè®©ä»–们更多地æ€è€ƒé—®é¢˜ï¼Œæ›´å¤šåœ°æ出好的问题ã€?0òq´æ¥åQŒæˆ‘们“学堂ç­â€å­¦ç”Ÿçñ”¾U§ç›¸ä¼ ï¼Œè‡ªå·±¾l„织了“å¶ä¼å­™å­¦æœ¯æ²™é¾™â€ï¼Œè‡ªå·±æ出问题åQŒäº’相讲解，互相å¯å‘讨论。这些学生现在都éžå¸¸ä¼˜ç§€ã€?/span>

我们特别鼓励åŒå­¦çš„主动性，甚至è¦æ±‚˜q™äº›å­¦ç”Ÿè¦æœ‰ç‚¹â€œäçR略性â€ã€‚美国å«aggressiveåQŒä¸­å›½å«â€œç‹¼æ€§â€ï¼Œæˆ‘ä¸å¤ªå–œ‹Æ¢â€œç‹¼æ€§â€è¿™ä¸ªè¯åQŒå¸Œæœ›æˆ‘们有些好学生ä¸å¦¨æœ‰ç‚¹aggressiveã€?/span>

三ã€å‡ ä¸ªå…³¾p?

åQ?åQ‰ä¸Šè¯¾è®²æŽˆåˆ°åº•è®²ç‚¹ä»€ä¹ˆï¼Ÿæ˜¯å¤šè®²ä¸€ç‚¹çŸ¥è¯†ã€è®²éš¾ä¸€ç‚¹ï¼ˆåªè¦æ±‚学生掌æ¡åŸºæœ¬éƒ¨åˆ†ï¼Œå…¶ä»–内容åªæ˜¯è®©å­¦ç”Ÿæ‰©å¤§çŸ¥è¯†é¢è€Œä¸æ±‚完全掌æ¡ï¼‰åQŒè¿˜æ˜¯å°‘而精为好åQŸåˆ°åº•æ˜¯å¤šä¼ æŽˆç‚¹çŸ¥è¯†˜q˜æ˜¯å¤šä¸€ç‚¹èƒ½åŠ›åŸ¹å…»ï¼Ÿå¤šè®²ç‚ÒŽ(gu¨©)Ž¨å¯ÆD§£é¢˜è¿˜æ˜¯å¤šè®²ç‚¹æ¦‚念åQŒä¹Ÿž®±æ˜¯ä¾§é‡æ€è€ƒèƒ½åŠ›è¿˜æ˜¯æŽ¨å¯ÆDƒ½åŠ›åŸ¹å…»ï¼Ÿ

我的æƒÏx³•æ˜¯ï¼šä¸€é—¨è¯¾è®²å®ŒåŽï¼Œå¾ˆå¤šå†…容学生ž®†æ¥éƒ½ä¼šå¿˜è®°åQŒè¿™ä¸è¦ç´§â€”—知识点学过和没学过˜q˜æ˜¯æœ‰åŒºåˆ«çš„åQŒå­¦˜q‡äº†æŸ¥ä¸€æŸ¥å¾ˆå¿«å°±èƒ½æ¡èµäh¥åQ›ç„¶è€Œï¼Œä¸€é—¨å¥½çš„课½E‹è¿˜å¯ä»¥å¯¹å­¦ç”Ÿçš„ä¸ÞZhã€ç ”½I¶èƒ½åŠ›ã€æ€æƒ³æ–ÒŽ(gu¨©)³•½{‰æ–¹é¢ç•™ç‚¹ç—•˜q¹ï¼Œæ¯”如å‰äh是怎么æ出一个问题的åQŒæ˜¯æ€Žä¹ˆè§£å†³é—®é¢˜çš„，或者说¿U‘å­¦å²ä¸Šèµ°è¿‡çš„è¿™ŒDµåŽ†½E‹ï¼Œ½{‰ç­‰ã€‚如果能够留下å°è±¡ï¼Œ˜q™å°±å¾ˆå¥½åœ°å®žçŽîCº†˜q™é—¨è¯„¡¨‹çš„è¦æ±‚ã€?/span>

我在《固体物ç†ã€‹è¿™é—¨è¯¾ä¸Šç»“åˆæ‰€æŽˆçŸ¥è¯†ä»‹¾l过很多“诺è´å°”奖â€èŽ·å¾—者，教æ中的æŸä¸ªå†…容是æŸä½èŽ·å¥–当òq´çš„贡献åQŒç­‰½{‰ã€‚讲˜q™äº›æ—Óž¼Œ½I¿æ’ç€è®²ä¸€äº›ç§‘å­¦å²åQŒç‰¹åˆ«æ˜¯è®²ç§‘学家当时是怎样æ出问题åQŒæ€Žæ ·å‘现问题的，˜q™æ ·å­¦ç”Ÿä¼šæ¯”较容易记ä½ï¼Œè€Œä¸”对他们未æ¥ç ”½I¶ä¼šæœ‰äº›å¯ç¤ºã€?/span>

我比较注é‡å­¦ç”Ÿæ‰¹åˆ¤æ€§æ€ç»´çš„å…»æˆã€‚在评¡¨‹ä¸­ç‰¹åˆ«é¼“励学生æ问题åQŒæå‡ø™‡ªå·Þq‹¬ç‰¹çš„看法。鼓励学生å‘现错误，ä¸ç®¡æ˜¯æ•™¿U‘书的错误，˜q˜æ˜¯æˆ‘çš„PPT错误åQŒæˆ–者是我讲评¡š„错误。æ¯å­¦æœŸæ€Õdˆ†ä¸­ï¼Œæˆ‘有5分“加分â€é¼“励学生这斚w¢çš„表现。比如有一òq´æœŸä¸­è€ƒè¯•åQŒæˆ‘让åŒå­¦æŒ‡å‡ºå½“时国内《固体物ç†å­¦ã€‹æœ€æƒå¨çš„一本教¿U‘书中的一ŒDµè¡¨˜q°çš„错误。通过˜q™æ ·ä¸€é“题åQŒå®žé™…上是让åŒå­¦ä¸è¦˜q·ä¿¡æƒå¨åQŒä¸è¦è§‰å¾—æ•™¿U‘书讲的都是对的åQŒæŸä½è€å¸ˆè®²çš„全是对的åQŒè¿™æ˜¯æ¯”较é‡è¦çš„ã€?/span>

我ç»å¸¸åœ¨è¯¾ä¸Š¾l“åˆæŽˆè¯¾å¼ø™°ƒé»„昆先生的这å¥è¯åQšâ€œå­¦ä¹ çŸ¥è¯†ä¸æ˜¯è¶Šå¤šè¶Šå¥½ï¼Œ­‘Šæ·±­‘Šå¥½åQŒè€Œæ˜¯åº”当与自己驾驭知识的能力相匹é…。â€å¾ˆå¤šå­¦ç”Ÿå¯¹˜q™å¥è¯çš„å°è±¡å分深刻åQŒä¹Ÿæ¯”较认匘q™ä¸ªè¯´æ³•åQŒå¤šòq´åŽéƒ½è¿˜æ¸…楚地记得ã€?/span>

我还特别å¼ø™°ƒå®žéªŒçš„é‡è¦æ€§ã€‚近代科学有两å—基石åQŒä¸€æ˜¯é€»è¾‘推ç†åQŒå¦ä¸€æ˜¯ä»Žä¼½åˆ©ç•¥æ—¶ä»£å¼€å§‹ï¼Œå®žéªŒä»¥åŠç†è®ºä¸Žå®žéªŒä¹‹é—´çš„因果关系。科学真ç†å¿…™å»è¦¾lå—实验‹‚€éªŒï¼šå¦‚æžœç†è®ºå‡è¯´½W¦åˆå®žéªŒž®±æš‚时接å—；如果ä¸ç¬¦åˆå°±éœ€è¦æ出新的ç†è®ºå‡è®¾ï¼Œ˜q™æ ·ä¸€¿Uå…³¾p…R€è¿™¿U科学的æ–ÒŽ(gu¨©)³•å’Œæ€ç»´åQŒä¹Ÿè®©å­¦ç”Ÿä½“会比较深ã€?/span>

åQ?åQ‰æ¸…åŽæ倡的“ä­h(hu¨¢n)值塑造ã€èƒ½åŠ›åŸ¹å……R€çŸ¥è¯†ä¼ æŽˆâ€çš„“三ä½ä¸€ä½“â€è‚²äººç†å¿µï¼Œåœ¨è®²ä¸€é—¨å…·ä½“的物ç†è¯¾ä¸­åQŒâ€œä¸‰ä½ä¸€ä½“â€åº”该如何ç†è§£ï¼Œå¦‚何¾lŸä¸€åQ?/span>

一门具体科学课½E‹å¯¹å­¦ç”Ÿçš„能力培å…ÀLœ‰ä»€ä¹ˆä½œç”¨ï¼Ÿ

我想最é‡è¦çš„是独立æ€è€ƒçš„能力åQŒå°±æ˜¯åˆ¤æ–­èƒ½åŠ›ã€‚我们现在很多åŒå­¦æœ‰å¾ˆå¤šçŸ¥è¯†ä½†æ˜¯¾~ÞZ¹åˆ¤æ–­èƒ½åŠ›åQŒæœ‰äº›è°£­a€ã€æ ¹æœ¬æ²¡æœ‰æ ¹æ®çš„东西åQŒæˆ‘们一些绘q‡æ¸…åŽå¤§å­¦æ•™è‚²å‡ºæ¥çš„学生å¯ÒŽ(gu¨©)­¤æ²¡æœ‰é‰´åˆ«èƒ½åŠ›ã€?/span>

推导演绎能力也很è¦ç´§ã€‚但是我一般ä¸åœ¨é»‘æ¿ä¸Šä¸€æ­¥ä¸€æ­¥æŽ¨å¯û|¼Œä¸€èˆ¬æ˜¯è®²æ€èµ\åQŒé™¤éžæœ‰äº›æ¯”较难的æ½CÞZ¸€ä¸‹ã€‚很多推å¯ÆD¿‡½E‹è®©åŒå­¦ä»¬ä¸‹è¯‘֎在作业中完æˆã€?/span>

æ€æƒ³å®žéªŒçš„能力。我讲授的这门课是ç†è®ø™¯¾åQŒè¯¾ä¸Šä¸åšå®žéªŒï¼Œä½†æ˜¯è‡›_°‘è¦è®©å­¦ç”ŸçŸ¥é“实验曲线是怎么得到的，æ„味ç€ä»€ä¹ˆã€‚如果学生能够设计æ€æƒ³å®žéªŒåQŒé‚£ž®±æžå¥½ã€?/span>

物ç†ç›´è§‰ã€‚å°½½Ž¡æœ‰äº›ç‰©ç†ç›´è§‰æ˜¯ä¸æˆç«‹çš„ã€?/span>

对一个现象的¿Uç§å› ç´ åšæ•°é‡çñ”概念的估计能力éžå¸”R‡è¦ï¼Œ˜q™å…³¾pÕdˆ°æˆ‘们在研½I¶ä¸€ä¸ªå¤æ‚现象时抓主è¦çŸ›ç›„¡š„能力。在很多物熘q‡ç¨‹ä¸­é¦–先忽略次è¦å› ç´ ã€æŠ“ä½ä¸»è¦å› ç´ çš„æ€æƒ³æ–ÒŽ(gu¨©)³•å’Œèƒ½åŠ›éžå¸”R‡è¦ï¼Œå¼„清楚以åŽå†˜q›ä¸€æ­¥è€ƒè™‘‹Æ¡è¦å› ç´ ã€å†‹Æ¡è¦å› ç´ åQŒç­‰½{‰ã€?/span>

˜q™äº›èƒ½åŠ›éƒ½æ˜¯å¯ä»¥é€šè¿‡ä¸€é—¨ç§‘学课½E‹æˆ–多或ž®‘地使学生å—益的ã€?/span>

在培育ä­h(hu¨¢n)å€ÆD§‚æ–šw¢åQŒæˆ‘以äØ“åQŒç†è§£ç§‘学方法和¿U‘å­¦¾_„¡¥žã€è®¤è¯†å®žè·µå¯¹äºŽæ£€éªŒçœŸç†çš„é‡è¦æ€§ã€æ ‘立实事求是的¿U‘å­¦æ€åº¦ã€å­¦ä¹ è€ä¸€è¾ˆç§‘学家爱国奉献的精¼œžï¼Œ¿U‘研诚信……这些ä­h(hu¨¢n)å€ÆD§‚的塑造，在一门科学课½E‹çš„讲授中是å¯ä»¥ä¹Ÿæ˜¯åº”该˜q›è¡Œçš„ã€?/span>

åQ?åQ‰é€šè¯†æ•™è‚²å’Œä¸“业教育以åŠå¯¹â€œé€šä¸“èžåˆâ€çš„æ€è€ƒã€?/span>

2016òq´æ¸…åŽå¤§å­¦æ•™å­¦å§”员会通识教育¾l„æ出（由彭刚è€å¸ˆæ–‡å­—æ€È»“åQ‰ï¼Œæ¸…åŽå¤§å­¦é€šè¯†æ•™è‚²çš„目标是åQšä¸€æ˜¯æ–‡ç†å…¼å¤‡ï¼Œè·¨å­¦¿U‘的知识¾l“æž„åQ›äºŒæ˜¯æ…Žæ€æ˜Žè¾¨ï¼Œæ‰¹åˆ¤æ€§çš„æ€ç»´èƒ½åŠ›åQ›ä¸‰æ˜¯åˆ©å·Þp¾¾äººï¼Œå…¨äh格的价值养æˆã€‚å¦ä¸€æ–šw¢åQŒä¸Š˜q°é€šè¯†æ•™è‚²æœ€¾lˆè¦è¾‘Öˆ°çš„目标ä¸èƒ½ä¸€íy´è€Œå°±åQŒéœ€è¦æˆ‘们在大目标指引下ž®æ­¥å¿«èµ°åQŒåŒ…括一门一门地å»ø™®¾é€šè¯†æ•™è‚²¾_‘֓课，å»ø™®¾å‡ é—¨å¡‘造清åŽäh特质的通识课，½{‰ç­‰ã€?/span>

如何ç†è§£é€šè¯†æ•™è‚²çš„é‡è¦æ€§ï¼Ÿæˆ‘个人的ç†è§£æ˜¯ï¼Œé€šè¯†æ•™è‚²æœ€é‡è¦çš„是教育学生如何åšähåQŒå³äººæ ¼å¡‘造，正确的ä­h(hu¨¢n)å€ÆD§‚çš„åÅžæˆã€‚梅è´È¦æ ¡é•¿è®²è¿‡â€œé€šè¯†ä¸ºæœ¬åQŒè€Œä¸“识äؓ末。社会所需è¦è€…，通æ‰ä¸ºå¤§åQŒè€Œä¸“家次之，以无通æ‰ä¸ºåŸº¼‹€ä¹‹ä¸“家äÍ民，其结果ä¸ä¸ºæ–°æ°‘，而äؓ扰民。â€æˆ‘们培å…Èš„ç†å·¥¿U‘ähæ‰å¦‚果没有比较正¼‹®çš„ä»·å€ÆD§‚åQŒå¯èƒ½ä½ çš„技术最åŽç»“果是扰民åQŒå¯¹å›½å®¶åQŒå¯¹äººæ°‘没有好处ã€?/span>

通识教育òq¶ä¸æ˜¯ç®€å•åœ°å­¦ç‚¹éžæœ¬ä¸“业的知识，应该ä¸æ±‚é¢å¹¿åQŒè€Œæ±‚深度。作为清åŽå­¦ç”Ÿå¤šæ•°çš„ç†å·¥¿U‘学生应通过学习几门有深度的文å²å“²è¯¾½E‹æ¥ç†è§£å’ŒæŽŒæ¡äh文社¿U‘ç ”½I¶è€…的基本æ€è€ƒæ–¹å¼å’Œä»·å€ÆD§‚念；而作为文¿U‘生åQŒä¹Ÿåº”通过几门有深度的¿U‘学评¡¨‹è€Œå¡‘造基本的¿U‘学素养和科学精¼œžã€?/span>

通识教育怎么和专业教育真正èžåˆï¼Ÿæˆ‘想åQŒé€šè¯†ä¸ºæœ¬åQŒè¿™òq¶ä¸æ˜¯è¯´é€šè¯†è¯„¡š„学时数覘qœè¿œ­‘…过专业课，而是说专业课教学中教师è¦æœ‰é€šè¯†æ•™è‚²çš„ç†å¿üc€‚批判性æ€ç»´ã€é€»è¾‘推ç†ã€è¡¨è¾¾æ²Ÿé€šèƒ½åŠ›ï¼ˆç‰¹åˆ«æ˜¯ä¹¦é¢è¡¨è¾¾èƒ½åŠ›ï¼‰ã€ä‹É命感ã€è´£ä»ÀL„Ÿ½{‰ï¼Œæ—¢æ˜¯ä¸“业评¡¨‹ä¸­å¯ä»¥åŒ…å«çš„åQŒä¹Ÿä¸Žé€šè¯†æ•™è‚²æœ‰å¯†åˆ‡å…³¾p…R€‚还å¯ä»¥åœ¨ä¸“业课½E‹æ•™å­¦ä¸­åQŒé€šè¿‡è®²æŽˆä¸€ç‚¹ç§‘å­¦å²æ¥åŸ¹è‚²ç§‘学精¼œžï¼Œå¡‘造科学ä­h(hu¨¢n)å€ÆD§‚åQŒè¿˜å¯ä»¥˜q›è¡Œä¸€äº›ç§‘研诚信教肌Ӏ?/span>

现在清åŽå­¦å ‚物ç†ç­æœ‰ä¸¤ä¸ªå¤§é—®é¢˜è¿˜æ²¡æœ‰è§£å†³ã€‚一是我们的因æ施教ç†å¿µæ˜¯ï¼Œ­‘Šä¼˜¿U€çš„åŒå­¦ç»™­‘Šå¤§çš„自ä¸È©ºé—ß_¼Œä½†æ˜¯å¦‚何˜q›ä¸€æ­¥æ高这些优¿U€å­¦ç”Ÿçš„主动性？关键是æ高兴­‘£å’ŒåŸ¹å…»ä½¿å‘½æ„Ÿï¼Œç„¶è€Œè¯´èµäh¥å®ÒŽ(gu¨©)˜“åšè“væ¥ç¡®å®žä¸å¤ªå®¹æ˜“。二是学堂ç­åˆ°åº•æ€Žæ ·åšå¥½é€šè¯†æ•™è‚²ã€‚å¯èƒ½æœ‰å‡ ä¸ªé€”径åQŒå¦‚“书院制â€ï¼Œå¦‚第一òq´ä»¥é€šè¯†æ•™è‚²ä¸ÞZ¸»åQŒåƒè€æ¸…åŽå½“òq´é‚£æ ·ä¸€òq´çñ”基本都是通识教育评¡¨‹åQŒè¿˜å¯ä»¥è§„定几门高质é‡çš„必修的通识评¡¨‹åQŒæ¯”如《学术之é“》，《中文写作》，《批判性æ€ç»´ã€‹ç­‰½{‰ã€?/span>

å››ã€ç»“è¯?/span>

½W¬ä¸€åQŒåŸ¹è‚²åŸº¼‹€¿U‘å­¦æ°å‡ºåˆ›æ–°äººæ‰æ˜¯åŽ†å²èµ‹äºˆæ¸…åŽå¤§å­¦å…¨ä½“师生的使命åQŒé‡è¦è€Œä¸”å¿…è¦ã€‚当ç„Óž¼Œä¸é™äºŽåŸº¼‹€å­¦ç§‘åQŒè¿˜åº”包å«åº”用学¿U‘çš„æ°å‡ºåˆ›æ–°äººæ‰åQ?/span>

½W¬äºŒåQŒåŸ¹è‚²æ°å‡ºåˆ›æ–îChæ‰çš„关键是è¥é€ ä¸€ä¸ªä¸é‚£ä¹ˆæ€¥åŠŸ˜q‘利ã€è‰¯å¥½çš„“å°çŽ¯å¢ƒâ€ï¼Œä½¿ä¼˜¿U€äººæ‰æ¯”较å®ÒŽ(gu¨©)˜“脱颖而出åQ?/span>

½W¬ä¸‰åQŒè¦é¼“励一部分优秀学生学术上有˜qœå¤§æŠÞp´Ÿå’Œå¿—å‘，对他们应“放兠Z€ï¼Œè€Œä¸æ˜¯â€œåœˆå… Z€ï¼Œé¼“励他们ä¸ÕdŠ¨å­¦ä¹ ã€ä¸»åŠ¨ç ”½IÓž¼›

½W¬å››åQŒåŸº¼‹€ç ”究一‹¹ähæ‰çš„基本特点åQšå¥½å¥‡å¿ƒã€æƒ³è±¡åŠ›ã€æ‰¹åˆ¤æ€§æ€ç»´åQŒåŸ¹å…Èš„关键是鼓åŠ×ƒ»–们æ问题åQŒæ好问题ã€?/span>

½W¬äº”åQŒé€šè¯†æ•™è‚²å¾ˆé‡è¦ï¼Œè§£å†³ä¸ÞZh的问题，但是˜q™ä¸ªé—®é¢˜æˆ‘们˜qœæ²¡æœ‰è§£å†›_¥½ã€?/span>

æ€ÖM¹‹åQŒåŸ¹è‚²æ°å‡ÞZhæ‰ï¼Œä»»é‡è€Œé“˜qœï¼Œæˆ‘们åªèƒ½åœ¨è¿™æ¡é“路上努力探烦å‘å‰åQ?/span>

谢谢大家åQ?/span>


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