?html> 杭州老教师立遗嘱捐献全部财用于教育事业Q?3q后l如?清华校友M(x)

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癑ֹ清华

杭州老教师立遗嘱捐献全部财用于教育事业Q?3q后l如?/h2>
2017-11-21 | 陈丽?俞v?史洁 | 来源 《杭州日报?017-11-16 |

教书育h一辈子Q老教师立遗嘱捐献全部个h财

{待13q_(d)230万元遗赠l化Z南孩子的新校?/span>

滇西南边Ԍ怒江东岸Q一路颠怹后，距离云南省保山市(jng)施甸县城U?8公里的何元乡莽王学出现在眼前?/span>

11?5日，莽王学的孩子们像往怸P在破旧的桌椅前上课。很快，他们的学校就要变样了(jin)——一W?30万元的捐赠将用于校舍的翻新和扩徏Q而这W钱Q来自一位已故的杭州老h周光华?/span>

2004q去世前Q周光华留下遗嘱Q要把全部个(ch)产捐l困地区的教育事业。时?3q_(d)老h的遗愿终于达成，受捐学校也正式更名ؓ(f)“莽王光华小学”?/span>

光华Q这个名字和老h的遗愿一P温暖人心(j)?/span>

周光华生前工作照

Q周光华Q?955-1960q在清华大学动力机械pȝ力发?sh)厂专业学?fn)Q毕业后分配到山东工学院L。——编者注Q?/span>

教书育h一辈子Q他也节俭了(jin)一辈子

周光华是一位电(sh)力系l的老师Q曾L于原׃工学院?980q_(d)他调入浙江省?sh)力职工大学Q担ȝ力教研室MQ和学校锅炉专业的学科带头人。因为工作表现出Ԍ他曾被中国电(sh)力企业联合会(x)评ؓ(f)“优U教育工作者”?/span>

原浙江省?sh)力职工大学副校长万易回忆?x)“当时学校非常缺乏既懂专业理论又有实늻验的老师。周老师专业理论非常扎实Q又懂工E，熟?zhn)生一U情况，他来?jin)以后，学校的动力专业马上就搞v来了(jin)。”周光华最大的教学特点是注重实践，作ؓ(f)厂校联系的桥梁，他经常带青年教师、学生到发电(sh)厂搜集资料和生实践中遇到的问题?/span>

在大家记忆里Q周光华L拎着一只黑色手提包来上课，20多年不曾更换。直到包上的皮一块块裂开掉落Q有同事看不q，劝他换个包Q可他自己无所谓：(x)“这个还能用的。”去q周家的人，更会(x)被他安的布|震惊——除?jin)书Q没有一点像L(fng)家具和家?sh)——柜是用木板一块块拼接h的，门上的裂~清晰可见；沙发里的弹簧早就坏了(jin)Qh一坐上d?x)下PIQ没有，热水器，没装Q他常年z冷水M。“就当锻Dn体了(jin)。”周光华LW着说。由于近亲属都在国外Q^时周光华吃饭都是一个h随便对付?sh)下?/span>

生活上如此P_(d)周光华对待同事和学生却非常慷慨，到同事l济上有困难Q他M(x)q问Q“我反正一个hQ生zM也没啥开销Q你们如果经上有什么困难，管问我借钱啊！”每q开学报到时Q看到家里比较困隄新生Q他?x)特别关注，时常在生zMl予他们一点帮助?/span>

当周光华作出捐献全部个h财的决定，同事和熟(zhn)他的h都觉得不H然。而遗嘱执行团队在整理他的遗物时发玎ͼ他留下最多的实物是书本Q几乎没有其他什么值钱的东ѝ?/span>

莽王学孩子们的W脸

{了(jin)13q_(d)备受重的遗q得执?/span>

2000q前后，周光华找C的第一届学生、原嘉兴?sh)厂ȝ理戚国水Q说起了(jin)自己的n后事。他希望在去世后Q由戚国水等人来办理他的后事q处理遗产?/span>

2004q_(d)周光华被认w?zhn)重病。在病床上，他立下了(jin)遗嘱Q过世后自q存款?qing)房产变现所得全部捐赠，用于教育事业。遗׃Q他l帮助过他的亲戚和同事都留了(jin)钱，虽然金额不大Q他记得非常详细Qƈ写下?jin)对方的地址和联pL式。周光华M后，戚国水等人遵照遗嘱，钱一一送到?jin)受遗赠人的手上?/span>

捐赠看似单，执行h却不易。由于周光华的至亲都在国外，房处置便复杂了(jin)很多Q遗嘱执行h之一的万易ؓ(f)此奔波多部门协调Q可问题多年得不到解冻I周光华的遗愿只能被搁|?015q_(d)周光华生前的房面(f)拆迁Q可直接拿到拆迁安置?hu)ƾ，qؓ(f)遗嘱的l执行带来了(jin)Z(x)?/span>

房拆迁处置完后Q遗嘱执行团队共拿到拆迁赔偿ƾ、补偉K、过渡费、搬家费{共180多万元，再加上周光华生前存款Q遗产总金额有230万元。钱C?jin)，遗嘱执行团队跟周老师唯一的女儿取得联p，转达?jin)周老师的遗愿，q征求她的意见。女儿明表C，늅父亲的遗嘱执行，她一分钱也不要?/span>

周光华的遗嘱里，q没有明捐赠的具体对象和内宏V遗嘱执行h通过?ji)三学社上v?jng)杨区委、九(ji)三学C云南省委有关h员牵U，联系?jin)云南省保山市(jng)施甸县何元乡，得知该乡教育资源匮乏、硬件设施陈旧，亟需资金攚w。遗嘱执行团队去当地全面考察后，一致同意将周光华的230万元遗捐给莽王学。其中，150万元用于学校扩徏Q其?0万元讄“周光华教育基金”，用于学校家庭l济困难学生的资助、品学兼优学生的奖励和教书育人楷模教师的奖励与业务培训?/span>

大爱传递，振兴教育正是老h的遗?/span>

莽王学q门泛黄的墙面上Q“教育改变命q，知识成就未来”的U色大字格外醒目?/span>

莽王学?4个教学班Q共有在校生423人，其中Q寄宿生有254人。由于学校教学设施陈旧、教学资源紧张，教学楼和宿舍楼已无法容纳更多学生学习(fn)和住ѝ因为教室不够，学校在教学楼旁搭Z(jin)一排彩钢板房当临时教室Q可q一“(f)时”，是三四q时间?/span>

“教育改变命q，知识成就未来?/span>

旧教室里Q是斑驳的墙面、木制的课桌、长条的凛_。宿舍里Q两个上下层的大通铺几乎占据了(jin)所有空_(d)床板q是用不规则的木头拼成的Q就是这P一个房间里q要住三四十个孩子，每个孩子的铺位仅五六十厘c_?/span>

2016q_(d)为改善办学条Ӟ莽王学在原校址旁新征土?2.6亩用于扩建，扩徏工程一期教学楼目估算L?90万元。因资金存在一定缺口，新教学楼一直没有徏h。校方表C，周光华先生的捐助对学校扩徏工程的顺利实施v到非常关键的作用Q而“周光华教育基金”的讄Q将吸引更多的优U教师来到学校Q解军_资不的问题Q真正实现细水长?/span>

捐赠仪式上，保山?jng)副市(jng)长宋(hu)光兴说Q施甸县地处偏远、教育基设施落后Q周光华先生捐赠230万元教育基金的善丑֊在当代、利泽千U，“我们会(x)好、用好这W资金，也会(x)弘扬周光华老师的大q，教育学生学会(x)感恩Q传递好爱心(j)接力。?/span>

故世13q后Q周光华的遗愿终于完成——本着Ҏ(gu)育事业的热爱Qؓ(f)振兴一Ҏ(gu)育略薄，q是老h留下最珍贵的遗产?/span>

Q?span style="font-size:16px;font-family:楷体">本文原题?sh)《对教育事业的热爱，是最珍贵的遗产?/span>Q?/span>


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