
今年已年q九(ji)旬的中国U学院院士刘q均Q步履稳健、n形挺拔,_头儿十Q从头到脚整齐、干净、干l,q个形象伴随了他的一生?/span>
刘广均曾担Q清华大学的物理系老师Q后担Q兰州国营五○四厂dE师Ӟ参与q组l多w新措施,使我国浓~铀生能力和经效益大大提高;他后来又担Q核工业理化工E研IdE师Q在担Q国家“七五”重Ҏ(gu)关项目总负责h期间Q大大推动了研制q度?span lang="EN-US">1985q_他获国家U学技术进步奖一{奖?/span>
报考清华物理系的“穷”学?/span>
1929q_刘广均出生于天|市一个回民家庭,父亲l商?span lang="EN-US">1937q_日军占领天|。在刘广?span lang="EN-US">10岁那q_父亲不幸病故Q家里主要靠母亲做小学教员维生,生活相当困难。生zȝ艰辛让刘q均懂得了学?fn)的重要性,促他刻苦学?fn),高中时他的学习(fn)成lL名列前茅?/span>
1945q_国在日本投下两颗原子弹。刘q均深切感受到原子能的威慑力。他回忆Q?span lang="EN-US">?/span>那个时候,很多学生都对原子能发生了兴趣Q我便找来一些有关物理和原子能的参考书自学?span lang="EN-US">?/span>
1948q_在刘q均读高二时Q赶上了跌大学的Z。报考大学及专业Ӟ刘广均征求了老师王效曄意见。老师诚恳地说Q?span lang="EN-US">?/span>学物理很清苦Q你如果家境好,可以学物理;如果家境不好Q还是学工科好,毕业后比较容易找到工作?span lang="EN-US">?/span>但刘q均对原子能兴趣强烈Q坚持报考了清华大学物理pR最l,刘广均以北京考区W一名的成W被录取?/span>
“你?span lang="EN-US">data呢??/span>
“虽然我考上了大学,但由于我高中学了一q_所以一些概念不是很清楚。到了大学之后,׃强、周Ҏ(gu)、李德^{先生对我的影响很大。”刘q均在清华大学物理系受到很多名师教导Q他终w受益?/span>
刘广均读大一Ӟ李dq也刚从清华大学毕业Q留校担ȝ理实验室教员。第一ơ做实验让刘q均印象深刻Q他回忆_“一q实验室QA器和讲义已经摆好Q自q自己做,q样能非常好地培d生的独立能力。但是我高中没有做过实验Q就把测量数据很随意地记录在U怸。试验完成出教室Ӟ李dq_生在门口问我Q‘你?span lang="EN-US">data呢??/span>我还疑惑什么叫dataQ李德^_?/span>是你记录的那些数?span lang="EN-US">?/span>我就把记得ؕ七八p的那张U怺l他。他看到q张U就pv了眉头?span lang="EN-US">?/span>
׃既没有列表格Q又没有标明误差Q结果刘q均被李德^训了一ѝ自那之后,刘广均懂得了对待U学的态度Q首先就是必M谨。后来每ơ做实验Q他都会用表格把数据记录得清清楚楚?/span>
物理定律不是脑袋一拍就发现?/span>
1948q_׃强来到清华大学教书。此前,׃强和何泽慧发C原子怸分裂和原子核四分裂现象,q个成果在国内非常出名。因此,刘广均慕名选修了钱先生的课?/span>
׃高中时没有正式学物理Q刘q均对很多物理概念都不清晰。但׃强在课上非常搞清楚物理概늚重要性,特别是把“动量”和“动能”这两个物理概念讲得很透,q澄清了刘广均过ȝ一些模p概c从此,刘广均就理解了弄清物理概念在学习(fn)中的重要性?/span>
大学二年U时Q周Ҏ(gu)在理论力学课上讲的一D话让刘q均记忆Ҏ(gu)。但周培源说Q“发C有引力不是看见苹果落地这么简单,实际上当时已l发明了微积分,q有大量的天文观记录,U篏了很多天体运行数据。牛运用微U分分析了这些数据,q才发现了万有引力定律。”周Ҏ(gu)的话使刘q均认识刎ͼ物理定律不是脑袋一拍就可以发现的,要有扎实的实验数据和理论基础?/span>
大学三年U时Q刘q均在叶企孙的课上第一ơ了解了中国古U学双Ӏ在课上不但介绍了中国在U学技术发展史上的贡献Q还讲了很多中国古U学技术的成就和科学家的名字。这些都是刘q均之前没听说过的?/span>
在苏联教授家中学到半?/span>
1952q?span lang="EN-US">8月,刘广均从清华大学物理pL业后Q留在清华大学物理教研组d教?span lang="EN-US">1956q初Qؓ培养原子能方面的人才Q学校成立工E物理系Q从物理教研l抽调了几名教师Q刘q均也在其中?span lang="EN-US">1956q?span lang="EN-US">9月,国家从二机部选派了几十名大学毕业生到苏联学习(fn)原子能专业。由于其中有些h以前没学q原子核物理Q就h华大学派1名教师去辅导Q这Z是刘q均?/span>
C苏联后,刘广均加倍努力学?fn)。他回忆Q“班里有一位老师主要负责我们的教学,q根据专业需要对我们q行培养。他是一位重要的U学Ӟ叫西曼宁柯。当时中苏关p较好,所以按照需要给我们安排评Q这些课E对我们很有用。”虽然西曼宁柯讲授的知识很有用,但是׃保密要求Q都是基评。刘q均q不满于此Q于是差不多每个星期六的晚上他都要赶到西曼宁柯教授家中去h问题Q经常学到半夜?/span>
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刘广均青q时期的工作?/span>
“虽没教q我Q但仍是我的良师?/span>
1958q?span lang="EN-US">5月,刘广均从苏联l束学习(fn)后,回到清华大学Q担dE物理系220教研室主仅R当Ӟ王承书先生在分子q动论方面是世界知名专家。由于刘q均正在学习(fn)分子q动论,所以久仰王承书大名。当时王承书q没有被调到二机部,他就专程L她请教问题?span lang="EN-US">?/span>当我W一ơ见到王承书先生ӞҎ(gu)在进行核聚变研究工作。她很热情,Ҏ(gu)提出的问题讲得很透彻?span lang="EN-US">?/span>刘广均回忆道?/span>
在清华大学担任老师期间Q刘q均夜以l日地工作,为国家输送了好几Ҏ(gu)业生。这些毕业生后来几乎都成为我国同位素分离事业的技术骨qӀ后来,刘广均被调到五〇四厂,王承书则被调C北京三院。“此后我和她基本没有Z见面。她是分子运动论世界W一的专家Q我跟着她学q很多知识。虽然她没有实际教过我,但是我依然认为王先生是我的良师。”刘q均说?/span>

王承书(左三Q、钱皋韵Q左一Q、刘q均Q右二)院士与科研h员合?/span>
q净整洁是基本要?/span>
在学生和同事的眼里,刘广均是一位非常爱q净的hQ办公的地方非常整洁Q同时也会带动n边的人?/span>
刘广均的学生张作风回忆道Q“给我印象最q是,有一ơ刘老师走进教室后,q没有马上开始上课,而是到每个同学的桌子前{了一圈,弄得大家心里都很紧张。当他回到讲台后Q在黑板上写了这么几个字Q干净、整z是基本要求。他然后_‘我知道同学们都很忙Q因为咱们这个专业是清华大学评较多的专业之一Q不仅要学物理学的课Q还要学工程斚w的课。大家压力都很大Q这是实情。但同学们要知道Q你们毕业后Q大部分要到企业工作。这些单位都是高新技术企业,里面的设备对清洁度都有严格的要求Q如果个人卫生搞不好Q或者说不注意,从小的方面讲影响个h形象Q从大的斚wԌ可能影响工作。ؓ了培d家良好的?fn)惯Q特提出一点要求:你们下课后把课桌及教室收拑ֹ净。?q节译Q我们教室的环境有了很大的改观?span lang="EN-US">?/span>
后来在五〇四厂工作期_除了技术问题外Q刘q均讲得最多的是要保持q净、整z。严格的清洁度成了五〇四厂生产环境的必备要g?/span>
“虽很篏Q可大家都非常愉快?/span>
1963q_34岁的刘广均被调到五〇四厂,参与羃铀的生产工作?/span>
那时正值工厂机l开始成批启动。刘q均到厂后,一斚w学习(fn)工厂设计和工艺流E,另一斚w投n于获取合g品的研究工作。当Ӟ刘广均负责的是设备的理论计算和运行状态的物理分析工作。ؓ了取得合g品,他和大家一P认真仔细分析数据、研I方案,l历了一D不分昼夜、埋头苦qԌ虽艰辛却又激动h心的岁月?/span>
刘广均回忆,那个时期Qؓ了让国早日得到合格产品Q很多h夜里׃在工作区的生z间Q黑夜白天都在工作。有一天深夜,一位同志篏得趴在电(sh)话边q着了。大家在外面敲门惌去,可他无论如何也醒不了。最后还是有人打?sh)话Q这才把他叫醒。虽然篏到这个程度,可是大家都非常愉快。终于在1964q?span lang="EN-US">1?span lang="EN-US">14日,蕴藏着巨大能量的高?gu)羃铀-235入了容器,扩散厂取得了一ơ投产成功的重大胜利?/span>
“没误差分析的试验数据不可信?/span>
1982q_刘广均到核理化院LdE师。在学校的工作经验和工厂的锻|对他在研I的工作有很大帮助?/span>
1985q_核理化院团委l织青年论文竞赛zdQ刘q均作ؓ评委会主dzdq行了点评。在当时的条件下,处理实验数据都是在坐标纸上描点,然后q线。ؓ了省事,大家l常用直把点连h。刘q均在指导大家时_?/span>在论文里Q图是最直观的表现Ş式,但是囑Ş应该用云板连成曲U才能反映本来的物理现象。这一点希望你们要注意Q要认真对待Q不能马虎?span lang="EN-US">?/span>
对于试验数据的处理,刘广均结合多q的实际l验指导学生Q“试验测量都有误差,所以对试验数据一定要有误差分析,没有误差分析的试验数据是不可信的?/span>
让“战”服?/span>

刘广均(叻I在指导学?/span>
在核理化院院长姜宏民眼里Q刘q均是一位“超U战”导师?span lang="EN-US">1998q_姜宏民大学毕业来到核理化院念研究生,W一导师便是当时已年q七旬的刘广均。给姜宏民上评老师都是行业内的大家Q有很高的学术水qI但他们在遇到一些科研难Ҏ(gu)Q还得请教刘q均。其中,诸葛先生在l姜宏民讲授E薄气体论斚w知识的时候,遇到不会的地方便带着姜宏民去h刘广均。姜宏民感叹Q?span lang="EN-US">?/span>在我眼里导师诸葛是?/span>战神?/span>Q但是他也有?/span>服Y?/span>的时候,?/span>服Y?/span>的对象便是刘老师?span lang="EN-US">?/span>从学术科研上Ԍ能让?/span>战神?/span>?span lang="EN-US">?/span>服Y?/span>Q刘q均是?/span>战神?/span>中的?/span>战神?/span>了?/span>
姜宏民写士论文时经常找刘广均汇报。在交流和答辩过E中Q刘q均是“哪壶不开提哪壶”,挑姜宏民不会的问。刘q均对一些基概念要求很严|问的问题很刁钅R很深入。比如他会问E薄气体温度到底是啥概念?q些问题l常让姜宏民感到压力?/span>
q段l历对姜宏民的媄响深q。后来只要参加活动或者报告会Q如果有刘广均参加,姜宏民就会下意识紧张“冒汗”。老科学家的学术严谨让姜宏民很佩服?/span>
此外Q在工作中,刘广均是一个非常守时守U的人。“据我观察,刘老师参加Mzd都会提前15分钟到达?span lang="EN-US">?/span>
助听器坏了也舍不得扔
虽然在学术上刘广均是一个严格到q乎“古李쀝的人,但在日常工作生活中他非常兛_学生?/span>
׃q龄大听力下降,刘广均多q以来一直佩戴助听器Q即使助听器旧了坏了也舍不得换新的,L修一修l用。但他在授业讲学上却非常大方Q把自己的院士基金拿出来Q给学生买最新款的电(sh)脑,帮助学生开展科研工作,qؓ核理化院的竞赛活动提供奖金?/span>
׃U研d重,核理化院的科研h员经常加班工作,刘广均会亲切地提醒学生保重n体。“刘老师l常提醒我要爱护w体Q比如生z要规律Q认真刷牙等{。”刘q均带过的最后一位研I生田方圆说?/span>
“我q有一件事记忆特别深刻Q我帮刘老师把清华原来分配给他的公寓钥匙q回学校。再ơ见面时Q他站v来双手合十微微倾n反复向我道谢。那时候刘老师已经八十多岁Q作Z名中U院院士Q桃李满天下Q却如此qxqhQ让我十分意外。”田方圆回忆道?/span>
作者单位:中核集团宣传文化中心核芯报道工作?/span>
本文寏V核理化院故事集合订本》一书中收录的刘q均相关文章多有参考借鉴