于光q?/span>?1936物理Q?span lang="EN-US">
什么是dQ什么是学者和学者应具备的特D素质。治学态度的第一条是独立思考，决不盲从Q只服从真理Q治学态度的基本点是求真；Z(jin)求真Q切莫文q饰非，要务实，要防止自q研究成果异化。方法是什么，坚持严格的科学态度是根本方法，掌握以下Ҏ(gu)Q做个不断追求的人?span lang="EN-US">
?1、从不浪费自q旉?
一个h的生命是很有限的Q能够有效的工作的时间更短，而应该研I和自己喜欢研究的问题却很多很多。过d历次“政治运动”中Q损׃(jin)许许多多的时_(d)今后决不费自己的时_(d)q一点要自己来把握。我觉得即现在没有像过dx、反叛_机?x)主义、文革那L(fng)政治q动Q在那样的情况下旉即生命的损失是不可抗拒的Q，q是可能费自己的时间。这要自׃军_(j)Qƈ且学?x)一些本事，避免或者减浪贏V?/span>?
“我决不费旉”这是尼采的话，我引采的这句话Q就是我最怕h费我的旉。听报告Q这报告的题目我很想听。从你报告的内容来说半小时就_?jin)，可是报告?span lang="EN-US">3时Q我坐在那里不听不行Q听不出多少内容Q浪费了(jin)我的旉Q我׃听。不听，我脑子开差Q做副业?span lang="EN-US">
?2、心(j)中要有许许多多问?/span>?
我在一超短文中写刎ͼ“问号”在懒汉那里Q只是迷茫，只是l脚矻I而在勤于思烦(ch)的h那里Q就如巴?dng)扎克所_(d)是“开启Q何一门科学的钥匙”。我接着写道:“问L(fng)形象Q是钩子。有q种钩子Q也有可能钩到知识的答案。否则，即几度qh知识宝库Q也?x)空手而回。”完全由问题也可能写成好文，屈原的《天问》不是吗？关于问号的Ş象是钩子Q这是我的“伟大发现”，q个发现帮助我能够比较生动地讲心(j)中要有多一些问P有可能“钩到”答案?span lang="EN-US">
到底问号Z么会(x)写成q样Q我q没有想ȝI。可是因为我说过那样的话Q回来我q的看到问号ؓ(f)什么写成这样子的小文章。这文章从西班牙的出版物中问句前面有问受后面有问号说vQ前后两个问L(fng)做法Q犹如普通引文前后都有引L(fng)伹{我1983q去q西班牙Q在那里过西班牙的书，看到那时的情况还是这栗我不知道现在西班牙的出版物是否变了(jin)。）(j)讲问L(fng)历史原来开始是用拉丁文写一个问PquestoQ后来改用一?span lang="EN-US">QQO漫这?span lang="EN-US">Qq化成现在问号的Ş象?/span>?“钩到的”这个比?/span>Q我q进一步发挥，知识钩到之后Q就可以挂到柜里去Q分cLhQ这个挂在这Q这个挂在那Q我I西装，I夹克衫Q拿hQ知识用h方便了(jin)。这里我惌一句我q去说过的话“做研究学问的有?j)h”。这U有?j)hQ就是对许多事情?j)里有问L(fng)人，是对许多值得研究的问题高度注意和高度敏感的h?/span>?
3、当敬一事师、一理师?
有一个h他告诉你一件事Q你增加了(jin)知识。或者一个h他对你讲清楚一个道理，使你提高?jin)自q认识。这L(fng)人，我认为应该看作你的老师Q老师不就是做?jin)这U事情的人吗?
我还认ؓ(f)应该像对待老师那样地敬重他。这L(fng)人，可以UC“一字师”，“一事师”。这L(fng)人，他们做的事情虽然，关系不固定，但是人数很多。孔夫子说“三必有向ָ焉”，此处的“师”乃“一事师”，“一理师”?span lang="EN-US">
?4、学成于?/span>?
韩愈有句名言Q“业_于勤毁于惰”。他说的“业”是“专业”，我这里说的“业”是“事业”。我提倡做学问的h要勤快。我q个人，管有hҎ(gu)有这U那U意见，但没有h讲我于光q懒惰。我可以举这L(fng)例子Q?span lang="EN-US">1991q我得了(jin)癌症Q在接受外科手术全n麻醉醒来之后只有40时Q我口授一短文，L(fng)别护理我的护士记录下来，在《服务科技》上发表。在手术后的化疗中我感染?jin)肝炎，ȝ要求卧床Q我口述我本?span lang="EN-US">20岁前的长经历，也出?jin)书?span lang="EN-US">
我有八个字“无时不思，无日不写”。关于这八个字，我的《碎思录》中有一文章有下面一D话Q“不是警句，更不是格aQ只是本人的?fn)惯。h各有特点Q我的特点就是思考和写作。我感到世界上L许许多多的问题值得L考，思考了(jin)L留个记录Q就d。养成了(jin)q个?fn)惯。自׃?x)到Q这U思和写有助于自己对世界认识的深入。?/span>?我脑勤，不断想问题；眼勤Q经常看书刊Q笔勤，l常写；腿勤Q经常出门。勤快就是投人劳动比较多。古希腊为劳动是野蛮的，有损?/span>人的智力Q会(x)使h兽化。我们的观点是劳动是光荣的，而且是一U愉快的zd—至要使它成ؓ(f)一U愉快的zd。劳动中的艰苦一定要换来愉快Q如果得不到愉快我是不干的?/span>
5、学问一是坐出来的，二是走出来的?
q去学者很自豪的说他“读万卷书，行万里\”，因此学问大。我把它改一下，说自q学问有两U来源，一是坐出来的，二是走出来的。一个h坐着也可以做学问。书Q广义的书包括电(sh)脑电(sh)视等Q通常是坐着或者靠在椅子沙发上看，当然q有坐在车上、船上、飞Z看（C人坐在交通工具里的时间很多）(j)。我认识一位叫士光敏夫的知名企业家Q?span lang="EN-US">20q前Q那时他已经八十来岁。一ơ我和他一起坐在飞ZQ他Ҏ(gu)Ԍ他跟日本q轻的企业家q能竞争Q靠什?span lang="EN-US">?靠两条，W一条是他在飞机上能工作;W二条是他下飞机后没有夜生活?/span>?
我在飞机上一直可以工作，可以看东西，写东ѝ?span lang="EN-US">1957q我到莫斯科去，在飞ZQ我写了(jin)一很长的信给国内的同事，我的字写得ؕ七八p，同志们看?jin)说Q哎呀Q这是“天书”，天上来的书信。坐着看还有一个“马上”，长征路上毛泽东骑在马背上M、吟诗、填词。“马上”还有一个涵义是如厕卛_在马桶写东西看书Q这倒是几乎天天做的事情。还有一个“枕上”看书和刊物Q也是我天天做到事，坐着不只是看书，q包括记W记、写文章、开?x)、谈话等{，都可以增加学问。反正只要不d当地属于“坐出来”的范围?/span>?“走出来”就是到外面ȝ。现在我只能做轮椅走?jin)，“于光远坐轮椅走天下”。去q走?jin)二十多个城市(jng)，今年也?x)有几十个。我准备在“于光远|站”拍卖《于光远坐轮椅走天下》媄(jing)集，现在q样的照片大U二三百张?/span>
6、治学也要现代化?
我在q里讲的“要C化”，q不是研I内容的C化。我认ؓ(f)从整个学术界来说Q研I的内容应该C化，我有一个“社?x)研I课题的五层ơ说”，其中W一个层ơ就是研I我们的时代Q我们能够最充分适应我们的时代，q只是一个大的治学方针。现在我讲的是治学也要运用现代化的技术?span lang="EN-US">
1999q前Q我听说许多朋友UL(fng)换笔、上|。我以年老迟钝ؓ(f)借口Q自暴自弃，我是个“残废”，在食指和与食指相q的手背上，开q好多好多刀Q这个手指就不能弯了(jin)Q因此我׃能抓鼠标?/span>?直到1999q?span lang="EN-US">7月，考虑到新世纪卛_来(f)Q才宣布“我要现代化?jin)”。过?jin)一q我军_(j)换笔Q一只手抓住Ud鼠标Q另一只撼鼠标左侧和打键盘。直到现在我是这L(fng)?sh)脑写文章、写信，好几本书我就q样在电(sh)脑上“写出来?jin)”?span lang="EN-US">2001q?span lang="EN-US">7月我生日那天Q我开通“于光远|站”，Ҏ(gu)的治学能起很好的作用?/span>
7、考虑选题的经学?
有一q我在山东东营，_(d)(x)如果要在寚w江三角洲的研I和寚w河三角洲的研I选择其一Q我宁肯多做寚w河三角洲的研IӞ理由是对黄河三角z研I的人比较少。研I容易受到重视。最q我写了(jin)一《众口争?span lang="EN-US">WTO》，E子写好之后Q《北京日报》向我约E就l了(jin)他们(~辑部把文章的题目改成《英特纳雄内?dng)和全球化》我认ؓ(f)改得不错)。这表明我之所以写q篇文章是众口争说的产物Q那׃是按照“物以稀”的原则选的题目?span lang="EN-US">
ȝ来说Q选题l济学的原理之一是写出来的文章一般要求及(qing)时刊出，看到的h比较多。“信息经”就讲求争夺眼球。从研究领域来说也有选择问题。经学斚w的文章，我当然要写。可是经学家太多了(jin)Q物以稀Q就是被UCؓ(f)著名l济学家的也不少。而且叫著名的l济学家在一定意义下是q不那么著名Q真著名?jin)就用不着叫他什么著名经学Ӟ因此q是叫我教育学家让我高兴?/span>
8、研I成果不妨先写随W发?/span>?
U学研究成果通常以议论的形式发表。在长期U学研究的实践中。论文已形成某种格式Q要求确切地表述研究后作出的l论Q写清楚自己的诸论点和它们的有力Ҏ(gu)。论据的力量在于资料可靠充分Q推理周密，W合严格逻辑的要求。这在自然科学中更加重规。但是写成这L(fng)论文往往一下子做不刎ͼ我觉得可以先写成随笔发表。自然科学家一般不愿意q样做，自然U学斚w的学报原则也不登随笔Q它不是论文Q就没有论文的地位，也不享有论文的权利。你可以从早发表得到很大好处?span lang="EN-US">
9、温故求?/span>?
中国有一句老话“温故知新”。这话我赞成Q有一回我在上P住在衡山N。一天去嘉定开?x)。会(x)后回衡山时有两个青年搭我坐的便R到市(jng)内。\上走的时间很ѝ一路上我给他们讲了(jin)许许多多的故事。最后R到衡山时Q这两个青年要我写几个字作ؓ(f)临别赠言。我写:?/span>青年人梦惛_。老年人故事多。老年人可以讲寚wqh有益的故事。千万不要忘记过去，忘记?jin)过d把握不了(jin)未来。?/span>?“温故知新”这句老话q是要，但是要发展，应该再加上一句“温故求新”。对“求新”这一点应该更U极更自觉，要努力去求?/span>?
转自 教育部新d官方微信 2014q?span lang="EN-US">9?span lang="EN-US">22?span lang="EN-US">
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