今天的h们不理解Qؓ(f)什么华|庚?x)被UC“h民的数学家”？很多q前Q他的外国同行也不懂Qؓ(f)什么华|庚一定要把中国的数学搞上去，而不是把自己的数学搞上去Q一个天才数学家Z么非要从理论研究转向应用数学Q?/span>
何ؓ(f)“优选”？大概没有人比数学家华|庚理解得更透彻。他一生面临一ơ次重大选择Q也在一ơ次“优选”中定义自己的h生?/span>
华老来了，办法有?/span>
20世纪六七十年代，曾有q一阵“华|庚热”。华|庚所C处，M(x)有很多群众赶来听课，高校、科研院所、工农一Uѝ厂矿R间的都有。据说一些新产品在打样开发时Q工Z甚至?x)默念“华|庚保佑”?/span>
索光明第一ơ见到华|庚Ӟ刚出师不满一q。她是大庆a(b)田钻井装建大队的一名电(sh)焊工Q初中学历。当q_(d)华罗庚去大庆油田做推q쀜双法”（优选法、统{Ҏ(gu)Q的报告Q“当我听到数学家的名字，脑v里立dC个问题：(x)数学家的Ҏ(gu)Q我一个初中生怎么能听得懂呢？?/span>
C现场Q烦光明发现自己不但听得懂、学得会(x)Q在焊接工艺中也能用得上。华|庚那次报告的内容就是介l?span lang="EN-US">0.618法”。这是一U典型的优选法Q能够通过较少的试验次数找到最合理的工艺条件。实践证明，解决同样的问题，用?span lang="EN-US">0.618法”做16ơ试验，可辑ֈ常用的枚举法2500ơ试验的效果?/span>
译֠上，负责演示的同志拿Z张纸Q纸上画?span lang="EN-US">100度到200度的dQ分别选择不同点位Q第一个是162度，W二个是138度，两个数字Ҏ(gu)Q留下好的，剪掉坏的……多ơ试验，l果?/span>
“华|庚那个Ҏ(gu)的好处是能够快扑և合适的工艺参数Q有效提高焊接质量和效率。”烦光明说。?span lang="EN-US">0.618法”帮助她解决了焊接工艺的NQ也帮助Ҏ(gu)长ؓ(f)技术能手，一U쀜小徒工”后来成长ؓ(f)高工程师?/span>
Z让更多工人受益，1965q_(d)华罗庚把深奥数学原理转变为最朴素易懂、易操作的“双法”，写成了几乎全是大白话的小册子《统{Ҏ(gu)法^话及(qing)补充》。与此同Ӟ华罗庚n先士卒亲自去?span lang="EN-US">20多个省䆾办培训、搞推广?/span>
1977q的冬天Q山西大同口泉R站，100万吨存煤q不出去Q北京的~煤问题却越来越严重。华|庚在山西大同(f)时组Z个实验小l，用统{Ҏ(gu)解决上水、除灰、装煤三排队问题Q当天运力就提高?span lang="EN-US">20Q。等实验l束Q运力翻了一倍?/span>
“一个数学家Q竟然能够直接给一U的工h讲课Q工能听懂，立即动手解决问题。”中国优选法l筹法与l济数学研究?x)理事长池宏曾跟随华|庚Q担d手工作，他说Q华|庚在向工h们解释什么是l筹法的时候，用的是“烧水茶喝”的大白话?/span>
在华|庚的带领下Q研I应用推q쀜双法”的U技工作者队伍不断壮大?span lang="EN-US">20世纪60q代开始时Q参与者只有他和几个学生；1972qŞ成“双法”小分队Q?span lang="EN-US">1977q中U院成立了“应用数学研I推q办公室”；C1981q_(d)“中国优选法l筹法与l济数学研究?x)”正式成立，各地分会(x)也设立v来，“双法”推q工作有了进一步条件保障，成ؓ(f)服务国民l济的重要力量?/span>
攑ּ剑桥回祖?/span>
是什么让一位功成名q数学Ӟ选择在自己学术生涯关键期走出书斋Q走向一U？很多人给了类似的{案——这是华罗庚的选择Q这是他会(x)做的事?/span>
因家庭胦力有限，华罗庚初中毕业后没有上高中，而是考取了设在上L(fng)中华工商职业学校?x)计专业Q“初中毕业文凭”——这也是他终w最高学历?/span>
但他的数学h生极富戏剧性?span lang="EN-US">1930q_(d)仅凭自学的华|庚撰写的论文《苏安之代数的五次方程式解法不能成立之理由》在上v《科学》杂志发表，引v清华大学数学pMȝ庆来的重视?span lang="EN-US">1931q秋Q清华大学破格邀请华|庚到清华大学Q数学pd理员。进入清华后Q华|庚两年完成了数学系评Q自学英语、法语和徯Qƈ在国外权威杂志上多次发表论文?span lang="EN-US">1933q冬Q清华大学破gQ命他为助教?span lang="EN-US">1936q_(d)华罗庚ʎ英国剑桥大学MQ以极快的速度同时攻读七八门学U，两年内就“华林问题”“他利问题”“奇数的哥d巴赫问题”写了十多篇论文Q先后发表在英、苏、法、d{国的杂志上?span lang="EN-US">1982q_(d)华罗庚成为美国国家科学院首位中国c院士…?/span>
1937q_(d)抗战全面爆发Q华|庚立即军_攑ּ剑桥的学?fn)，快回国。“东Ҏ(gu)的hQ不E|剑桥大学博士学位的Q你q是W一个！”彼Ӟ剑桥大学尔布u教授表达了他的诧异?/span>
华罗庚坦率地l出{案Q“我来剑桥大学是Z求学问，不是Z学位。?/span>
C国成立后Q华|庚W一旉回国。他在归国途中写下了致中国全体留美学生的一公开信，深情呼唤Q“ؓ(f)了抉择真理，我们应当回去Qؓ(f)了国家民族，我们应当回去Qؓ(f)了ؓ(f)人民服务Q我们应当回厠Z…”“朋友们Q‘梁园虽好，非久居之乡’，归去来兮Q?/span>
那一q_(d)华罗庚、朱光亚、邓E先、叶W正{?span lang="EN-US">1000多名留美学生冲破重重ȝ奔向C国，很多人加入中国共产党?/span>
用数学ؓ(f)人民服务
华罗庚常_(d)U学无国界，但科学家有祖国。矢志报国是华罗庚精最深沉的底Ԍ也是中国U学家的_之魂。晚q_(d)华罗庚不ֹq体弱，学、交而在世界各地奔走Q发Z国数学的学研之声Q直到疾病突发，倒在三尺讲台?/span>
华罗庚决心用数学Zh民服务，走出一条中国式应用数学之\。中国科学院院士林群_(d)为“双法”的影响之深q而感震撼的是他的一ơ亲w经历。一ơ，他在外地搭乘出租车，当司机得知林是搞数学的Q那位司机顺口就说出了：(x)“哦Q?span lang="EN-US">0.618。”这正是优选法里普?qing)的黄金分割数据。一个h能将数学的胦富让q么多h分nQ是十分了不L(fng)?/span>
20多年_(d)“双法”广泛应用于化工、电(sh)子、邮c(din)冶金、煤炭、石沏V电(sh)力、轻工、机械制造、交通运输、粮油加工、徏工徏材、医药卫生、环境保护、农业等行业Q受益者众多。许多单位在基本不增加h力、物力、胦力的情况下，应用“双法”选择合理的设计参数、工艺参敎ͼl筹安排Q提高了l营理水^Q取得了显著的经效果。比如，江苏省在1980q取得成?span lang="EN-US">5000多项Q半q时间实际增加?span lang="EN-US">9500多万元，节约2800多万元，节电(sh)2038万度Q节?span lang="EN-US">85000吨，节a(b)9000多吨。四川省推广“双法”，5个月增节约价?span lang="EN-US">2亿多元?/span>
华罗庚曾_(d)(x)“h有两个肩膀Q我要让双肩都发挥作用。一肩挑起‘送货上门’的担子Q把U学知识和科学方法送到工农众中去Q一肩当作‘h梯’，让年M代搭着我的肩膀攀ȝ学的更高一层山峎ͼ然后让青q们放下l_Q拉我上d做h梯。?/span>
时刻跟h民站在一P让大多数人得到发展，q才是最优的选择?/span>
Q摘~自《风一代?span lang="EN-US">2021q第20?蒋芳/文）
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