丘成?nbsp; 戚金??/span>
应国际数学联盟主席中岛启的多ơ邀PZ中国数学当前的发展势_q日Q菲?dng)兹奖得丅R清华大学讲席教授丘成桐率领中国数学界发出倡议Q申请在中国d2030q国际数学家大会QICM2030Q。这几天Q这一倡议提出的高q目标以及申办委员会成员的“豪华阵容”引发了C会的广泛关注?/span>
国际数学家大会是国际数学界规模最大、水qx高的大会?002q_W?4届国际数学家大会在北京D办。作届大会的推动者之一Q??2日，丘成桐在接受《中国科学报》专访时_当时中国数学的基和水q_未比肩世界，但大会本w成Z中国与世界沟通的桥梁。他表示Q?030q后的中国数学，有实力辑ֈ世界最尖水^Q国际数学界最高别的ln成就奖“陈省n奖”、有数学界诺贝尔奖之U的“菲?dng)兹奖”有望花落中国?/span>
他希望，2030q在中国丑֊国际数学家大会能成ؓ(f)一个标杆，Ȁ励年Mh做出世界W一的工作。?q后Q中国将涌现出真正能够引领世界数学发展的本土数学家。”丘成桐Z国数学勾l出2030q的宏伟蓝图?/span>
Ȁ励更多中国年Mh在世界崭露头?/span>
《中国科学报?/span>Qؓ(f)什么在今年提出甛_ICM2030Q我国在时机、条件等斚w是否成熟Q?/span>
丘成?/span>Q国际数学家大会对多数数学研I工作者而言非常重要Q通过大会不仅能了解过?q来世界上的重要发展Q也是展C人学术成q重要时刻?/span>
中国数学在进步，我认?030q是一个关键年份，是中国数学在世界舞台上崛L(fng)重要时刻。我们希望通过国际数学家大会激׃国年Mh和一批学者在世界崭露头角?/span>
当然Q?030q只是迈出的W一步，我希望在2034q的大会上，我们能够拿到国际大奖Q比如菲?dng)兹奖。那Ӟ中国数学处于全球领先地位?/span>
《中国科学报?/span>Q和2002q在北京丑֊的ICM相比Q我们这ơ申办ICM在目标或议程讄上有哪些不同Q?/span>
丘成?/span>Q事实上Q?002q中国数学研I的水^和世界领先水q相比相差甚q，当时国内有成q学者不多，但我们很高兴看到很多世界一学者来C国。那ơ会议成Z国和外学者沟通的桥梁?/span>
20多年后的今天Q中国的本科生和中学生在数学学科已经辑ֈ世界尖水^。希?030q我们可以骄傲地_很多学问是我们自己创造出来的?/span>
《中国科学报?/span>QICM2030甛_委员会及学术委员会主席由你担任，委员名单也阵容强大，d团和委员是如何选出来的Q?/span>
丘成?/span>Q我们基本上扑ֈ了全中国数学领域最重要的学者，我们的委员目前一共有40多hQ无论是从学术研I还是从地理分布来看Q都能够引领中国的数学研I?/span>
当然Q委员们作ؓ(f)中国数学界的领军人物Q要Ȁ励更多年Mh做突破性研IӞ同时向国际数学联盟展CZ国数学界不同方向的最高水q?/span>
ICM 的成功申办不仅是对一国数学研I水q的认可Q也是提升国际学术地位的宝贵Z。希望我国从官方到民间都U极参与其中Q共同推q这工作。成立申办委员会及学术委员会也是Z快推进q一工作?/span>
《中国科学报?/span>Q中国数学界人士为申办国际数学家大会q一共同目标齐心协力Q是否是对以往数学界存在不同意见和争论的一U积极回应？
丘成?/span>Q不是数学界内部还是其他领域，必然存在不同意见。如果意见完全一_׃可能得到发展。牛和莱布?yu)D也存在争论，只有在争Z才能够前q。我怿许多U学安有不同观点，也会为此吵得天翻地覆Q但我认不会造成负面影响?/span>
丑֊大会是ؓ(f)了国家而不是ؓ(f)了个人。日本、英国已l提交了甌Q它们表现得十分U极Q也具备很强的竞争力。这个时候，中国数学界应该搁|争议，共同努力?/span>
数学家最重要的工作在30岁左叛_?/span>
《中国科学报?/span>Q你多次提到Q我们的数学研究q存在“原创性不”“基研究不牢”的问题Q请问未来如何实现在短短5q或10q内拿到大奖Q?/span>
丘成?/span>Q数学家的成长比其他学科更快Q一般来_最重要的工作在30岁左叛_完成了，很多重要成果都是q轻人做的。对数学家而言Q一般在博士毕业后的三四q内会出人头圎ͼ四五q内有可能完成一w要工作?/span>
我从1966q进入大学到1976q完成第一w要工作，中间只花?0q工夫。对数学来说Q最重要的是用大脑思考，因此很多成果都是由年Mh完成的?/span>
《中国科学报?/span>Q所以你提到?q后Q中国将涌现出真正能够引领世界数学发展的本土数学家”，也是Zq样的判断？
丘成?/span>Q是的，我认真观察过当前我国q轻学者和学生的能力。另外，我还看到我们有一批世界一水q的中学生，他们的能力比我想象的好得多?/span>
《中国科学报?/span>Q引领世界数学发展需要第一的成果Q那么该如何衡量W一的标准Q?/span>
丘成?/span>Q所有数学成果的衡量标准都很单，是创造能力有多强、创造出来的学问有多重要。不是看奥数成WQ也不是拿多奖，而是创造出来的成果在学术界有何影响力和重要性，q是由全世界尖U学家判断的?/span>
《中国科学报?/span>Q你认ؓ(f)中国数学的发展\U和目标应该是怎样的，计划如何实现Q?/span>
丘成?/span>Q数学就是找到大自然的规律，包括物理规律、社会问题规律等Q都可以从纯数学的基上发展出来。始l发展一个方向对整个数学而言是有损害的，需要基数学、应用数学、交叉领域等各个研究方向齐头q进?/span>
路线和目标很单、很清楚。首先是培养人才Q通过清华大学求真书院的领军h才计划、少q班Q以及大学生数学竞赛、中学生U学奖，我们遴选和培养了一批优U人才Q已l看到很好的成果。其ơ是国际交流Q邀请世界学者来中国工作或访学，丑֊尖学术交流zd。国际基U学大会、世界华人数学家大会都是很好的例子。中国学者可以展Cq成果Q参与科学前沿的讨论Q同时也为学生们打开视野?/span>
2030q在中国丑֊国际数学家大会，是gl了q个路线Q也Z国数学设立了一个清晰的目标?/span>
人工q需“从0?”的H破
《中国科学报?/span>Q现在，DeepSeek在部分能力上已经持^甚至越了ChatGPT。未来，我们在与人工有关的数学领域能否取得更大突_
丘成?/span>Qh工智能大模型主要是从外发展而来Q我们则q行了改q和提高。中国要想真正引领h工智能的发展Q必M基础开始努力，也就是要在“从0?”的问题上实现突破。数学对实现人工原创性突破有重要的推动作用?/span>
《中国科学报?/span>Q国际一大模型团队里的q轻Z有不是华hQؓ(f)什么他们在外能快速崭露头角？
丘成?/span>Q这些h大多接受了美国的教育和训l。我们的教育在激发创造性方面与国相比仍有差距Q特别是在基U学领域。我在国内创办求真书院、设立少q班Q也是希望中国能培养ZU的基U学人才?/span>
《中国科学报?/span>QDeepSeek在中国诞生ƈ爆火Q背后团队是本土人才Q你认ؓ(f)qg事的发生是偶然的吗？q对中国的创斎ͼ其是你一直强调的培养一h才有哪些启发Q?/span>
丘成?/span>Q事实上QDeepSeek团队里的q轻人很多都不是博士生。我觉得Q我们在人工的发展上陷入了一个误区，是一定要成熟的研Ih员来开发，其实很多本科生甚至高中生已经Ҏ(gu)展开了研I?/span>
q些q轻人取得的成果l我们的启示是，要注重年MhQ尤其是拔尖人才培养。在国际U技竞争中，成就往往不是看^均水qI而是看最端的部分?/span>
《中国科学报?/span>Q我国中学生的数学天赋已展现出来Q但尖人才常出现“断层”。在人工时代Q你觉得拔尖人才该如何培养？
丘成?/span>Q我最q出版的一本书《我的教育观》专门讨Zq个问题。该问题的根源在于刷题，它导致学生进入大学后已经失去了探I学问的兴趣?/span>
中考、高考是每个学生人生中最重要的节点，考不了高分可能就无法q入心A的学校。考试需要花??q时间准备，唯一的方法就是刷题，q是对年Mh创造能力的最大打凅R进入数学研I域却没有兴趣Q就失去了培L学家的本意?/span>
面对q种情况Q如何培L考力、创造力Q我认ؓ(f)不是不考试Q而是Ҏ(gu)拔尖的学生采用不同的Ҏ(gu)q行培养。但许多安都觉得自家小孩是天才Q因此这U方法实施v来会有困难?/span>
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