20世纪80q代末，许国璋与q轻教师谈话?/span>
1961q由周扬L的全国高{学校文U教材编写工作?/span>
1~4册由北京外国语学院编写，许国璋Qȝ。北外英语系的张道真、马元曦、祝珏和张冠林等参与~写W一二册Q刘承沛、周谟智、夏煃、王晋熙{参与编写三四册?/span>
20世纪30q代早期Q在苏州东吴中学M时的许国璋?/span>
q_(d)8册《英语》由商务C馆出版，成ؓ(f)C国第一套自~的重要p教材。教?span lang="EN-US">5~6册由北京大学的俞大絪M~，7~8册由复旦大学的徐燕谋M~。北外英语系的王佐良、北京大学西方语a文学pȝ李赋宁和外交学院的吴景荣担Q1~8册的审阅?/span>
1964q考入暨南大学外语p，上课用的是许国璋主~的《英语》第一册?/span>
40q代兴v的外语教学法Q到60q代已山Ih，但在中国才刚被引q。因此，q册书很重视入门阶段的语韌l?/span>
nonsense dictationQ即听写一些在普通英语里不存在的语音词。经q一个学期，他们的语韌调有?jin)比较好的基?/span>
q_(d)在王宗炎d教授的广州外国语学院Q有人提?jin)一个徏议：(x)从南Ҏ(gu)一枚“远E导弹”，轰击q在北京的许国璋。这被认为是一个聪明的Q但问题是谁能拿Z些强有力的批判理由呢Q还没等大家冥思苦惛_来，“批许”忽然不提了(jin)Q原来是党委张书记的奛__(d)(x)“爸爸，许国璋不要批Q因Z的教材编得好Q我看得懂，跟得上。?/span>
62版前四册q行?jin)修订。原教材体例不变Q只是对其中一些不合时宜的课文和练?fn)进行?jin)抽换?/span>
5~6册未作大的修订，由商务印书馆重印出版?span lang="EN-US">7~8册的修订出版则{C(jin)上v译文出版C手中?/span>
q_(d)陈原复出Q调d务印书馆ȝ辑、ȝ理。一个飞着鹅毛大雪的冬日早晨，他去位于王府井的商务C馆上班，见大楼门前排着镉KQ从王府井一直拐q灯?jng)西口。他问队伍中一个青q排队买什么书Q对方说买“许国璋p”，明天?sh)台开播，生怕买不到?/span>
80q代末，q销售量已达30万册?/span>
80q代有稿费了(jin)之后Q一些h提出?jin)意见，l?span lang="EN-US">1962q参加编写的刘承沛从中做工作Q最后商务印书馆另外开?jin)一W稿费，才解决了(jin)q个问题?/span>
q代初，北外所属的外语教学与研I出版社Q简U外研社Q急需一些能够真正打开局面的重磅图书。时d研社常务副社长李朋义三番五次x(chng)许国璋，希望他能支持本校出版C，《英语》放在外研社出版?/span>
1993q秋Q许国璋在北京怀柔度假村ȝQ李朋义L病。许国璋?span lang="EN-US">1994q秋M?/span>
Do not come to my lecture without knowing ten thousand words.”（没有一万词汇量不要来听我的讲Q。李朋义一开始只有一两千词汇量，l果M(jin)尬地发玎ͼ真的是有的地方听得懂Q有的地方听不懂。不q，他还是有许国璋讲座必听，因ؓ(f)许国璋英语地道，而且旁征博引Q风幽默，不管听懂多少都是一Un受?/span>
q_(d)国家通过?jin)《高校英语专业基阶段p教学大纲》，同年全国高等学校外语专业教材~审委员?sh)(x)成立。王佐良担QMQ委员Q许国璋担Q副主d员兼pl组ѝ编审委员(sh)(x)成立?jin)北斏V南方两个办公室Q当时李朋义刚从北外毕业留校Q分在外研社Q同时兼做北方办公室U(sh)?/span>
q_(d)《许国璋<p>》由外研Cև版。出版当q_(d)外研C利润增长了(jin)几百万元Q出版三q共发行q?span lang="EN-US">100万套Q?span lang="EN-US">10q发行量?span lang="EN-US">700万套Q是外研C效益和C会(x)效益׃的图书之一Q外研C迅速提高(sh)(jin)知名度和影响力?/span>
q_(d)许国璋花费六q、几易其E编写的《新~许国璋p》由外研Cև版?/span>
high-riseQ高|(j)?span lang="EN-US">60q代以后行的词Q原有的multi-storey building?span lang="EN-US">skyscraper现已不常用；accessQ通道Q是Cp的时髦词Q?span lang="EN-US">hopefullyQ希望能够成为）(j)是英语中q?span lang="EN-US">30q来时兴的用语，用于口语文体Q“保守的文章家拒用之”?/span>
20多万套?span lang="EN-US">1993q下半年后，许国璋n体不适，加之销路也不如“许国璋p”好Q后两册没有再编写出版?/span>
I put my heart and soul into it?/span>
q末Q?span lang="EN-US">69岁的他卸下北外英语系MQ之职Q组建外国语a研究所qQ所长，同时d外学报《外语教学与研究》主~。这虽是一本学术刊物，但发行量最高时?span lang="EN-US">7.5万册。许国璋曾说Q?span lang="EN-US">I put my heart and soul into it.”（我把整个w心(j)投入?jin)进厅R）(j)
1986q?span lang="EN-US">3期上发表?jin)他为金岳霖的《知识论》所写的书评?/span>
1948q的70万言煌煌巨著Q?span lang="EN-US">1983q由商务C馆正式出版。当q金岳霖在昆明跑警报时将书稿遗失后来又重写的故事很多人都听过Q但真正读过的h之又少Q连语言学家、中山大学教授王宗炎都说Q《知识论》是一本博大精q书，但其中有许多专门术语Q又有些q时的语法，读者不易懂Q如那句著名的话“在q里我们只把语言视ؓ(f)收容与应付所与底工具”简直像“天书”?/span>
given circumstancesQ给定情境）(j)Q“收容”是Ҏ(gu)的认识和保存Q“应付”是Ҏ(gu)的反应和处理。王宗炎_(d)l许国璋加以注释后，便觉得涣然冰释，怡然理顺?/span>
80元上讲习(fn)班。他_(d)他要?xi)战赫赫大名的语a学家乔姆斯基。他的研I论文?span lang="EN-US"><马氏文?span lang="EN-US">>?qing)其语言哲学》《从<说文解字>的前序看许慎的语a哲学》发表后Q他颇以为傲Q认?span lang="EN-US">beat them on their own groundQ即p学界在汉语学界的d击|?jin)他们?j)?/span>
1992q?span lang="EN-US">3月，许国璋在天|L中国p教学大会(x)。本文图/受访者提?/span>
18带着厚“许氏印记”的“编者的话”?/span>
q?span lang="EN-US">3月“编者的话”是《祝清华文科新生》。许国璋写道Q这所1952q按一个封闭模式剪削出来的工科大学现在又有?jin)文U，让他q个老清华学人感慨良多。他用诗一般的文字写道Q?/span>
愿曾l是
王国l_(d)梁启?/span>
陈寅恪，赵元?/span>
金岳霖，p清，M?/span>
诸先生治学论道的地方看到文科复兴Q?/span>
愿剪削永逝，文科永存Q?/span>
q初邓小q_表南方谈话之后，?span lang="EN-US">4月的“编者的话”中Q许国璋以一位语a学家的独特视角，盛赞南方谈话证明?jin)语a的力量可以“大得惊人”，q能“收a后之果”，卛_为社?x)主义?jng)场经制度?/span>
1992q底的一天晚上，许国璋把王克非叫到家中，在谈完编刊的事情后突然对他说Q“克非，我要你答应我Q不要离开我们q个刊物。”王克非郑重{应?jin)?/span>
1977q高考和之后五次研究生考试体检均未q关Q而许国璋却看中他的研I能力，力排众议他录取q士研究生和博士研究生。守着对许国璋的承诺，如今他已在《外语教学与研究》工?span lang="EN-US">30多年Q担M~已22q?/span>
1936q秋天从上v交大转学来到清华外文pȝ。同班李赋宁很快发现Q许国璋p水^高出同学Q他词汇量大Q口语流利，作文句型和修辞多变化。来时他徯已有一定基Q能L歌d的散文原文，学法语后很快能读懂莫里哀和巴?dng)扎克，能用法文写读书笔记。四qӞ叶公教译课，让学生翻译《史记》中的《项本U》，他对许国璋的译文最满意Q认为颇D国历史学家爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》的文笔?/span>
50U的庄绎传告诉《中国新d刊》，许国璋的发音是标准牛z音Q说赯来句子很长，喜欢用复句，一个套一个，学生们知道无法模仿，只能深深C服?/span>
q进入北外英语系的胡文仲_(d)许国璋对于新鲜事物L抱有极大的热情，60q代中期C会(x)语言学在国际学术界刚刚确立地位，许国璋已l注意到它的重要性和潜力Q率先ؓ(f)研究生开?jin)这门课E?/span>
1976q进入北外的吴冰眼里Q许国璋和她母亲冰心(j)那一代老知识分子一PL时刻记着自己是个通晓外语的中国文化h?/span>
Ph.D的，怎么居然q一本哲学著作都没有读过Q?/span>
pioneeringQ开山有功）(j)Q克鲁辛加和朴茨玛是schoolmasterlyQ学I|(j)Q叶斯泊是versatileQ无所不备Q，寇姆?span lang="EN-US">austereQ严谨质_(d)(j)Q赞hҎ(gu)elegantQ简z流畅）(j)Q夸克的著述taxonomicQ类例精当）(j)?/span>
1932q淞沪抗战时期，在苏州读中学的他回到上v家中Q无处可去，只能看书?/span>
YesQ?span lang="EN-US">such inspired scenes did exist?/i>Q是的，q样ؓ(f)之驰的场面确实存在过Q。在文中Q他回忆?span lang="EN-US">1937q秋?span lang="EN-US">1938q春在长沙(f)时大学（西南联合大学的前w）(j)的情景?/span>
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