杨士莪（王一勇摄/光明囄Q?/span>
?/span>只要是国家、社?x)需要的Q就是值得q的?span lang="EN-US">?022q?span lang="EN-US">9月，?0?span lang="EN-US">?/span>院士杨士莪ؓ(f)00后新生上评视频刷屏朋友圈?/span>
译֠上，91岁的中国工程院院士、哈?dng)滨工程大学教授杨士莪深情讲qͼ用饱含爱国情、强国志、报国行的h生经历，引导青年学子投n国防?/span>
水声学科Q对国家安全有着Ҏ(gu)重要?span lang="EN-US">—?/span>在v水中Q只有声波能q距M播，人类所?span lang="EN-US">?/span>下五z捉?span lang="EN-US">?/span>的梦惻I几乎都要依托水声U学的发展来实现。作为我国水声工E奠Zh之一、全国最早的水声领域研究专家之一Q杨士莪参与研制水声定位pȝQƈ完成一pd长基Uѝ短基线和超短基U水声定位系l，Z国水声学U徏设、制定水声发展规划作Z(jin)贡献Qؓ(f)我国万里L(fng)装上?/span>x?/span>?span lang="EN-US">?/span>眼睛?/span>Q筑?span lang="EN-US">?/span>水下国门?/span>?/span>
令h痛惜的是Q?span lang="EN-US">2024q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">19日，杨士莪溘焉逝。这位一?j)致力提携后学、ؓ(f)国听一生的大先生走?jin)?/span>
无论是在U研前线q是三尺讲台Q无论是青春岁月q是耄耋之q_(d)他都以坚定挺拔的?/span>?span lang="EN-US">?/span>姿，坚守内心(j)最W定的热׃选择Q被学生们亲切称?span lang="EN-US">?/span>一站到?span lang="EN-US">?/span>院士?/span>
他的U研道\Q始于新中国成立之初。选择研究方向的标准只有一?span lang="EN-US">—?/span>让积贫积弱、一I二白的国底气十?span lang="EN-US">?/span>站v?span lang="EN-US">?/span>?/span>
q种强烈的爱国心(j)源自他的童年l历。杨士莪生于1931q_(d)彼时的中国遍地战火，他和家h离失所Q饥寒交q地辗{沛_、天z、北京、重?jin)等圎ͼ一颗强国梦的种子在?j)灵深处生根发芽?span lang="EN-US">1947q_(d)他考入清华大学物理pR毕业之际，抗美援朝战争打响Q听说刚成立的大q第一军学校物理教师紧缺Q他报名参军Q入校Q教?span lang="EN-US">1952q_(d)哈尔滨军事工E学院（哈尔滨工E大学前w）(j){徏Q他又奉调北上?span lang="EN-US">1957q_(d)他被z־苏联Q改行学?fn)国家亟需的水声学U。短短七q间Q从普通物理到天文量再到道量Q杨士莪几易专业Q都是ؓ(f)?jin)祖国需要?/span>
在苏联学?fn)期_(d)杨士莪发现有两个关键技术实验室对外国h大门紧闭?/span>
?/span>真正端的东西，你想从国外学Q从国外乎ͼ是做不到的?span lang="EN-US">?/span>杨士莪立下志向：(x)为国dQ自己干Q于是，回国后，杨士莪便在哈军工创徏?jin)我国第一个理工结合、ؓ(f)国防服务的综合性水声工E专业。如今，哈尔滨工E大学已成ؓ(f)国家水声事业发展的h才库、专家库和水声技术基研究中心(j)Q我国水声行?span lang="EN-US">60Q以上专业技术h员?span lang="EN-US">70Q以上高U专Ӟ都从q里走出?/span>
杨士莪对我国水声事业的A(ch)献，q不止于此。在制定我国水声发展规划、确定水声学U研I方向、指导我国重大水声科研和工程目中，他都起了(jin)核心(j)作用。作Z国水声定位方法最早的提出者和技术决{者，杨士莪ؓ(f)我国自行设计、自主集成研制的?/span>蛟龙?span lang="EN-US">?/span>载h潜水器的定位pȝ研制奠定?jin)坚实基Q作Z国水动力噪声研究先行者之一Q他L设计建造我国首个针对声学研I的?/span>重力式低噪声水洞?/span>Q解决了(jin)国际上?zhn)而未决的NQ作为我国首ơ南h声科学综合考察队队长和首席U学Ӟ他带领团队筹划、奔波十q整Q终于推动科考成功进行，q出?jin)中国水声界从浅向深L(fng)W一步…?/span>
退休后Q杨士莪依然脚步不停?span lang="EN-US">90岁高龄的他还参与?jin)两ơ科学考察?/span>
各种荣誉和头衔纷x来。杨士莪却常常缺席颁奖活?span lang="EN-US">—?/span>当领奖与频繁的v上实验、学术会(x)议冲H时Q他L毫不犹U地选择后者?span lang="EN-US">?/span>与其站上领奖収ͼ不如让我站上讲台Q好好地l学生们上课Q给他们解惑?span lang="EN-US">?/span>
的确Q杨士莪不仅在科研领?span lang="EN-US">?/span>?span lang="EN-US">?/span>得坚定，更在育h岗位?span lang="EN-US">?/span>?span lang="EN-US">?/span>得执着?/span>
虽然常年忙于U研Q但杨士莪从不放松教学。遇到重要科研Q务需要外出，他便调整上课旉Q回来后Q第一旉l学生补上?/span>
?/span>我很q运Q年L遇到许多好老师。我q良师对于人的重要性，所以更要教好青q们?span lang="EN-US">?/span>耄耋之q_(d)杨士莪仍承担着从本U、硕士到博士的诸多教学工作，每一堂课Q他都精?j)准备，q且坚持站着为大家授课。学生们看着?j)疼Qؓ(f)他搬来椅子，但每ơ他都笑着挪开Q?span lang="EN-US">?/span>从我开始做老师P׃(fn)惯站着讌Ӏ这样多好！我讲得自在，大家看得真切?span lang="EN-US">?/span>
?/span>上先生的N臾不敢偷懒?span lang="EN-US">?/span>哈工E水声工E学院教授朴胜春说。他ȝI生时一直跟着杨士莪学?fn)，先生讲课时的认真严}Q对他媄(jing)响至深?span lang="EN-US">?/span>研一Ӟ先生开设了(jin)?/span>水声传播原理?/span>评Q这个研I方向的学生只有我一人，但是每堂译օ生都工工整整地板书，写满整块黑板Q几十个学时的课E从头到下来，从未偷工减料?span lang="EN-US">?/span>
?/span>先生不仅上课认真Q做U研试验更是一丝不苟?span lang="EN-US">?/span>哈工E水声工E学院教授李U坤第一ơ跟随杨士莪d外场实验Q便h?jin)自q认知Q?span lang="EN-US">?/span>原想着作ؓ(f)目负责人，先生应该坐镇指挥可以了(jin)Q没承想Q从试验讑֤装配情况到现场基阵布阵位|，再到h水文条g监测Q先生都亲(f)一U，详细q问、现冟?span lang="EN-US">?/span>
?/span>U研上玩不了(jin)花招Q你p弄它，它就p弄你。只有老老实实、规规矩矩，q成的事才是实实在在的?span lang="EN-US">?/span>在杨士莪的严D求下Q团队每ơ试验前都做_课，时几乎从未因准备工作不出现q问题?/span>
?/span>先生不仅教我们做学问Q让我们在研I上?/span>站得?span lang="EN-US">?/span>Q还教我们做人，让我们一?span lang="EN-US">?/span>站得?span lang="EN-US">?/span>?span lang="EN-US">?/span>哈工E水声工E学院副院长张v刚第一ơ拜见先生就?/span>惨遭批评?/span>Q?span lang="EN-US">?/span>W一ơ去先生Ӟ没听师兄的劝Q出于礼貌，拎了(jin)一袋苹果。原本笑眯眯的先生顿时脸一板：(x)?/span>我早定?jin)规矩，不许学生送礼。就是Z好心(j)Q也不能助长歪风Q?span lang="EN-US">?/span>我只好乖乖地把苹果拎?jin)回厅R?span lang="EN-US">?/span>在水声工E学院，不让学生׃分钱的传lgl至今?/span>
以Pdd、恬淡似水。杨士莪生活_(d)一件旧夹克、一块旧手表、一辆旧自行车常q相伴。出差坐飞机Q都是买h(hun)较低的红D班，出v做实验，也尽量租借便宜实用的民船Q?span lang="EN-US">?/span>我们国家处处需要钱Q把U研l费省下来，用在刀刃上?/span>。但他对学生却十分慷慨，先后向家乡的南阳理工学院、母校南开中学、哈?dng)滨工程大学水声工程学院捐?span lang="EN-US">300万元讄教育基金?/span>
作ؓ(f)我国首批博士生导师，杨士莪篏计培M(jin)110多名士、博士?span lang="EN-US">2022q_(d)杨士莪获?/span>全国教书育hh?/span>荣誉U号?/span>
?/span>烨烨其士Q护千桅帆守镇疆vQ菁菁者莪Q开一z֭问听L声?span lang="EN-US">?/span>斯h已逝，但其开创的水声事业和坚守的铔R育h_Q犹如茫茫大上高耸的灯塔Q指引着济后来者，共同守护国的辽阔v?span lang="EN-US">…?/span>
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