95岁高龄的游珏老师
游珏老师出生?span lang="EN-US">1919q?span lang="EN-US">9月，如今已经?span lang="EN-US">95岁高龄的老h。她老h家是至今唯一健在的成志时期的老教师。在附小癑ֹ校庆(jin)的前夕，清华附小校方、校友会(x)和当q的老校友代表于2014q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">2日前往天|看望游珏老师?/span>
游珏老师1945q毕业于昆明西南联合大学中国语言文学p，1946q抗战胜利后Q全家回到北京。父亲游国恩先生?/span>回到北大L。游老师的丈夫马汉麟先生?/span>在清华Q教。游老师一家h居住在清华园襉K18号乙。朱自清先生是她父亲的老朋友，也是她们夫妻在联大中文系学习(fn)时的老师Q时L志学校的校董。他得知游老师回来后暂时还没有工作Q就介绍她到成志学L?/span>
游老师_(d)当时的成志学校由清华大学数学pL授郑桐荪先生L长，朱鑑荣老师兼管教务。游珏老师来此L后和p师一L(fng)极筹备复校工作。当时的清华园被日军占据?span lang="EN-US">8q_(d)丁所校址急需修缮Q教学设备也很缺乏，在学校的x(chng)和大家的努力下，保证?jin)学生们能够正常接受教育?
游珏老师和她的学生们
当时的成志学校分学、初中两部分。小?span lang="EN-US">6个年U分四个班，其中一、二q和三、四q分别为复式教学，׃个班Q五、六q各一个班。复式教学是在一个教室里安排两个班，׃位教师上课，教学与自?fn)交替进行。这样安排见教学条件之艰苦Q学生学?fn)之勤奋和课堂纪律之良好。当时教师编制只有六位：(x)朱鑑荣、游珏、白颖仁、李淑蓉、唐淑兰和程湘。校?span lang="EN-US">1人：(x)史寿山。游珏老师一直Q六年U班MQQ学校管理采取包班制Q即班主任要担Q除体育之外的所有课E（语文、数学、地理、自然等Q，该班开始只?span lang="EN-US">9个学生，后来逐渐增多。当时的上单位理很宽松，没有太严格的要求Q游老师觉得语文评内容比较单，在教授完教材内容后就自己惛_法编教材Q提高难度，让学生接受更多的知识。她在回忆中几次提到l常在课堂上l学生们诅R爱的教肌Ӏ?/span>?/span>中的文章Qq幼的孩子受益匪，至今记忆Ҏ(gu)?/span>
成志学校1950届毕业生李曾中如今已l是76岁的老hQ是我国气象专家Q高U研I员。他?span lang="EN-US">1950q从成志学毕业后，至今已经?span lang="EN-US">64q未和游老师见过面，师生见面后都非常Ȁ动，游老师居然q能认识他。n高(sh)壮的李曾中手捧鲜׃表他们班的同学向老师问好。他站在w材矮小的老h安前，恭敬地向游老师鞠躬表示感谢Q声韛_度哽咽?/span>
2014q?span lang="EN-US">12月采访游珏老师
李曾中在为附百q校?jin)写的回忆文章中提到Q游珏老师学养很深Q知识渊博。在译֠上只要出C个新的词汇，p讲述一个小故事Q让我们记忆深刻。还l常引用各种l典故事丰富和加深教材难度，使我们听讲时_十分集中Q也学到?jin)更多的知识。尤其是游老师q箋(hu)为同学们朗读《爱的教肌Ӏ，使同学们得到良好品d教育的熏陶。她对于作文的批改十分认真，文中有好的句子就用红W画出来以示表扬Q对标点W号的用讲解得非常透彻Q我对语文评兴趣大增。由此，我的作文l常受到表扬Q这U劲头一直持l到中学乃至一生，q对我后来写各种学术论文的帮助是很大的?/span>
游老师在访谈中q提到当q当q校长的李广田和孔祥p师Q她q能回忆起当时的成志学校教导MQ王松声是C党员Q在清华园解攑։夕曾帮助一些上黑名单的同学从紧靠清华园南墙的成志学校翻墙逃出校园。游老师q深情地回忆起和朱鑑荣，白颖仁等老师׃的经历，回忆起当时他们Q教的q和他们的家h、家事?/span>
她老h家还拿出珍藏多年的老照片，指着当年的学生表C能认识，只是叫不出名字了(jin)?/span>
张华毓老师代表学校向游老师赠送带有附标志的方丝巾，她老h家n体健P待百q校?jin)时希望能接?gu)学校参加?jin)典?/span>
游珏老师高兴的表C：(x)希望清华附小办好Qؓ(f)国家培养更多的优U人才Qؓ(f)国家做出更大贡献?/span>
2014q?span lang="EN-US">12?/span>
注：(x)
?/span>游国恩先生是我国著名楚辞研究专家、文学史家、毕生从事教学和学术研究Q对中国古代文学Q特别是寏V楚辞》的研究做出?jin)重大A(ch)献，成ؓ(f)享誉中外的著名的文学史家和楚辞学专家?/span>
?/span>马汉麟先生专M国音韵学、文字学Q在训诂学、现代汉语语法、古代汉语语法诸斚w也都有深入的研究Q尤其在古代汉语教学和古汉语教材上A(ch)献最大?/span>
?/span>《爱的教肌Ӏ是意大利著名书c，1904q已发行三百版，1923q介l到中国Q至今已有一癑֤U文字的译本Q多ơ被改编成动ȝ、电(sh)影、连环画Q媄(jing)响遍布全世界Q成Z部最富爱?j)?qing)教育性的ȝQ是世界公认的文学名著。本书涉?qing)?span lang="EN-US">8-13岁的孩子日常生活的方斚w面。阅L书，孩子?x)受Chcd部美好品L(fng)熏陶和媄(jing)响！《爱的教肌Ӏ的中文版由夏丏先生于1924q翻译而成Q他_(d)(x)“教育之间没有情感，没有爱，如同池塘没有水一栗没有水׃成其池塘Q没有爱没有教肌Ӏ?/span>
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