郑启?j)?span lang="EN-US">1963工力Q?span lang="EN-US">
“误考”清?span lang="EN-US">
1957q上半年是我高中的最后一个学期，卛_面(f)高考。按照我的愿望，我最乐意报考航IZ业，选中?jin)北京航I学院飞机系和西北工业大学的直升飞机专业。可是，有一天墙上脓(chung)?jin)一张清华大学的招生材料Q其中关于工E物理系的介l引起了(jin)同学们的注意。该材料Uͼ工程物理pd于原子能专业Q学制六q_(d)毕业后能到苏联实?fn)。先q的专业和优厚的学习(fn)前景Ȁ起了(jin)q泛的兴。于是，改变初衷Q将清华填ؓ(f)W一志愿。高考结果，侥幸如愿?span lang="EN-US">
q入“工E师的摇?span lang="EN-US">
1957q?span lang="EN-US">9月，一个晴朗的上午Q我l于t上?jin)北京的土地。R站上人来人往Qh人都操着“京腔”，恍如走进?jin)?sh)׃界。清华大学新生接待站前的校旗在阳光下分外醒目Q接待站的工作h员都是高班的同学Q十分热情。我们登上校车向学校q发。途经天安门广场，既熟(zhn)而又新鲜。R至五道口Q接待h告诉我们，已经到学校了(jin)。可是，又过?jin)三站，才从清华襉Kq了(jin)校园。再开车十多分钟，l于到达新生宿舍。我的第一印象Q清华大学好大呀Q?span lang="EN-US">
校园内喜气洋z。新建的新生楼散发着Ҏ(gu)的香呻I喇叭里播送着《天鹅湖》中的“西班牙舞曲”，zL而欢快。林荫道上挂着横幅标语Q“欢q你Q未来的U色工程师！?span lang="EN-US">
大学生活开始啦?span lang="EN-US">
混入话剧?span lang="EN-US">
历史(zhn)久的清华大学ؓ(f)中国培养?jin)许多优U人才Q这是与它的战略眼光分不开的。它不仅仅把目光停留在学生的译֠教学上，而是把dZ全面发展作ؓ(f)对学生的培养目标。新生开学的W一堂课是在大C堂听著名的体育教授马约?/st1:personname>先生讲演。深U的北京已是非常寒冷Q?span lang="EN-US">70多岁的小老头Q白发红颜，w穿白色的短短裤，面对C一千多人，不用麦克风，手舞地大喊：(x)“你们要动，你们要动Q”不需说教Q大安知道?jin)锻Dn体的重要。蓬勃的学生译֤l织为学生提供了(jin)发展才能的广阔天地。清华的学生C֛基本上有三大pdQ体育代表队、文工团和校刊《新清华》记者团。每逢新学期开始，学生?x)所在的明斋门前布告栏上p(chung)满了(jin)各色各样的招募广告。我自然一眼就看中?jin)“话剧队”。参加入队面试时Q表演小品砸?jin)锅Q诗歌朗诉|无表现力Q结果榜上无名。失望之余，l话剧队写了(jin)一信Q题目ؓ(f)“请勿嗤之以鼠Z，大意是本然水q不高可雄心(j)仍有Q今后还?x)努力等{。热?j)的同学们看见我如此执着Q颇为感动，于是大家UL(fng){以示支持。该文g递交上去以后Q话剧队立刻予以接纳。我参加的第一ơ活动是在独q剧《凯旋》中C个小游击队员。只有三句台词，然后“死”在他父亲的枪口之下。进清华Ӟ我还未满17周岁Q个子瘦，以后的改q也不大。而话剧里的主角大都是生猛的Ş象，没有适合我扮演的角色。于是，我在话剧队里长期从事后台工作Q如服装、道兗化妆、布景和效果{，q做q舞台监督。虽然如此，?j)情仍十分愉快?span lang="EN-US">
自我ȝ
1960q_(d)中国q入?jin)?f)期三q的所谓“困难时期”。学校也受到影响。虽然大学生的粮食定量仍有每?span lang="EN-US">34斤之高，q有点心(j)和饼干各二两Q可是，Ҏ(gu)太少Q几乎逢年q节才能吃到肉。因此，吃完饭后不一?x)儿肚子饿了(jin)，l常处于饥饿状态。面对这L(fng)形势Q我感到惶惑Q不知道希望何在。情l低落，l日郁郁寡欢。反复自省，军_(j)自我强化。首先，让生zd实v来。从1960q底Q开始记日记。对每一天的l历q行评h(hun)与反思。我对自己提Z(jin)要求Q“日有所事，月有所思，q有所q。”这一信条从此溶化在我的生zMQ指导我的一切行动。接下来又找?jin)一件很隄事情Q练朗诵。寓a品朗诵是清华话剧队的一l。文工团每次演出都少不了(jin)。当时只有话剧队的台柱子胡泊能登台表演，他因此誉满全校。我暗下军_(j)提出挑战Q选了(jin)一寓al将h。每天晚饭后Q躲在宿舍里分析文章Q找重点Q找节奏Q找停顿Q找D落。反复练?fn)百余遍Q达一月之久。于是，有一天晚上突然公开Q话剧队的同学们无不惊讶万分。不久，话剧队组l朗c(din)不怕鬼的故事》，我与胡泊联袂演出Qƈ被北京h民广播电(sh)台录韟뀂此事o(h)我更增加?jin)对自己的信心(j)。通过q一q的努力Q对自己的性格q行?jin)改良，对以后的人生发展起到了(jin)良好的作用?span lang="EN-US">
音乐、诗歌与数学
我对数学的爱好萌自初中，盛在高中而箋于大学?span lang="EN-US">1958q_(d)我们班一分ؓ(f)二，一半同学被调整到动力系的热物理专业Q另一半则分配到新成立的工E力学数学系体力学专业。这个专业的培养目标是ؓ(f)航空航天业提供空气动力学专业人才。我“歪打正着”，又回C(jin)原来喜欢的专业。这个专业要求学生有较强的数学基。因此，开?jin)十几门数学课，我们一共学?jin)五q半。我的数学课每门的考试成W都是优秀。通过数学学习(fn)Q不仅锻g(jin)逻辑思维能力Q也培养?jin)抽象分析能力。久而久之，Ҏ(gu)学的“去_取_，删繁q”的_N颇有?j)得。于是，联想C国古诗，寥寥数句Q咏物状情，其深叉|Q又对唐宋诗词燃起兴，为其表达之精|概括之完而們ր。逻辑思维与Ş象思维在我脑中逐渐合二而一Q彼此融?x)诏通?span lang="EN-US">
清华之大Q藏龙卧虎。清华没有体育系Q而有著名体育安U翰先生在。清华没有音乐系Q但音乐室的陆以?/st1:personname>教授也是艺术界知名h士。所以然者何Q皆因这些“老清华”不愿离开清华也。一日，我无意中t到位于学校西北角的“音乐室”，那里是文工团军乐队和u乐队训练的地斏V门口脓(chung)着一张告C：(x)“暑期音乐欣赏讲座”。走q教室，?/st1:personname>教授正在向听众讲解音乐基本常识：(x)什么是“音阶”，什么是“调性”，什么是“调式”，什么是“乐句”、“乐章”……一边讲解一Ҏ(gu)q让大家听。讲座一下子吸引了(jin)我，当场C(jin)一本教材。以后每天去听讲Q连l约有十天左叟?st1:personname productid="? w:st="on">?/st1:personname>教授pȝ介绍?jin)莫扎特的奏鸣曲、舒曼的《小夜曲》、舒伯特的《鳟鱹{、贝多芬的九(ji)部交响乐、柴可夫斯基的《天鹅湖》和《胡桃夹子》，冼星L(fng)《黄沛_合唱》、刘天华的《光明行》、阿炳的《二泉映月》等著名中外作品Q给我以深刻的印象。从此，音乐走进?jin)我的生zR这些相伴一生的爱好不仅丰富?jin)我的生z，提高?jin)我的修养，在我痛苦的时候也l我以慰藉?span lang="EN-US">
哈尔滨之?span lang="EN-US">
我对航空的爱好始于中学。考大学时却“叛变”了(jin)Q进入学原子能的工程物理pR但后来gɼ差地{到工E力学数学系Q又回到?jin)航IZ业，也算是天随hѝ在学校里，评设计的题目是设计层流剖面，工程实习(fn)是参加风z实验室Q军训时定位为空军地勤机械士Q可谓处处不航I?span lang="EN-US">1962q夏Q我们已l完成了(jin)五年的学业，p里安排q行毕业实习(fn)Q地点在哈尔滨。这是一个飞机制造厂Q当时仿制苏联的d轰炸机和军用直升飞机。三个月的时间里Q我朝夕与飞Zؓ(f)伍。从设计室到部g生车间Q直x装车间一一参观观摩。这是我一生中距离航空最亲近的时刅R实?fn)时Q我认真C?jin)记录，详细了(jin)解了(jin)飞机制造的全过E，颇有收获。实?fn)结束后Q所有笔记本一律上交销毁，以免泄密。于是，q些好的记忆就作ؓ(f)历史p?j)中?span lang="EN-US">
奔向大西?span lang="EN-US">
大学毕业(f)Q何M从，是h生的重要兛_。我一?j)一意想到国防科委，I军装，搞航I。不料，命运却给我开?jin)一个玩W，让我的理惌I。中国科学院兰州地质所的渗力学室Q作为科学院pȝ唯一的a(b)田开发理论研I单位，zh到清华招收毕业生?span lang="EN-US">
当时Q我的毕业论文是一关于火再入大气层的散热问题的文章Q其中采用的散热方式是发汗式冷却方式Q即通过多孔介质h冷却液达到散热目的。而石油在地层中的动也是在多孔的岩层中完成的。但是，此“多孔介质”不是彼“多孔介质”：(x)一个天上，一个地下；一个超高速，一个超低速。二者风马牛不相?qing)。但既然沾了(jin)“多孔介质”的边，p不了(jin)w。我的情况也被招收h员看中。何况，我们都将“服从祖国需要”填为第一志愿。于是，又一ơ“误?x)”，被分配到大西北的兰州?span lang="EN-US">
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