朱奇峰博士出生于北师大教授家庭，一个书香门W。从北师大实验小学、北京五中初中，到北京四中高中，成W一直名列前茅?989q_(d)怀揣着青春与梦想的他进入清华大学电(sh)子工E系Q本U毕业后q入中科院声学所l箋攻读当时q很前沿的语韌别领域，q参与了(jin)国家?63”项目?997q_(d)他凭借优异的成Wq入加州大学z杉矶分校（UCLAQ电(sh)子系l箋攻读博士学位和语韌别课题，q代表学校在Ƨ洲标准局l织的国际算法比赛中获得优秀名次?/span>
博士毕业后，他进入了(jin)加州大学伯克利分校国际计机研究所任资qI科学家Q参与世界最的语韌别研I攻兌划。在2004q的评测中，他所在的伯克利小l成l与IBMq列W一。研I目结束后Q朱奇峰加入?jin)美国最早研I语韌别技术之一的d州A器公司。一帆风的学术生(dng)Q所做的创新研究和一论文均被国际学术圈认可Q让朱奇峰成为国际知名的人工和语韌别专家。这样一位语x术领域的“大咖”，是如何与教育信息化走CL(fng)呢？
国家核心(j)竞争力是生优秀人才的能?/span>
2002q_(d)刚毕业的朱奇峰和同学们聊天时Q谈到国际业如何分工以?qing)什么才是一个国家最核心(j)的竞争力{时髦话题。大家目睹了(jin)中国从ؓ(f)世界刉玩具和商品、到刉计机、高铁甚臛_火的崛v和发展，但一个国家的核心(j)竞争力是什么？是生产优U人才的能力。这也是国之所以领先世界的核心(j)能力。这D聊天给朱青峰留下了(jin)深刻的印象：(x)大家来美国读书，不就是冲着q个实力来的吗？
2010q_(d)国教育部教育技术办公室在给国会(x)的报告中提出?jin)信息化教育革命的号召，发布了(jin)?994q来W四ơ国家教育规划，指出以信息技术变革美国的教育Q得到奥巴马ȝ的大力支持。我国在《国家中长期教育攚w和发展规划纲要（2010?020Q》中也提C(jin)信息技术对教育发展h革命性媄(jing)响，qҎ(gu)q“三通两q_”战略。正是这股教育信息化潮Q促(j)使朱奇峰军_把自己多q研I的人工语音技术应用于中小学教肌Ӏ?/span>
目睹?jin)很多同学凭借托等高分来美国，但口语能力依然不q关。很多h的咨询让他生了(jin)q样一个想法：(x)语音技术能否用于外语教学呢Q?003q朱奇峰ȝ士旅游，语言不通的他不得不扑ֈ一个法国学生，一对一教自己基法语。这个过E让他意识到Q完全可以用计算机来q行发音比较和纠正，于是Q他开始动手研发这L(fng)技术。凭q项技术，他说服了(jin)国的一位华人基金经理作为天使投资hQ开始了(jin)自己的创业之路?/span>
教育信息化成为国家竞争的战略刉?/span>
目前Q世界上大多数国安非常重视教育信息化改革，中国也不例外。国家投入很大，但发展道路中存在的问题也非常多。“我能ؓ(f)推动中国教育信息化做些什么？”强烈的使命感促(j)使着朱奇C断追问。在他看来，虽然如今的互联网改变?jin)几乎所有行业，但中学教育是改变最的领域之一。问题出在哪里？在于~Z不仅懂学U教学，而且懂教育信息化Qƈ能不断创新的企业。企业在推动教育信息化过E中Q有臛_重要的作用。“过d辈们提出教育救国Q现在我们的使命是促(j)q教育信息化强国和可持箋发展。这是清睿的使命Q我们有能力做到最好。?/span>
?016q?月教育部发布教育信息化‘十三五’规划，里面8ơ提到‘企业’这个词Q这是前所未有的?3ơ提到‘网l学?fn)空间’，3ơ提Z(jin)混合教学和泛在教学模式，q非帔R要。”朱奇峰_(d)“而这正是我们q去3q所大力推广的方向。?/span>
K12互联|教育快速发展之?/span>
朱奇C2011q创立的清睿教育Q伴随着世界教育信息化的潮流一路发展?012q_(d)清睿推出?jin)自ȝ发的“口?00”。第一ơ品亮相，大家都很忐忑Q但让h意想不到的是Q朱奇峰才讲C半就被老师UL(fng)打断Q“朱博士Q我们都是一U的负责老师Q好不好一看就明白。你能不能多留几天，l我们学校老师再讲Ԍ”就q样Q一炮打响。试Ҏ(gu)功后Q连l?q盈利ƈ登陆C板，成ؓ(f)K12互联|教育第一股。随着手机的普?qing)，产品从计机发展到移动终端，学生大面U用的门槛被一一打破?/span>
清睿教育以推动中学外语信息化教育ؓ(f)方向Q目标明、定位清晎ͼ得到?jin)各斚w的支持，朱奇峰本Z入选国家“千划”特聘专家。截?016q暑假已l拓展到28?80城市(jng)9000多所学校。在q行研发和推q同Ӟ朱奇峰担M个教育信息化研究目负责人，q行各种学术讲和国培讲座，受到国内中小学的q泛支持Q促(j)q了(jin)教育信息化的学术发展?/span>
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