师者，所以传道授业解惑也。研I生导师Q既是科研的领航者，也是人生的引路h。研途求知，最q运的是学有良师Q启行明智。上大学第七届研究生“我心目中的好导师”评选系列活动开展以来，选树(wi)了一批“有理想信念、有道d情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好导师典型。今天，让我们一同走q社?x)学院的E明明副教授?/span>
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她徜徉学P以优雅之姿乘风破?/span>
她谦谦和气，以先锋之态传道授?/span>
她心有L澜，于多重角色泰然自?/span>
E明明，上v大学C会(x)学院副教授，博士生导师，C会(x)工作pdpM任，研究方向是医务社?x)工作、老年C会(x)工作、安宁疗护、积极心理学Q?/span>(2010q博?毕业于清华大学、加州大学伯克利分校。上市(jng)江人才Q主?国家与省部U以上课题以?qing)?0Ҏ(gu)向课题。发表SSCI、CSSCI期刊10多篇Q出版专?部?
有识Q学h?勤ؓ(f)?苦作?/span>
学术之\从来没有头。在E明明老师看来Q学h涯，自己所掌握的知识只是冰׃角，需要以勤ؓ(f)径，以苦作舟Q逆流而上?/span>
E老师长期致力于医务社?x)工作、安宁疗护以?qing)积极心理学领域的研I实c(din)?013q获批国家社U基金课题，q项N是安宁疗护领域的W一个“社?x)工作”国家目。程老师不仅U极探烦(ch)新知Q而且常常带着学生们一赯书和讨论l典Q共享专业领域中的知识?/span>
׃知识背景与丰富的实践l验Q她先后被聘为瑞金医院、华山医院、第?ji)h民医院、儿U医院等20多家医院的医务社?x)工作专家督|担Q中国生命x协会(x)安宁疗护C会(x)工作专委?x)副MQ委员兼秘书长、中国医院协?x)医务社会(x)工作与志愿服务专委会(x)委员、中国社工教育协?x)医务社工专委?x)理事、中国心理卫生协?x)团体辅g咨询专委?x)委员、上市(jng)C卫生协会(x)安宁疗护专委?x)委员等职?/span>
有情Q诲?dng)谆?润无?得良?/span>
E老师的学生经怼(x)用“引路h”“宝藏导师”“学识渊博”“尊重学生”“有学者的担当”“奉献”“负责”“益友”等词语来Ş容她?/span>
有学生经怸她交心：(x)“在生活中，E老师特别贴心Q完全没有老师的架子，感觉是一个关心我们的亲hQ跟她说话没有距L。”有学生感慨于她的言传n教：(x)“她是我人生路上很重要的引\人，在她的媄(jing)响下Q我学会(x)勇敢坚持自己的内心所爱，坚持自己最初的信念。”有学生表示遇到了一位良师：(x)“在攑ց期间Q老师q在辛苦Cؓ(f)我们Ҏ(gu)文献lD作业Q虽然现阶段我们的专业水qx待提高，但她仍然常常鼓励我们Qƈ且一ơ次帮我们修改，帮助我们提升Q这U真诚、不畏辛劳的d_感动了我Q我很庆q自己是E老师的学生。?/span>
执教多年Q桃李芬芟뀂程老师培养出的学生如今有的p于华山医院、第?ji)h民医院、第十h民医院、东医院、嘉定区_卫生中心、普陀区利医院、徐汇区康健C卫生服务中心{十几家ȝ机构Q有的就职于华东政法大学、上开攑֤学等高校Q还有的p于社?x)组l、国企等。尽行业不同、岗位不同，但初心仍在，未来可期?/span>
有爱Q心怀大爱 爱无a 助众?/span>
心怀大爱Q是人生最的修行Q也是程明明老师“n正ؓ(f)范”的写照?012q上市(jng)在社区推q“(f)l关怀政府实事目”，E老师借由一ơ偶然的Z(x)q入C安宁疗护病房Q这一d?q。她和研I生们的遍布上v十多家社区卫生服务中心的安宁疗护病区Q服务?zhn)者与家属、徏立社工实?fn)基地、培d宁社工，丑֊专业研讨?x)、向公众推广安宁疗护理念……她在推动中国安宁疗护事业的路上行进着Q乐此不疲着?/span>
在工作的推进q程中，E明明老师逐渐意识到要推广“安宁疗护”的理念Q在q轻一代中开展生命教育是非常必要的。经q积极筹划，上v大学C会(x)学院“生命成长校园推q三q行动计划”得以启动。这一目的实施，旨在让生命教肌Ӏ死亡教肌Ӏ安宁疗护的理念走进校园、走q课堂、走q每一个学生的心中?/span>
大爱无言Q温暖严寒。在今年疫情期间Q程老师U极加入抗“疫”队伍，在中国社?x)工作教育协会(x)、清华大学心理系、上h东社工协?x)等开展的抗“疫”项目中Q运用自q专业知识与技能，为战斗在一U的L人员、受疫情影响的v外留学生和普通大众提供专业的心理与社?x)工作志愿服务，累计旉q?000时?/span>
心怀理想Q努力前行。程明明老师始终—?/span>
q求真知Q用智慧开启智?/span>
投入真情Q用形象塑造Ş?/span>
心怀真爱Q用爱心滋养爱心
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