清华大学热能工程pL立于1932q_(d)一直以来是我国培养从事能源开发与利用、环境保护、清z燃烧、能源利用系l及(qing)讑֤的优化与仿真、动力工E及(qing)控制{领域高Uh才的重要基地Q也是进行上q领域科学研I、学术交和高技术研发的重要基地?/font>
一、历史沿?img alt="热能pȝ? border="1" src="/__local/1/1D/36/6CC259488B3D139F1F02663291A_EAA53F23_531.png?e=.png">
1932q_(d)清华大学增设工学院，内设机械工程学系、电(sh)机工E学pd土木工程学系。机械工E系由庄前鼎先生{徏q担ȝMQQ机械工E系内分动力工程、机械制造工E和飞机?qing)汽车工E三个组Q?934q改UCؓ(f)航空工程l）(j)?/font>
1935q春Q清华大学机械工E馆Q即现在的热能系p馆Q徏成，它在当时是国内最完备的热力工E实验室Q与Ƨ美各著名大学同cd验室相比亦不怸下?
1952q全国高校进行院p调_(d)北京大学的工学院、燕京大学的工程pdq入清华大学Q正式成立清华大学动力机械系。最初有两个专业Q热力动力装|专业（后改名ؓ(f)热力发电(sh)讑֤专业Q和汽R专业Q后改ؓ(f)汽R拖拉BZ业）(j)Q三个教研组Q热力发?sh)设备教研组、汽车教研组?qing)热工学教研l?/font>
1956q燃气轮Z业成立。同q_(d)王补宣教授负责新建工业热工专业，1957q底改ؓ(f)工程热物理专业，1960q_(d)该专业{到工E力学系?956q_(d)热力发电(sh)讑֤教研l分成热늫?qing)热|教研组、锅炉设备教研组、汽轮机教研l，各自的学U方向与教研l名U相同?2月，又增设了(jin)热力讑֤自动化教研组Q其学科方向为电(sh)厂自动控制及(qing)热工仪表?960q_(d)原热力设备自动化教研l改名ؓ(f)热工量测?qing)自动化教研l?
1978q底Q重新恢复动力机械系Q热工学教研l、锅炉专业、燃气轮Z业、汽车专业、内燃机专业各教研组重新聚合Q改名ؓ(f)热能工程pR锅炉专业改名ؓ(f)热能工程专业?979q供热与通风专业从土木系回到热能工程p，更名为空气调节工E专业。实验电(sh)厂归属热能工E系?/font>
1980q_(d)汽R工程专业、内燃机专业l徏成立?jin)汽车工E系Q但仍与热能工程pd|办公?990q_(d)汽R工程pM热能工程p脱R?991q_(d)热力涡轮机教研组改名为动力工E及(qing)控制教研l?999q_(d)水电(sh)工程pȝ体机械专业Ҏ(gu)学科规划转入热能工程pR?/font>
1983q_(d)与工E力学系合徏热能工程?qing)热物理研究所。ƈ先后成立人工环境工程公司和能源仿真公司等高新技术企业?995qh工环境工E公司脱ȝ能系Q与清华大学的其它几个公司合qӞl徏成清华同方股份有限公司?002q我pd验电(sh)厂停止运行ƈ撤编Q?003q清华能源仿真公司脱ȝ能系Q{入清华同方股份有限公司?/font>
二、概?/font>
热能工程p设有“能源动力系l及(qing)自动化”（原热能与动力工程Q一个本U专业，“动力工E及(qing)工程热物理”一个一U学U，下设“工E热物理”、“热能工E”、“动力机C工程”、“流体机C工程”四个二U学U，其中“工E热物理”、“热能工E”、“动力机C工程”三个学U是国家重点学科Qƈ?988q首Ҏ(gu)立“动力工E及(qing)工程热物理”博士后动站。在历次学科评估中，作ؓ(f)“动力工E及(qing)工程热物理”的一U学U和几个重点学科都名列全国前茅?/font>
除此之外Q热能工E系下设5个研I所Q分别ؓ(f)“工E热物理研究所”?/span>“热能工E研I所”、“动力机C工程研究所”、“流体机C工程研究所?和“热能动力仿真与控制研究所”。承担着全系以及(qing)部分全校本科生与研究生课E的教学工作Q同时开展能源动力方面的U学研究工作?/font>
热能工程pd育和聚集?jin)一扚w水^的专家学者。热能工E系现有教授31名，包括U学院院?名、工E院院士3名、副教授22名。具有博士学?8人，有博士生导师32名。每q招收博士后研究人员10名左叻I现在?1人左叟뀂另外，聘有D教授7名。每q招?0名左x(chng)U生?0名左右硕士生?0名左右的博士生。近q来Q热能工E系特别重视加强青年教师队伍Q在国内外选聘?sh)秀人才Q师资队伍水q逐步提高。共?名年L授入选教育部实施的“长江学者奖p划”特聘教授，3得“国家杰出青q基金”，4人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，3得“清华大学学术新人奖”?/font>
三、科学研I?img alt="热测实验? border="1" src="/__local/1/1D/36/6CC259488B3D139F1F02663291A_EAA53F23_531.png?e=.png">
q入21世纪之后Q热能工E系因应时代要求、适应未来发展Q确立以清洁能源开发利用和生态环境保护ؓ(f)核心(j)、带动一U学U整体发展的学科斚wQ集中徏设服务于高水q一h才培ȝU学研究基地Q创造有利于高素质h才成长的条g和环境，重点支持和倡导培养创新人才、国家徏讑֒可持l发展急需的基、应用基与高技术科学研I。热能工E系科研工作与人才培养、学U徏讑֯切结?紧跟世界U技发展的前沿，q行高水q的基础研究和高技术开发，同时, 面向国家国民l济的主战场Q努力将U学技术{化ؓ(f)生力?/font>
热能工程pȝ建有“热U学与动力工E教育部重点实验室”、“工业锅炉及(qing)民用煤的清洁燃烧国家工程研究中心(j)”，q与甉|工程与应用电(sh)子技术系合作建立“电(sh)力系l和大型发电(sh)讑֤安全、控制及(qing)仿真国家重点实验室”，与水利水?sh)工E系共同“水沙科学与水利水电(sh)工程国家重点实验室”。同时徏有一批与国际著名企业合作成立的联合研I机构。在此基上，先后完成多项国家Q?73Q重点基研究发展计划、国家自然科学基金、国Ӟ863Q高技术研I发展计划、国家科技d{科研项目及(qing)有关部委和国内外企业的科研合作项目，研究涉及(qing)能源、电(sh)力、国阌Ӏ动力、航天航I、环保等领域和行业，取得?jin)重要的U研成果Qƈ多次获得国际、国家、省?jng)部委的奖励?/font>
目前Q热能工E系正在承担和参?2个国安点基研究发展规划(973)目Q课题）(j)Qƈ在“燃气轮机的高性能?功{换科学技术问题研I”、“燃煤污染物q法联合脱除的基研究”两个项目中列ؓ(f)首席U学家单位；正在承担国家支撑目4V国?63高科技目11V国家自然科学基金项?9，与有关部委和工厂企业合作目110V另外，热能工程pd完成?jin)国家?11工程”投?50万元用于“热能工E”学U洁净煤燃烧基地和“工E热物理”重点学U徏讄d。从1999q开始学校从“徏设一大学”的l费中拨?000万元用于支持以“清z燃烧能源利用与生态优化”ؓ(f)核心(j)的学U发展、基地徏讑֒高水q_沿性科研工作，目前已取得丰成果?/font>
q年来，随着热能工程pd际合作科研的深入开展和学术水^的不断提高，学术交流日益频繁。由煤清z燃烧国安点实验室负责L每四q召开一ơ的煤燃烧国际会(x)议、由热能工程与工E热物理研究所负责L每五q召开一ơ的北京国际传热?x)议Q都是在国际煤燃烧领域和传热学领域最有媄(jing)响的?x)议之一?/font>
热能工程pM国际著名U研机构、公怼业持l进行国际合作，建立?jin)良好合作信誉，同时有力促(j)进了(jin)教学科研?qing)学术水^的提高，为热能工E系培养高水q的人才和出高水q的成果发挥?jin)十分重要的作用。热能工E系与英国石油公司（BPQ合作成立了(jin)“清华BP清洁能源研究与教育中?j)”；2008q?月与日本东芝公司联合建立?jin)“清华大学（热能工程p）(j)-东芝能源与环境研I中?j)”，q年已开展和正在开展的其它国际U研合作目q有Q法国电(sh)力公司的化床燃烧磨耗模型研IӞ循环化床锅炉ؓ(f)燃烧模型的开发及(qing)校验。日本丰田公司：(x)2020q中国能源情景。英国剑桥大学：(x)燃a(b)工业燃机中的振荡燃烧机理与抑制。日本日立公司：(x)吸水池流动测量。欧盟委员(sh)(x)Q提高(sh)国化石燃料电(sh)厂效率和减少其环境媄(jing)响。英国曼L特大学：(x)(f)界流体受q与混合Ҏ(gu)换热研究{?/font>
四、h才培?img alt="仿真实验" border="1" src="/__local/1/1D/36/6CC259488B3D139F1F02663291A_EAA53F23_531.png?e=.png">
热能工程pM造就高质量h才ؓ(f)宗旨Q有重视教学、优质育人的光荣传统。本pM仅拥有一扚w水^Q富有长期教学经B验的老教师，q有一支立志奉献、努力钻研的优秀中青q队伍，建立?jin)门c齐全，内容丰富而新颖的本科和研I生评体系。“工E热力学”是国家_֓评Q同时还有一批在国内享有盛名的课E，热能工程pL资数百万元徏设了(jin)热工基础教学实验基地Q从g和环境上保一水q뀂热能工E系的教学除直接为本学科培养人才外，q承担了(jin)面向全校许多院系和学U的部分工程技术基课。诸多兄弟院校、中国科学院、国家各部委、国防单位及(qing)其他研究机构的研I生也在选修热能工程pȝ各类评?/font>
热能工程pLU生入学后就开始全面实施导师制。同时设立鼓励学生参与科研，q行U技创新zd的各U制度，其中包括享受各种奖学金、优先推荐研I生{，q(sh)企业合作讄?jin)专门的创新基金。热能工E系已逐步把学生的译֤学习(fn)和创造当作主译֠Q纳入到教学环节。近q来学生U技zd蓬勃发展Q成l?/font>?dng)不仅在学校名列前茅，q曾在全国挑(xi)战±比赛中取得优异成W?/font>
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