他被外媒誉ؓ(f)“移动大q人?/span>
他见证了中国地质U学与国际的“第一ơ握手?/span>
他主持的中外合作目取得令世界瞩目成，创造了一U国际合作可资推q的模式
他多q行走在地球之巅
他是地质U学高峰的攀登?/span>
他就是——中国工E院院士、勘探地球物理专家n文|
赉|z院?/span>
人物?/span>Qn文|Q中国工E院院士Q主要从事矿产勘查和深部地球物理探测?span lang="EN-US">1952q毕业于清华大学物理pR曾M国地球物理学?x)常务理事、副理事长，国家U技q步奖评委，何梁何利奖基金科学与q步奖评委，中国地球物理学会(x)大陆动力学委员会(x)MQ、勘探地球物理委员会(x)MQ?span lang="EN-US">20世纪50q代QQ西南物探大队技术负责hQ先后找C批大型钒钛铁矿和富铁矿，获得?/span>地矿部功勋物探大?span lang="EN-US">?/span>U号。后因其大力推动物化探新技术、新Ҏ(gu)、新原理研究Q获得中国地球物理学?x)首?span lang="EN-US">?/span>֊叙物探科技发展?/span>奖。完成喜马拉雅山和青藏高原的深部探测q获得多w大发玎ͼ荣获2000q国家自然科学二{奖?/span>
一面之~开启终生志?/span>
赉|z院士生?span lang="EN-US">1931q?span lang="EN-US">2月，那时的中国动荡不安，战争频发?span lang="EN-US">?/span>?span lang="EN-US">·一?span lang="EN-US">?/span>事变爆发后，国内危机加重。n文|从出生到学阶段Q居无定所Q随着父亲工作地点变化而不断搬Ӟ先后在黑龙江呼兰、哈?dng)滨Q北q뀁天z大沽，沛_衡水、曲队뀁大城、雄ѝ唐山，沛_修武、新乡等地驻留过。在颠沛离中，姐姐和妹妹先后夭折，母亲也因黄疸病不治而逝。中学时Q就M寄宿学校Q当时最大的满和幸就是不用随家搬动和天天奔L了。抗日战争胜利后Q全国上下欢ƣ鼓舞，q接新时代到来，大家都在畅想人生Q(f)望更加努力学?fn)。n文|当时׃定决心，一定要为国家兴盛，为民族富A(ch)献自己力量。上高中后，面对复杂的国内Ş势，大家心情惶惶不安Q都盼望着早日解放?/span>
1949q_(d)赉|z正值高二，参加试考时Q竟意外被清华大学物理系录取?span lang="EN-US">1952q?span lang="EN-US">6月，地球物理学家֊叙先生到清华大学物理pd报告Q介l什么是地球物理探矿以及(qing)它在国民l济中的作用Q号召物理系学生报名参加工作。彼时的赉|z听了报告后Q认己尚不具备找矿所需的大量地质学和矿床学知识Q所以没有想到要参加q方面工作。然而，世事难料Qؓ(f)响应政府号召Qn文|不但提前毕业Q还被分配到地质部门Qؓ(f)解决国家l济所需要的矿资源和能源，加入了野外找矿的队伍Q做地球物理探矿工作。来到地质部后，օ生成Z赉|z的领导和导师。当q的一面之~箋׃他与օ生及(qing)地球物理事业的不解之~?/span>
物理pȝ学生们进入地质行业后Q对于“矿是什么样?span lang="EN-US">?”?/span>该怎么?span lang="EN-US">??/span>q些问题Q可谓一头雾水。大家空有找矿热情，而缺乏勘探找矿的基础知识和经验，也不了解扄的工作方法、程序。打破没有A器和讑֤的局面，开展地球物理探矿工作，赉|z和同学们面对困隑ƈ没有退~，而是U极惛_法摸索前q?/span>
当年Q地质部与燃料工业部联合开办了大学班，集中对这一批大学生q行强化培训Q?span lang="EN-US">1个月内学?fn)?span lang="EN-US">20多门与地质矿产及(qing)扄相关的基评?/span>
“纸上得来终觉浅Q绝知此事要w行”。学?fn)结束后Q大家组队到矿山实习(fn)Q理论学?fn)要和实践应用结合v来。n文|被分到安徽铜官山矿区Q跟随顾功叙先生学习(fn)如何Nѝ不久后又到了狮子山矿区实习(fn)Q大家住在猪圈上搭徏的棚里，生活和工作条件十分艰苦。这些刚刚走出校门的学生Q从北京来到了生z艰苦的山村，真正感受C从事地质工作的艰辛。同吃同住同学习(fn)Q共同克服生zd工作中困隄l历Q得同学情中又增加了一份战友情?/span>
赉|z所在的321物探队先后在铜陵县的狮子山、凤凰山?qing)贵池县的铜山、安子山{矿区开展找矿工作。经q不懈努力，在血吸虫病的重灾区铜山地区，物探队员们在Eȝ里发现很好的异常现象，l过打钻验证Q发C中型铜矿—?/span>池州铜山铜矿。这一发现令大家深受鼓舞?/span>
20世纪50q代Qn文|又响应国家在西南大后方徏立新的钢铁基地的号召Q参与组Z西南物探大队Q在云、贵、川开展找矿工作，特别是在四川西昌地区Q大队先后找C批大型钒钛铁矿和富铁ѝ因为在q次扄中做出的重要贡献Q?span lang="EN-US">1980q_(d)西南物探大队被地质部授予?0q找矿功勋物探大?span lang="EN-US">?/span>U号(集体?span lang="EN-US">)?span lang="EN-US">1958q?span lang="EN-US">9月，赉|z被调到物探研究所Q大力推动物化探新技术、新Ҏ(gu)、新原理研究Qƈ取得了很多成果，因而，获得中国地球物理学会(x)首届?/span>֊叙物探科技发展?/span>?span lang="EN-US">(1998q?span lang="EN-US">)?/span>
“青藏高原在中国Q中国地学家应该做出更多贡献?/span>
“西藏屋”是赉|z院士研I室的名字，他设x自己一生都献给青藏高原研究事业。那么，长于燕n之地的n文|Z?x)对青藏高原有着强烈兴趣Qƈ此作ؓ(f)自己奋斗的事业呢?
喜马拉雅q崛v和青藏高原的隆升Q是公认的大陆动力学典型地质事gQ其生成时代最新、变形强度最大、变形范围最，是迄今仍在强烈活动的地区。它不仅对中国和亚洲产生了广泛而深ȝ影响Q而且q是国际地球U学界研I大陆碰撞造山的大陆动力学N的典型野外实验室。面对这个热门研I课题，、法、d{国地学家竞相抢占“理论高地”，但青藏高原在中国Q“中国地学家应该作出更多贡献”，赵院士如是说。可见，与青藏高原的渊源Q不仅源于他勇攀U学高峰的职业荣誉感Q还源于他对国家强烈的责L和命感?/span>
w(f)其境做研I?/span>
1978q_(d)赉|z随时Q国家地质d局长孙大光到法国谈判ƈ{v合作协议Q联合开展喜马拉雅地壛_上地q研I。后来，由方毅副ȝ兼国家科学技术委员会(x)(1998q_(d)改名为科学技术部)MQ代表中国政府q一步签|了国家间合作协议。这是新中国W一ơ对外开N藏高原研I。n院士后来长期ȝq方面研I工作，取得了一pd成果?/span>
1991q_(d)中、美、d、加四国又达成协议，共同开展喜马拉雅和青藏高原深剖面研IӞ随后赉|z被地矿部Q命ؓ(f)q一国际合作目的中斚w席科学家?/span>
1992q_(d)?/span>国际合作喜马拉雅与青藏高原深剖面调查与综合研I?span lang="EN-US">(INDEPTH)?/span>目启动Qn文|作ؓ(f)首席U学ӞL该项目。他带领50多位中外U学家和二三百h的施工队伍，多次爬上?/span>世界W三?span lang="EN-US">?/span>开展深剖面和综合研I。历时十q_(d)前后共有上千人参加，开发了4Ҏ(gu)技术，获得?span lang="EN-US">5Ҏ(gu)发现Q提出新的藏南构造模式，在《自然》《科学》《地球物理学报》等期刊上发表论?span lang="EN-US">27，我国岩矛_研究提到国际一水准，对该地区矿勘查和高温地热资源评价都h重要意义。资助这一目的美国科学基金会(x)L.U翰逊如此评仯一目Q?span lang="EN-US">?/span>实现了对青藏高原巨厚和复杂地壳的探测问题Q不仅取得了一pdU学认识Q而且为在该地L矿资源提供了重要的深部资料Q其成果Z界所瞩目。?/span>
时Q国务院副ȝ曑֟炎ؓ(f)赉|z院士颁发李四光地质U学奖荣誉奖
1998q_(d)q一目被评?span lang="EN-US">?/span>中国基础U学研究十大q展?/span>之一;2000q_(d)其第一、二阶段成果被评为国家自然科学奖二等?span lang="EN-US">(排名W一)。项目组在国际核心期刊发表学术论文几十篇Q其中在《科学》和《自然》杂志上发表?span lang="EN-US">15。n文|也因此荣?span lang="EN-US">2003q度?/span>何梁何利基金U学与技术进步奖?/span>。鉴于在q项研究中的重大作用Q?span lang="EN-US">2006q_(d)他又h四光地质U学奖荣誉奖?/span>
赉|z的U学研究工作不仅在国内获得肯定，同样蜚声国际。美国康奈尔大学教授布朗、哥伦比亚大学教授郭宗汾{学术界人士都对他的工作l予了高度肯定。美国《科学》杂志主~?span lang="EN-US">J.Mervis评h(hun)Q?span lang="EN-US">?/span>正确的国际合作可以拯救生命与Ud大山?span lang="EN-US">?/span>国际岩石圈委员会(x)dK.Burke认ؓ(f)Qn文|所创造的国际合作模式可以UCؓ(f)今后国际上地质攻关的一U模式加以推qѝ美国国家科学基金会(x)认ؓ(f)赉|z在青藏高原的科学成具有全球震撼意义?/span>
INDEPTH目׃外合作完成，很多U学家也l下了深厚友谊。在q一目l束十多q后?span lang="EN-US">2016q_(d)赵院士收C一来自哥伦比亚大学两位教授的来信Q信中追忆了当年他们一起在青藏高原做研I的好l历和重要科学意义。n院士长年在西藏地Z事研I工作，在当C生了很大影响。西藏自dd杨传堂专访了?/span>西藏?span lang="EN-US">?/span>Q听取了工作汇报Q给予了肯定。印度驻华大使专访了中国地质U学院，听取了青藏项目国际合作情况介l，q提出印度如何参加合作等事宜?/span>
赵院士在与国外科学家q行学术交流
q探测 不坠青云
从苏联的人造卫星与和^L(fng)间站Q到国的阿波罗L计划和航天飞机，征服太空是一U对l合国力的政治肯定，是世界舞C国家之间l合实力和胆识的竞争?/span>
长期致力于青藏高原深部探和研究的n文|院士一开始对此ƈ无太多关注。直?span lang="EN-US">2003q_(d)他作为受邀(g)嘉宾参加了时M国工E院院长宋健院士召开的关于中国探月规划事宜研讨会(x)Q这ơ研讨触发了他对探月zd的进一步思考。会(x)上，他强调了地球、火星、月球都是太阌星体pM部分Q从比较行星学角度来看，加强q探测Q有利于更好C解地球。同Ӟ调查了解地球Q也有助于更好地认识和调查其他星球。此后，他被正式邀(g)请参与国内探月与q探测的有兛_询和研究工作?/span>
此前Q在多项探月?qing)深I探的初研讨阶段Qn文|院士都是以个Z业优势参与其中。随着Ҏ(gu)国安大活动了解的逐步深入Q他已逐渐由“让我参与”{变ؓ(f)“我要参与”?/span>
在他的倡议下，2005q?span lang="EN-US">10月，原国土资源部成立探月U学家小l，委托赉|z院士担ȝѝ在部支持下l织开展了月球遥感地质、月球重力场、月球地质编图、月球与火星实验场选址研究、取样钻机研I等工作Q徏立了月球实验?span lang="EN-US">(甘肃柛_)和火星实验场(青v大浪?span lang="EN-US">)。ؓ(f)了掌握国?span lang="EN-US">20世纪月球研究q展和取得成果，l与国外作者联p，授权译出版了《月球新观》。将国外20世纪探月调查的结果和理论ȝ向国内作了系l介l，推动了国人月球知识的更新。他q发起和L了探月与地学U学国际研讨?x)，了月球研I和地球研究的科学联pR他与国外专家一L(fng)l了月球与火星探科技国际高层论坛Q突出强调深I探要以科学问题ؓ(f)引领Q加强长q规划，加强国际合作?/span>
2020q?span lang="EN-US">7?span lang="EN-US">23?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">41分，?/span>天问一?span lang="EN-US">?/span>火星探测器在文昌航天发射场发成功，q出了我国火星探第一步。对此，赵院士认为，作ؓ(f)我国q向火星乃至更加遥远太空的第一步，q对了解行星h更加重大的意义?span lang="EN-US">?/span>我们希望在各U技术越来越成熟的背景下Q天问系列能帮助人类获得更多来自火星的第一手资料，真正开启火星地质调查和深化认识的新阶段。但MU学调查都不可能一y而就Q就?span lang="EN-US">?/span>天问?/span>之名Q表辄便是一U坚韧执着的科学精?span lang="EN-US">—?/span>对自然和宇宙的探索征途O漫、永无止境?span lang="EN-US">?/span>
“专业化、去行政化是人才成长的必׃路?/span>
赵院士一直关注h才的培养和激励机制。他认ؓ(f)国家大政斚w制定之后Qh才就是第一重要的，而h才培养重要的是完善h才评h制。首先，要从人才的分cȝ手，制定好h才分c评h准及(qing)分类理的办法。绝不能不加区别C律按发表SCI(g)索的论文数量作ؓ(f)人才评h(hun)的指标。他长期以来呼吁UU技研发领域行政化趋势，?/span>专业化、去行政化是人才成长的必׃路，也是发展U学技术必d备的条g?/span>?/span>
赵院士对学生是鼓励、是引导。他用经历证明，知识的力量是无穷的，用日常的行ؓ(f)?fn)惯证明坚持务实的重要性。在学术上，先生从来倡导不拘守一条，不盲信权威，要百家争鸣，要一分ؓ(f)二地辩证思考。“西藏屋”有个大?x)议室，Zl常看到先生与学生在讨论问题Q有时是预设了题目，有时是即兴的。大?x)议室的白板上?chung)着《礼變W中庸》的古典名言“博学之Q审问之Q慎思之Q明辨之Q笃行之”，先生在后边又加了一句“复鉴之”来实践和检验的重要性?/span>
立n存笃信，景行胜将金。先生今q已90岁整Q其志未损Q如此，敢于提出质疑Q敢于直aQ有股倔强之气。这U求真务实、刚毅坚强的性格深深地媄(jing)响着学生们?/span>
以n作则做科?/span>
赵院士不仅在重大U研领域取得了一些成，同时q关心科普工作，号召U学家以w作则做U普Q树(wi)立正的宇宙观、世界观、地球观Q支持发展旅游地学，{等。科普工作是实施U教兴国战略的一基性工作，是提高全民科学文化素质的重要dQ更是社?x)主义精文明徏讄重要l成部分。n院士w体力行Q经怹务ؓ(f)中小学生做科普工作，把科普种子种在孩子心中，培养中小学生热爱U学的精。n院士说过Q“老百姓不搞研IӞ所以很多事情无法理解。搞U学的h不解释，那等谁去解释??/span>C会(x)上出C些伪U学现象Ӟ相关领域U学家要W一旉向公众解释，减少人民众疑虑?/span>
赵院士认为，在具体的U学普及(qing)中，U学家和媒体的作用都臛_重要。科学家需要发声的目的是和大家一赯论问题。对于不了解的，U学家要d?fn)，然后有义务向公众解释清楚Q给公众以帮助。媒体同样也很关键，掌握不好?x)v到反作用。凡涉及(qing)U学报道Q都要求记者要懂科学、要谨慎。媒体必d到在政治、科学上不出问题Q一定要有道德底Uѝ?/span>
党的十九(ji)届五中全?x)后Q我国开始了C会(x)M工业化徏设新征程Q中央提Z“把U技自立自强作ؓ(f)国家发展的战略支撑”。李克强ȝ在国家科技领导组?x)议上发aӞ再次加强基础研究和应用基研究。这需要社?x)上要Ş成一个尊重科学和重U学家的风气Q给他们以精鼓励。科普工作需要科学家与广大群众更q泛更密切互动?/span>
q届?ji)旬的n文|院士Q依然站在科学研I第一Uѝ他始终记得C国成立初期陈毅同志到清华作报告时对他们的勉励Q“清华同学将来作为科技人员Q一定会(x)遇到许多U学技术方面的决策问题Q如果没有真才实学，决策错误会(x)l革命事业造成损失Q甚至会(x)造成人民生命财的巨大损失。”这些话一直鞭{着他，在h生之路中坚持不懈学习(fn)、兢兢业业工作。无心插柌q地质行业的赵院士做C无数人梦寐以求的“择一业而终一生?span lang="EN-US">;不断攀ȝ学高峎ͼ兛_难越Q终能越!
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