10?0日上午，西湖大学成立大会在杭州D行。西湖大学校长施一公教授发表题为《磨Z，倍道而进》的致辞
敬的各位领对{各位来宾，亲爱的老师们、同学们、朋友们Q?/span>
大家上午好！
金秋十月Q我们相聚西子湖畔，共同见证中华人民共和国历史上W一所q会力量D办、国安Ҏ(gu)持的新型研究型大学，西湖大学Q在今天Q?018q?0?0日，正式扬帆赯Q?/span>
首先Q我谨代表西湖大学全体师生员工，对前来参加成立大会的各位嘉宾Q教育部、浙江省、杭州市、西湖区各领导Q国内外大学校长和院校及研究机构代表Q西湖大学董事会成员、顾问委员会成员、西湖大学荣誉校董和捐赠Z表，以及助力西湖大学创办的朋友们表示最热烈的欢q！向一直以来关心和支持西湖大学{徏发展的各界朋友，表示最衷心的感谢！
一、西湖之梦——大学的定位和目?/span>
从春U战国的古圣先贤到抗战时期的西南联大Q教育在源远长的中华文明历史上始终占据着举轻重的地位。改革开?0春秋Q中国的高等教育M取得长q步Q尤其是以清华、北大ؓ代表的一批优U的公立大学，多方位与国际一接轨。但目前中国大学的现状和可预的未来发展q不能完全满社会大众对优质教育资源的求，也不能满中国可持箋发展和经{型对端U技的需求。今q??0日，习近qxM记在全国教育大会上明指出，“要使教育同党和国家事业发展要求盔R应、同人民众期待相契合、同我国l合国力和国际地位相匚w。?/span>
西湖大学Q在U教兴国的新时代为梦惛_q而生Q?015q?月，七位倡议人向习M记递交了《关于试点创建新型民办研I型大学的徏议》ƈ得到U极批示?018q??4日，教育部正式批准设立西湖大学?/span>
西湖大学希望做中国高{教育改革的探烦者。多q来Q我国高{教育的创新发展一直面临深层次体制机制问题的困扰。西湖大学遵循“高L、小而精、研I型”的办学定位Q借鉴国际化的做法Q翻开中国高等教育多元化的新篇章，通过自己的实践与探烦为徏设中国特色现代大学制度提供借鉴和参考?/span>
西湖大学希望成ؓ拔尖创新人才培养的摇。学校以博士研究生培MؓLQ创造了中国高校从博士生再到本科生培ȝ先例Q聘M界一科学家Q用一科学研I支撑拔创Ch才的培养?/span>
西湖大学希望成ؓ世界前沿U学技术的引领者。学校坚持发展有限学U，特别注重学科交叉融合Q强化基研究Q努力实现原始创新和U技成果转化的重大突破?/span>
西湖大学希望成ؓ国际化的高等学府。在充分考虑中国国情的基上，大学所有规章制度的讄都将遵@国际化的标准Q在教学U研、行政服务、后勤保障、校园文化等各方面都充分体现全球化的特Ԍ成ؓ世界范围内学生学者钟q家园?/span>
二、西湖之始——大学的{徏情况
作ؓ西湖大学的前w，江西湖高等研究院于2016q?2?0日先期成立。依托西湖高研院Q大学的创徏工作在校园规划、师资引q、h才培充R制度徏设、资金筹措等斚w都取得了重要的阶D|成果?/span>
西湖大学在杭州云栖小镇已l拥有一个占?6亩的创徏阶段校区Q也UC栖校园，可以容纳120个独立实验室?000位科研及辅助人员Q基本满_学前三年发展的空间需求。位于金港U技城的云谷校园已经于今q?月正式开工徏设，首期建筑面积45万^cI预计?021q底交付使用Q可容纳300个独立实验室?000名博士生?/span>
大学之大Q不在大g大，而在大师之大。西湖大学面向全球的学术人才招聘?016q?月开始，截止今年9月，共收到来自v内外的五千多份申P目前已有来自13个国家的68位优UU学家签U加盟西湖大学。这批创校教师，主要分布在物理、化学、工E、信息、生物、基d{学U，在各自研I域拥有世界领先水q뀂从今天P他们正式成ؓ西湖大学理学院、工学院和生命科学学院的奠基教师?/span>
被称为“西湖一期”的首批19位博士研I生已于2017q?月在西湖大学注册入学Q今q??6日，我们q来了“西湖二期”的120位博士生。这139位同学无一例外地都曾拥有多U选择Q但他们Zq寻心中的梦惟뀁都毫不犹U地来到初创期的西湖大学开启自qU学生?/span>
U承教师dQ行政理校，学术导向军_行政服务的治校方针，西湖大学已经制定了一pdW合国情而又与国际接轨的规章制度。职业的行政服务使教师免于事务性工作的J文~节Q高效的U研q_保障了尖端科学研I的利q行Q教师则负责制定大学ȝ的各规章制度ƈ交与行政团队和科研^台具体执行。过Mq_96位行政h员和159位科研团队成员从五湖四v聚拢C云栖校园Q作湖大家庭不可或缺的重要成员，努力工作Q保障了大学的顺利创建?/span>
作ؓC会力量丑֊的大学，来自C会各界的支持是西湖大学发展的生命线。作为社会力量的代表Q也作ؓ西湖大学的D办方Q西湖教育基金会面向大众的募捐活动得CC会各界的善意理解和U极响应Qؓ西湖大学的未来发展提供了强大的后盾?7位基金会工作人员Q辛勤付出，使西湖大学无后顾之忧?/span>
西湖大学是ؓ中华民族的梦惌生Q在q里Q?8位创校教师，139位同学，96位行政h员，159位科研团队骨qԌ以及基金?7位工作h员，Z同一个梦想牵手同行、组成了一个拥?79位成员的西湖大家庭。众志成城，梦想成真Q?/span>
三、西湖之路：世界一大学的挑战
大学是hcL明的产物。大学通过教育和研Iؓ世界打开新的视野Q开创新的文化，培养有批判性思维而又富有C会责Q心的人才Q推动hc进步?/span>
当今世界Qh口的动、信息的交流、观늚撞击、科技对社会的影响Q比历史上Q何时期都更加剧烈Q每一个h也都逐渐具备了比以往M时期都更能媄响周围世界的能力。在q样一个全球化的环境里Q我们面临前所未有的机遇，也同旉对层ZIL挑战Q怎样才能培养出各行各业敢担当、有作ؓ的未来领袖？q是每一所大学都应该深入思考的问题?/span>
展望未来Q西湖大学将q行人才培养模式、科技评h(hun)标准、和C大学理机制的探索。我们会虚心向v内外兄弟院校学习、借鉴世界一大学成熟的l验Q认真研判过ȝq世界范围内大学创立的经验和教训Q取其精华、回遉K阱，充分发挥我们的后发优ѝ?/span>
培养富有C会责Q感的拔尖创新人才是西湖大学最Ҏ(gu)的Q务。大学创建的前六q_2016-2022Q，西湖大学只致力于培养博士研究生，依托优秀师资培养一Ҏ(gu)为天下先的优U青年U学Ӟ挑战世界范围内的U学NQ不断推qhcȝ知识前沿。然而，我们qQ一所大学的灵无法仅仅用U技成就来体现。西湖大学将?022q开始小规模本科生的培养Q学生不仅要通识中国的历史和文化Q也要了解世界和人类的发展与U篏。唯此，才能够批判性地思维Q尊重自己、尊重别人，切实增强C会责Q感?/span>
前沿的科学探索将在西湖大学占据D重的C。科学家对hcȝ文明和进步负有重大责任，今后十年Q学校将聚焦理学、医学、工学三个学U门c，实质推动跨学U交叉，深度创新Qؓ世界和hcL索未知、开创未来?/span>
西湖大学徏N励创新的学术评h(hun)体系。无论是学术论文的数量和引用率、还是学术期刊的影响因子Q都不会成ؓ西湖大学学术评h(hun)的主要指标；在这里，对一位科学家的学术评价主要看其研I是否剑指相关领域的最前沿以及实质性进展。这U评h制所催生的h文关怀和学术氛_Ş成西湖大学独Ҏ(gu)园文化的一部分?/span>
四、西湖之q：感恩与致?/span>
各位嘉宾Q亲q老师们、同学们、朋友们Q落其实思其树，饮其怀其源。回望过Mq_西湖大学从一无所有到目前的云栖校园，从寥寥数人的{备组到如今拥?79位成员的西湖大家庭，从一片空白到现在的科研设施初步齐备、尖端研Il展开Q我深深感慨Qƈp感谢全社会的理解、鼓励、关爱和支持Q?/span>
首先要感谢党和国家对西湖大学的关心和支持Q过Mq_我们一直深感幸q，其感谢教育部，感谢你们Ҏ(gu)育和未来的担当，你们的充分理解和大力支持保证了西湖大学梦想的赯Q尤其感谢浙江省委省政府、杭州市委市政府、西湖区委区政府以及三政府相关各部门的各位领导和工作h员，我们庆幸当初选择在杭州这座创新创业之城创办这所新型大学Q你们的全力支持和务实推动保证了西湖大学的顺利v步！感谢杭州和浙江的癑֧大众Q过Mq_我们充分感受到浙江“敢Zh先、勇立潮头”的_特质Q?/span>
衷心感谢内外各大学院校和中国科学院各院所的支持，其是清华大学、复旦大学和江大学的理解、支持以及兄弟般的无U帮助。没有你们的支持和帮助，׃会有西湖大学的创立和发展Q?/span>
作ؓ一所非营利性质的新型大学，西湖大学的创办和发展在很大程度上依赖于社会捐赠。今q?月，׃微中学q仅12岁的张子昊给我写信，他和两岁弟弟攒下来的所有压岁钱捐赠l西湖大学，希望自己能ؓ大学创徏Z份力。十天前Q刚刚从国堪萨斯城归来的雷凯博士带来了一张来自当地华人夫妇阮英钢和李g的美元支，他们的留a让我感动“深知育Z易，能ؓ你们建学校出点微薄之力是我们的福气”。子昊年U虽，阮先生和李女士虽然和我从未谋面，他们却和其他许许多多的捐赠h一P是西湖大学的同行者，也是最早看到西湖大学未来的一批h?/span>
在此Q我要对所有的捐赠C最诚挚的谢意，感谢你们博大的家国情怀Q始l关注国家前途和民族命运Q特别感谢所有的创始捐赠人，你们富而思源Qؓ教育和公益事业提供了最好的企业家样本；更要感谢你们用实际行动弘扬企业家_Q与国伟大复兴同频共振Q?/span>
在今天这样一个特D的日子里，我很高兴地宣布西湖大学从2019q开始将讄四席怹性冠名讲席教授的职位Q其中包括一席“国华讲席教授”和两席“国席教授”，授予西湖大学引q的世界尖教授。在此，我特别感谢杨国强先生和徐益明先生对西湖大学引智引才的鼎力支持Q?/span>
我还要特别感谢在q去一千多个日日夜夜白手v家摸索前行的西湖大家庭所有成员。我特别要感谢陈十一、饶毅、潘Z、钱颖一、张辉、王坚、甘中学{一批志同道合的战友Q特别要感谢以潘勋和杨文ؓ代表的一批对大学创徏初期付出心血的同道；特别要感谢仇旅R许田、邓力、朱晓芸、吉青克攑ּ你们自己原本舒适的职位加盟西湖大学再次创业、ؓ打造一的学术环境D精竭虑Q?/span>
最后，我要特别感谢每一位加盟西湖大学的学术人才和莘莘学子！自李牮博士从普林斯顿大学归来成ؓ西湖高研院正式入职的W一位教师那天vQ我们徏设一师资队伍的梦想开始一步步变成现实。从E纯{?9位西湖一期的同学报到那天P西湖大学培养创新人才的主战场正式拉开了帷q。在q里Q你们将用自q头脑和双手来开启西湖大学的前沿U学研究Q求知、探索、厚得担当。作为探路者与q梦人，你们注定与众不同Q?/span>
五、结束语
U|万语千言Q也无法表达出全体西湖h的感恩、求和期许。一路走来，所有的鼓励和质疑，都让我们更加坚定、更加成熟。亲q各位同道Q我期待着和你们风雨同舟、ƈ肩前行，全力以ʎd现我们这一代h的科教兴国梦惻I
西湖大学来自于社会，服务于社会，也完全属于社会和人民大众。我们期待，十年、二十年之后Q西湖大学将作ؓ一所世界瞩目的新型研I型大学Q用自己的方式ؓ世界文明和hc进步做出重要A献！
西湖已至Q未来可期；道阻且长Q我们迎难而上Q?/span>
谢谢大家Q?/span>
清华校友M服务?/span>
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