?html> p清的“诵诠Z读书法-清华校友M(x)

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癑ֹ清华

p清的“诵诠Z读书法

2015-06-26 |

　　p清是C著名的散文家、诗人、文学研I家。他的散文文W缜密细_(d)娓娓动hQ他的新诗纯正清斎ͼ直抒胸臆?span lang="EN-US">

　　p清关于读书的理论和方法的颇丰。他不仅重视M的数量和质量Q更注重MҎ(gu)Q在MҎ(gu)上极力主张通读的方式，“读”的功夫。在《论朗读》一文中Q他推崇清h姚鼐“放声疾读，久之自?zhn)”和曑֛藩“非高声朗读则不能得光伟大概，非密咏恬吟则不能探其p之趣”的观点。读古文如此Q读白话文亦是。他认ؓ(f)Q读书当然是Z(jin)理解Q“读”字本作抽出意义解，“包含着?jin)解的程度?qing)ƣ赏的程度”。因此，必须注重读，“因为思想也就存在语汇、字句、篇章、声调里”。他指出Q“熟ȝ工夫是不可少的。吟诵与?jin)解极有关系Q是ƣ赏必经的步骤。吟诉|对于写在U怸ȝ语言可以从声音里得其意味Q变成活的语气。”他q指出，在朗LQ读者“要能分辨语气的轻重Q要使声调有~急，合于原文意思的发展。?span lang="EN-US">

p清把诵读作ؓ(f)理解与欣赏原著的重要Ҏ(gu)Q主张不仅阅读诗词等文学作品需要吟诵，而且对经典著作也需要反复熟诅R他在《论百读不厌》一文中指出Q“经典给人知识，教给人怎样做hQ其中有许多语言的、历史的、修ȝNQ有许多注解Q此外还有许多相关的考证Q读上百遍，也未必能够处处诏通，教h多读是有道理’的。?

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转自《h民政协报?span lang="EN-US">2015q?span lang="EN-US">6?span lang="EN-US">25?span lang="EN-US">

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