学h传
陆士嘉(1911?986Q,原名陆秀珍,我国著名体力学家、教育家。世界流体力学权威普朗特教授唯一的亚裔女博士?929q考入北京师范大学物理p,1942q获得d国哥h大学博士学位Q?949q担L华大学航I系教授Q?952q担d京航I学院筹备委员会(x)委员Q?956q加入中国共产党Q?982q发赗主持了在福州D行的全国W一届边界层和黏性流体力学会(x)议?/span>
陆士嘉长期从事空气动力学和航I工E的研究和教学工作,倡导旋涡、分L和湍结构的研究。她是北京航I学院(现名北京航空航天大学Q的{徏者之一Q创办了中国W一个空气动力学专业Qؓ(f)发展中国力学事业和培养航I工业的U技人才作出了A(ch)献。陆士嘉是北航第一ȝ气动力学教研室主任,也是建立中国W一个空气动力学专业的主要奠之一?/span>
资料囄
陆士嘉先生是我国著名的教育家、科学家Q她在流体力学和航空教育{领域辛勤耕耘,兢兢业业Q几十年如日Q鞠w尽瘁。她的言行和情操为我们树(wi)立了一个永q学?fn)的h?/span>
Z传承和发扬陆士嘉先生的优U品质和崇高精,北京航空航天大学军_学校流体力学实验室冠名为陆士嘉实验室,q于2017q??8日先生诞?06周年U念日当天D行了冠名仪式?/span>
一
陆士嘉是中国体力学界的老前辈,1962q_(d)她参与了我国W二个科学发展规划的制订工作Q推动了中国体力学学科的发展。她密切x国际上学U的发展Q一贯以战略眼光兛_q支持新兴流体力学分支在国内的研I和发展?/span>
二十世纪五六十年代,Z配合我国航空航天事业的发展,她积极从事黏性流体力学、电(sh)流体力学和高超声速空气动力学的研I和l织工作Qؓ(f)我国和北航尽快熟(zhn)ƈ开展这些国际上正迅速发展的分支学科起到了引领作用。她亲自开设了黏性流体力学课E,带领q轻教师共同写出中国最早的上述学科分支的讲义或著作?/span>

陆士嘉(左二Q与本文作者朱自强Q左一Q在一赗资料图?/span>

陆士嘉翻译的《流体力学概论》资料图?/span>
1959q_(d)北航引进了我国第一台真I管?03型电(sh)子计机Q陆士嘉十分兛_计算机的调试Q每个月都会(x)去该实验室,表示要将I气动力学的计算与计机的应用结合v来?962q_(d)她积极主张和{徏北航I气动力学研I室Qƈ亲Q研究室主仅R二十世U七八十q代Q她又积极关心生物流体力学的发展Q考虑到水z实验对研究湍流和减ȝ重要作用Q她支持和帮助北航教师徏成了北航W一个水槽。该教师随后利用q一水槽取得了不有价值的成果?/span>
1982q_(d)陆士嘉发起ƈL了在州举行的全国第一届边界层和黏性流体力学会(x)议,两年后,又亲自参加第二次?x)议Q会(x)议中正式定改名为分L和旋涡运动系列会(x)议,q徏议委托卞荫贵和张涵信共同负责此项学术zdQ此pd?x)议每两qD行一ơ,延箋至今?/span>
陆士嘉提倡,U学研究要更多考虑是否对国家有用、对体力学的发展有用,研究N必须源于国家武器发展的需求?965q初Q时d航第一研究室主ȝ她决定在研究室中建立一个高声速研I小l,q明指出其研究方向和课题不能从文献中去找,而必ȝ合实际Q务,卌题必L于型可计的需求?/span>
为此Q陆士嘉z我和另一位年L师一起去航天领域某设计所参加实际型号工作半年多,周六所内的技术研讨会(x)她也亲自参加。通过q次ȝQ我领会(x)到自qU研和教学工作一定要为国家所需Q要能有所应用。这个认识我受益匪,指导了我后来几十q所从事的计流体力学及(qing)I气动力学应用的研究工作?/span>
陆士嘉思考和研究的常是流体力学前沿有待探索的问题Q有人曾劝她不要做这U不易见效的探烦Q她回答_(d)(x)“我qq类问题在短时期是见不到成果的,甚至可能下一代也难见到。但U学研究往往需要几代h的努力,U学工作者的职责是要探索,不然徒有虚名。我d望我国有所H破Qƈ不是说我搞什么研I一定要H破。我愿意成ؓ(f)探烦的一名小卒,一个铺路石子,为后面的人做Ҏ(gu)索工作。”她q种对科学探索的_深深教育了周围的q轻教师?/span>
陆士嘉承导师普朗特教授的学风,理论与实际紧密结合。她曑֯学生_(d)(x)“实验能说明一些问题,但我们不能仅限于对一些表面现象的解释Q要从这些现象看到它的物理本质,提出一个物理模型,从物理模型归Ux理出数学模型Q再l合边界条gQ解军_际工E问题。上升到了理论高度才真正了解掌握了本质Q才是我们自q东西Q在世界上才有发a权。?/span>
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q幼Ӟ陆士嘉恰逢国家内忧外(zhn),寄住在舅舅家。但她不屈于环境Q以半工半读形式p于北京师范大学物理系Qƈ?933q以该系W一名成l毕业。ؓ(f)改变国U学技术落后的面貌Q在担Q中学物理教员的四q间Q她努力存钱Q克服重重困难于1937q自费ʎPq入哥h(hun)根大学学?fn)?/span>
当时Q中国正遭受日本帝国M的R略,陆士嘉毅焉择了航I的先行与基学科——流体力学专业,师从二十世纪C体力学奠基者之一的普朗特教授?/span>
普朗特从未收q女研究生,也不愿意接受处于落后地区的中国学生。陆士嘉q“外国h看不起中国,我就一定要Z华民族争口气”的信念Q向普朗特勇敢地提出考试要求Qƈ表示Q“如果我考试成W不好Q我决不乞求。”面对这位有强烈民族自尊心又倔强自信的中国姑娘,普朗特同意她参加考试?/span>
l果Q陆士嘉考试成W之好使普朗特深感意外Q她以不屈不挠的_和优异成l,成ؓ(f)C体力学大师普朗特第一位也是唯一一位女研究生?/span>
陆士嘉所处理的两股气相互作用的动问题Q不仅在当时有应用h(hun)|甚至目前航天高速飞行器飞行时的气动控制QRCSQ也利用了这U相互作用原理。她坚强的意志和卓越的才能受到导师的赞赏Q完成了题ؓ(f)《圆柱射遇垂直气流时的上卷》的博士论文Q?942q获得了哲学博士学位?/span>
二战期间Q陆士嘉的生zL件十分艰苦,学校q对她实行种U苛刻限Ӟ实验条g和过E都对她严格保密Q且当时无C计算机的计算技术可用,整个学习(fn)q程困难重重。她毫不气馁Q用严密的理论和Ҏ(gu)处理了一个复杂的体力学问题Q所得结果与对她保密的实验结果完全吻合?/span>
普朗特的《流体力学概论》是体力学发展中的一本经典。普朗特逝世后,其学生根据流体力学的新成果、新发展修订该书Q改写了大部分章节,使内容大Z富。ؓ(f)把当代流体力学奠基性权威著作的新版本介l给q轻的读者,20世纪70q代末,大病初愈的陆士嘉重新译了该书d文第七版的修订本?/span>
1946q回国后Q陆士嘉先后在天z北z大学和清华大学LQ?955q至1957q她q应聘ؓ(f)北京大学D教授?952q全国高{院校调整时Q她担Q北京航空学院建校{备委员?x)委员,为创建北京航I天大学作Z巨大贡献?/span>
建校之初Q陆士嘉担QI气动力学教研室MQQ她团结教师l织教学Q先后开设了理论I气动力学、实验空气动力学{系列课E。她十分重视实验讑֤的徏设,以充沛的_֊和其他同志一道,为教研室建立了一整套低、高速风z设备?958q_(d)又积极参与和l织全教研室人员自行设计和徏造超声速风z和低速大型机械式六分力天qIq些重要的实验设备的技术水q_全国都是领先的?/span>
1956q_(d)为适应中国航空航天事业发展的需要,学校在钱学森的徏议下Q经陆士嘉和其他专家研究后,军_H破原苏联航I教育体p,创办中国最早的I气动力学本U专业。在专业性质和培ȝ标上Q作为教研室MQQ陆士嘉明确提出是ؓ(f)航空航天服务的工E性质专业Q其教学计划要根据中国实际情况制定,在教学上应是理论教学和实跉|学ƈ重,教学U研要结合生产实践,为北航空气动力学专业的教学和研究奠定了基。数十年来,北航的空气动力学专业Qؓ(f)国家培养了近千名学生Qؓ(f)推进中国I气动力学发展作Z巨大的A(ch)献?/span>
1981q中U院增补学部委员Q现UCؓ(f)院士Q时Q在两次酝酿讨论中,陆士嘉均被列为候选hQ但她ؓ(f)了让更多有成q杰出中青q科学家作ؓ(f)新鲜血液充实学部,d写信l中U院Q恳请从候选h员名单中删除其名。这U高的情操在力学界Q乃至科技、教育界传ؓ(f)佌Qؓ(f)中青q科学工作者树(wi)立了淡泊名利、胸怀坦荡的学?fn)榜栗?/span>
有h认ؓ(f)Q陆士嘉不该q样做,但她仍坚持己见:(x)“年U大的同志应该主动设法ؓ(f)中青q同志创造条Ӟ应该让他们在前面发挥作用Q我们这些h不当委员也会(x)提意见、出LQ绝不能׃我们而挡住了他们Q这样对我国的科学事业发展不利。”她l常对周围青q教师讲Q她q龄大了Q也做不了什么大的科研了Q只希望为年Mh的科研探路,做一个铺路石子,希望q轻t着她的肩膀上去?/span>
陆士嘉自回国后一直坚持培ȝI生Q?986q_(d)在病逝前不久Q她q在北京医院的病床上Q反复与我讨论她的最后一个博士生的论文方向和题目。此前的十年内,她一直在考虑、思烦黏性边界层的科研,管求解Euler/N-S方程的研I是当时计算体力学的发展方向,但她q是选择了黏?无黏相互作用方法求解跨声速黏问题的方向Q以适应国内当时计算机水q_航空工程急需解决的要求?/span>
最后,定的论文方向和题目为基于三l边界层反方法的黏流/无黏相互作用研I。陆士嘉语重心长地对我说Q“这是边界层研究中的一个重要方向,困难?x)不。我w体不行了,主要靠你了。”我_(d)(x)“陆先生h心,(zhn)只要确定了他论文的方向和题目,安心养病吧。我?x)尽全力做好具体的指导工作,q时向(zhn)汇报,h把关。”遗憄是,先生未能亲眼看到q个学生完成NQ获得学位?/span>
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陆士嘉一贯注重国际流体力学的发展Q重视与国外的交和合作Q她先后推荐q几十名体力学工作者出国学?fn)、进修、交和合作。她要求他们要充分利用国外良好的学习(fn)条g多出成果Qؓ(f)国争光;同时专心学习(fn)Q开阔眼界,掌握国际上最新的发展方向Q以便回国后能和其他同志一P更快地进入世界前沿的研究Qƈ叮咛他们在国外学?fn)和工作时要保持中华民族的高情操?/span>
攚w开攑Q在陆士嘉的努力和支持下Q北航开始了与d国宇航院哥h(hun)Ҏ(gu)体力学研I所之间的合作?/span>
1981q_(d)我第一ơʎ联邦德国执行合作目Q陆士嘉Ҏ(gu)提出了严D求:(x)“你是第一个代表北航出ȝQ不但要完成好Q务,而且要打开局面,Z后去合作的同志打好基。?/span>
q增加了我的工作责Q感,但同Ӟ先生又从多方面予以协助,介绍我认识她的d国朋友——著名湍边界层专家Rotta教授。我在d国一q中完成的第二项计算工作“竖立在qx上的圆柱所q的三l边界层l流”就是在与Rotta教授讨论和帮助下定q完成的。先生还介绍我认识她原来的房东,以便多有一些d国朋友,有更多机?x)了解d国,她始l像母亲一P为年L师出国工作和学习(fn)做了非常l致的安排?/span>
1982q_(d)陆士嘉不ֹq多病,受邀访d。访问中Q她做了许多增加了解、增q友谊的工作Qؓ(f)q一步打开中d学术交流的大门作Z贡献。同q_(d)他又亲自写信Q邀L(fng)国著名边界层理论和计专家Cebeci教授来北航讲学,坚持和大家一起听完了三天的讲课,q主持了讨论Q赢得了国外专家的钦佩和敬。所有这些活动无不倾注着她ؓ(f)推动中国体力学发展的大量心血?/span>
陆士嘉一贯对中青q教师满腔热情,循@善诱。她要求每h臛_要掌握一门外语作为工兗对一些业务基和外语水q_的中青年教师Q她?x)亲自给予具体辅|甚至扑֥学习(fn)材料送到本h手里。有的教师若未能辑ֈ要求Q她便毫不客气地l予批评Q但在思想上、生zMQ她l予的关怀无微不至?0世纪60q代初,陆士嘉拆了自q皮袄Q亲自做成两个皮背心分送给了两位生zd隄青年教师?/span>
在对学生的指gQ陆士嘉的表现更充分体现了大师的风采。北航刚成立I气动力专业Ӟ其第一、二届学生分别是从原设计和工Z业中抽调的部分二、三q学生。我们第一届的14个学生,已学q设计专业的理论I气动力学及(qing)实验I气动力学课E各一学期Q不宜再从基的流体力学补课?/span>
教研室针对这班学生h数少Q课余时间多的特点,军_由每位教授指g个学生的课余学习(fn)Q我有幸成ؓ(f)陆士嘉指导的学生?/span>
W一ơ见面时Q陆士嘉布|我d书馆查找qM有兌界层的经典文献(关于微分方程法的Q,规定每星期汇报一ơ,与她讨论。一D|间后Q她又指定我查找学习(fn)苏联关于U分方程法的文献Q尔后再要求我用手摇计算机做二微边界层计算例等?/span>
pP一q的课余学习(fn)Q我q个对空气动力学知识知之甚少的四q学生Q不仅了解了边界层概念,大大提高了对I气动力学的兴趣Q而且可以_(d)已经站在了可以进一步做研究的大门前。这一q和以后对业务学?fn)的培养使我ln受益Q让我懂得了_读l典文献的重要性,L通读多种cd文献的读书习(fn)惯?/span>
C国成立后Q陆士嘉曾Q全国政协常委、全国h大代表、全国妇联执委、民盟中央常委以?qing)各U学术团体的D工作。繁重的C会(x)工作和活动占据了陆士嘉大量的_֊和时_(d)但她L以大局为重Q兢兢业业,认真负责d团结知识分子、妇奛_国际交往的工作,因而受到各界h士的信Q、尊敬和爱戴。虽然得到党和h民的高度信QQ但她在教研室中一贯仍以一名普通教师的w䆾严格要求自己?/span>
看到有些地方Ҏ(gu)灾或发生地震Q陆士嘉以h大代表的名义Q不|自q名字Q寄去钱ƾ。她兛_教研室内l济困难的同志,多次解囊相助Q她q常q补助一个子奛_、经困隄老工人,甚至q这位老师傅都C清补助的ơ数了?/span>
但陆士嘉对待自己却非怸根{住在清华的她,上下班本可以由学校派车接送的Q但数十q来Q她却一直坚持乘坐公交R。正是如此点Ҏ(gu)_(d)佉K士嘉在周围群众中享有很高的威望?/span>
Q作者朱自强Q教授,博士生导师?936q?月生Q浙江省余姚县h。从事应用空气动力学、计流体力学等研究?958q毕业于北京航空学院I气动力学专业。现d京航I天大学教授,gQ中国I气力学学会(x)理事Q中国力学学?x)流体力学专业委员?x)副主任,《力学学报》编委。)