【新M心讯 记?刘冬梅】“刚刚被通知当选ؓ(f)中国U学院院士,杨卫利用第一个周末,回到了自己当q插队的地方Q看望了曄与自己朝夕相处的老乡Q重新走了走那片自己Z耕耘了五个春秋的土地。他的这U“知青情l”,宛若一条无限g伸的U,串v了他人生旅途中的点Ҏ(gu)_(d)也筑׃他的d理念?/P> 从“蟩U生”到“小知青?/P> 说v来,如果没有那场文化大革命,杨卫的h生之路也怼(x)是另一个样子。他的父母都是五十年代归国的留美学者,对儿子期望值很高。他上学早,学跳了一U。上清华附中Ӟ他不仅是班里q龄最的Q而且语文和数学是双百Q发展潜力显而易见。正当父母ؓ(f)杨卫“规划”未来的时候,文革开始了。这位“蟩U生”中学实际上只读了一q书Q就?969q初响应毛主席关于知识青q到农村去,接受贫下中农再教育很有必要的号召Q到陕北插队M。当时杨卫还不到15岁,按政{,15岁以下可以不下乡Q但杨卫自己非要厅R就q样Q他由“蟩U生”变成了“小知青”,拉开了他“知青情l”的序幕?/P> 砥砺w心 练意志 事情的发展L很难预料。插队的W一q_(d)杨卫白天出去q活Q晚上就呆在村里Q哪都不敢去。因为当时每个村里都有一个从工读学校里来的学生,杨卫所在的村里没有Q出d要挨。于是除了干z,想q点什么。第二年Q恰逢有知青回北京探Ԍ带回来很多书Q有中学数理化方面的Q也有文学方面的。于是,从小有M?fn)惯的杨卫晚上就在煤油灯底下读v了书?/P> “那个时候自学的效率非常高,两三q的旉把中学的课E都学完了。大家在一赯讨论。”杨卫清楚地记得Q有一q村里修水库Q当时知识青q干一般的农活q不如老乡Q背东西也背不过老乡。但是推土却比老乡跑得快。在让h装土的间隙,大家做一做几何题Q有时甚至ؓ(f)解一道解析几何题而争得面U而。“但是,大家都很珍惜q段时光Q总觉得h有知识生zL充实。?/P> 志不智不达 1973q_(d)杨卫同村里的另外一名同学被推荐上大学。当时杨卫的化学已经自学到大学的普通化学,物理也自学过了。那时大学对招生都很重视Q所有学校的招生老师都下到每一个县。那一q各高校要从杨卫所在的县招50名。经q面试和W试Q杨卫被西工大录取。当时西工大q属于国防工业学校,杨卫的同学中有许多是从三机部的工厂里来的Q大部分学生比较珍惜q一Z(x)。当时全?2个男生,各种各样的矛盾也比较?yu)。虽然杨卫受教育史比较短Q小学五q_(d)中学一q_(d)大学三年Q硕士两q_(d)博士三年Q但是,他始l都坚持着当“小知青”时的理念:(x)抓紧旉学习(fn)?/P> “当时有文化补习(fn)9个月Q把中学的课l补了,然后再上大学的课。中间还有开门办学,每周有四天半是搞业务。开门办学帮助工厂搞一些工业设计,3q还是有不少收获的。当时没有多学生,只有两个班。所有的老师都跟学生熟得不得了。做毕业论文的时候,有的老师整天都跟我们在一块。当时我们是在西安的发动机公司做毕业实习(fn)Q导师每天都到厂里来讨论Q当时还曾跑回清华来做实验。毕业论文的题目‘关于钛合金的锻造工艺’还在杂志上发表。?/P> 毕业Ӟ西工大要把杨卫留校,而杨卫非要到工厂厅R当时去了江西的一个三U工厂。到那以后发玎ͼq个厂是一个山沟里一个R_(d)料的周{非常费劲Q锻造R间要发扬大庆q打垒的_Q厂房厚度只有一块砖。锻压R间很大,有十吨的锻锤Q一q活QR间直颤?zhn)。杨卫一d下到车间Q因为工作出Ԍq当上了力_模范?/P> 1978q_(d)杨卫调回了清华。当时清华要?00多个留校的工农兵学员q行文化补习(fn)Q通过数学和英语考试可以不补。考数学时Q?个小时的题,杨卫一个小时就交卷了。老师感到很惊Ӟ以ؓ(f)交了白卷。结果数学和外语杨卫均考第一?/P> 不久Q清华大学开始招收文革后W一届研I生?981q_(d)杨卫凭着自己的实力和拼搏_Q成为清华固体力学专业第一个通过{辩的硕士。作为新中国W一批留研I生Q杨卫在国布朗大学所修的24门功译֝为AQƈ仅用3q就拿到了博士学位。当被该校工学院的博士生认ؓ(f)是“鬼门关”的博士生资D试Q杨卫仅用不C半的旉q完时Q资D试委员们当时耸耸肩Q“别费劲了,׃q是开路吧Q?/P> q之后,杨卫在自己所从事的研I域取得了累篏果Q与“第一”、“首ơ”等字眼儿屡屡牵手,培养了一批优U的h才,q且获得了“全国青q科技奖”、“中国青q科学家奖”等一pd奖励Q尚未进入不惑之q_(d)成ZZ力学专业的一名学U带头h。杨卫始l认为,做“知青”的那一D|光,因ؓ(f)坎坷Q因为失Ml箋q入译֠学习(fn)的机?x),所以一有时间就千方百计地݅取知识。这成ؓ(f)了他以后形成不断学习(fn)和积极进取习(fn)惯的原始驱动力。“那时候一天只有三个小时可以念书,现在每天大约?3个小时或16个小时可以看书。?/P> 认真做事 z察宝藏 一路“吃肉?/P> 也正是在q种“知青情l”的影响下,使杨卫Ş成了认真做事、洞察宝藏、一路“吃肉”的d理念。“做事要认真Q做每一件事情都要认真。”是杨卫l常勉励自己Q也告诫学生最多的一句话。他_(d)国ȝ理工大学有个说法QGPA4.0的学生(满分的学生)Q肯定是一个对C会(x)有A(ch)献的人。“学生在拿到学位之前Q要学很多的课,其中肯定有的评学,有的课不爱学。不爱学的课都能学成4.0Q就是说你这个hq什么事都是认真的,q什么事都能q得成。?/P> 杨卫q比较喜Ƣ接触新的东西,他给学生的研I课题都是全新的。他Q无论做什么,都要一直做下去Q要深入到最核心的地斏V他_(d)普林斯顿的治学理忉|Q你要挖一个很大的坑,q一研I就是挖一锹土Q所有的土都挖掘自一个地方,要做得很专门Q在q个很专门的领域你是W一Q谁都做不过你。他同时指出Q“要挖一个大坑,首先坑要挖对地方Q得有洞察力Q知道那儿有宝藏。不能随波逐流Q在每一点还必须有所建树(wi)。?/P> “还有一U治学理念像冲浪Q你始终是沿着的边缘赎ͼ像学科的前沿往前推q的时候,你L冲浪冲在最前沿。”杨卫微W着比喻Q“就像吃饭似的,从事前沿工作的h都是吃肉的,你只要搞q去了,你就是吃肉的。这个地方的肉吃完了Q看哪儿有肉又到哪儿吃M。? q就是杨卫,新当选的中国U学院院士,一位有着强烈的“知青情l”,且做事认真的人? |