| ?/SPAN>1957q进入清华大学，1959q被选ؓ(f)校学生会(x)副主席，成ؓ(f)学生政治辅导员。在学生?x)，我分工负责学校文艺社团的工作?/SPAN> 蒋南校长提Z“殊途同归”的教育思想Q这是文艺社团和体育代表队徏讑֒开展活动的思想基础。我认ؓ(f)光要的含义在于Q?/SPAN>国家需要的人才是多斚w的，学生的爱好和牚w是纷J多彩的Q而学校的院系专业讄却是有限的；因此Q学校应当创造条Ӟ使学生在学好功课的同Ӟ鼓励他们培养和施展个人的爱好和特长，l受多方面的学习(fn)和锻|为国家培d斚w人才。例如：(x)不少院系选拔了“因材施教生”，有的同学可以选择更多的课E；学校讄了学生政治辅导员制度Q一部分同学在政ȝdl织能力斚wl受了更多的ȝQ与此同Ӟ文艺C֛和体育代表队的活动作为教育的一U方式，也受到学校的高度重视和支持。就在这样一个背景下Q文艺社团和体育代表队的和发展在原有基础上进入了一个高潮期Qƈ一直持l到“文化大革命”?/SPAN> 我恰恰在q个期间到文艺社团工作，和刘q礼、郑筠、秦中一、n燕秦{辅导员一起在校团委领gQ负责学生文艺社团的和组l管理工作，主要工作包括Q?/SPAN>教育同学如何妥善处理学习(fn)和文艺活动的关系Q安排创作、排l、演出等zdQ负责节目审查，做好同学们的思想政治工作Q以?qing)“五一”、“十一”天安门联欢zd的策划和l织{。在q期_(d)l学校同意，在校团委的支持下Q我们采取的一个比较大的措施是划出当时的三h、四h学生宿舍供骨q队员集中住宿，划出专门的食堂用。我们设立了文娱C֛团部Q成立了党支部和团LQ健全了l织理体系Qƈ在合唱队、舞y队、军乐队{设立了团支部。各个文艺团队就成了q部分同学主要的生活集体。采取这U方法，一斚w是ؓ(f)了在培育和发挥同学们牚w爱好的同时加强思想政治教育Q?/SPAN>另一斚w也ؓ(f)了文艺C֛能够更有效地安排业余zdQ做到学?fn)活动两不误。不同院pR不同年U的队员们在以共同爱好组成的集体中生zdzdQ同学们的思想更ؓ(f)开阔，接触的事物更h多样性。实践证明这U做法有利于同学们的成长?/SPAN> ׃学校的重视和支持Q在团委、学生会(x)领导下，文艺C֛的活动欣ƣ向荣。一斚wQ排l和演出的节目很受同学们的欢q，包括在北京和上v的演Z获得了很大的成功Q?/SPAN>另一斚wQ文艺社团的同学学习(fn)的^均成l比班水^高出许多Q这׃文艺C֛的向心力很强?/SPAN> 40q后回头看，在我同时代的校文艺社团中Q不仅涌现出如江Ƣ成、马国馨、陈陈、刘西拉、左铁川{著名的院士、教授和工程师，q出C胡锦涛、华建敏{党和国安gh以及(qing)胡昭qѝ秦中一{省市、部门领对{就我的亲n感受Q如胡锦涛、华建敏、胡昭广、秦中一{走出学校后的成长和l历不能说与曑ցq政治辅导员的经历没有关pR实践证明，包括文艺C֛、体育代表队和政治辅导员{“殊途同归”的教育方式Q是培育人才的一条成功的道\?/SPAN> 学生政治辅导员，说v来是对同学进行“政治辅导”，实际上从某种意义上说Q首先是学生辅导员自w受C更多的锻点{我感觉Q被ȝ导员是对自己巨大的激励，促自己在政M、学?fn)上、工作上、生zM都更加严格地要求自己Q做率。在做学生工作中Q我们和一般同学相比，无论在分析问题能力、组l工作能力、政{把握和与不同h共事能力等斚wl受了更多的ȝ。其中对我触动比较大的是1960q前后中国政ȝŞ势变化带来的影响?/SPAN> 20世纪50q代末到60q代初，中国l济政治形势发生了重大的变化?/SPAN>1957q反右之后，1958q掀起了“三面红旗”，辑ֈ了“大跃进”的高潮。农业卫星一个个腄而vQ大炼钢铁一wh频传Q接着是连l三q自然灾実뀂虚报Q夸、饿Mh的事从同学家乡纷U传来。接着是粮食定量，吃饭吃菜受到限制Q同学们从现实生zM感受C形势的严峅R与此同Ӟ苏联背信弃义Q改变了对中国的政策Q停止了对华援助目Qƈ要求中国q债，使当时已l出现的l济困难雪上加霜。清华大学是我国的最高学府之一Q年ȝ大学生是思想最z跃的一hQ他们的思想认识与国家的形势息息相关。在短短一两年内如此巨大的反差Q同学们无法理解。突如其来的形势冲击着同学们的思想情A。由于大家正处在长n体的q代Q吃不饱肚子使很多同学很隑ֿ受。学校里同学们^静的学习(fn)生活被打破了。一些同学思想波动Q信念动摇，影响了学?fn)。我作ؓ(f)辅导员在学生工作W一U，看到了同学中的种U思想和现实问题，心情很沉重，深有一Uؓ(f)党分忧、多做工作、带好队伍、渡q难关的责Q感?/SPAN> q时我被zֈ文艺C֛食堂当主任，和一位姓邢的师傅、几位同学一L(fng)理食堂。在有限的钱和定量的_、a(b)、肉的情况下要想改善伙食是很困难的。我们和炊事员一起做的一仉要的事就是学?fn)“增量法”，在蒸H窝头时设法使玉c粉多吸收水分，使个头变大、重量增加。在不同季节我们大量购买便宜的蔬菜，让同学们吃饱肚子。我q和늇U等同学星期天到西山鹫峰脚下买小和兔Q骑自行车驮回来。我们在路上边艰隑֜骑着车边盘算Q小几个月能长大，兔子几个月可以生一H，像盘算“一个鸡蛋的家当”似的，qL什么时候可以给同学们解馋?/SPAN> 我有旉参加舞y队的活动。由于肩负辅导员工作Q活动参加不全，是个水^不高的队员。在吃不p子的情况下，学校提倡“劳逸结合”，队里的排l活动减了。有时同学们聚集在宿舍里一赯形势Q谈从班U传来的新闻Q我们没有固定的形式Q大安愿意参加Q而且谈得很认真。团支部邀(g)我和大家一赯Q我感觉q是一个做工作的好形式和机?x)。在舞蹈队，也许是因为我q偏高Q也许是我ؓ(f)成Q也许因我还是一位辅导员Q同学们l了我一个特别的U号Q叫“陈老”。我听v来有点不自在Q但q是大家奉送给我的Q也只好接受。在q种不拘形式的O谈中大家都愿意叫我多说。面Ҏ(gu)剧变化的Ş势，听到同学们反映的各种思想和问题，作ؓ(f)辅导员我实想了许多Q我也想把我的感受传递给大家Q向大家們自己的心声?/SPAN> 我语重心长地对大家说Q“面对眼前的困难Q我们决不能人穷志短Q马瘦毛ѝh总要有点志气Q困难是暂时的，但信念和意识是持久的。苏联敢于欺负我们正是因为我们还不强Q对自然灑֮承受能力弱，说明我们的经实力还不行。我们必鼓了劲头Q徏讑֯强的国家。对此我们这一代有不可推卸的责仅R?/SPAN> “清华学子必L多地承担历史使命。我们每一个年龄的同龄人大U有1200万，其中能上大学的不?/SPAN>1/10Q可以说恰恰?/SPAN>9/10以上同龄Z能上大学为条Ӟ才我们获得了深造的Z(x)。而能q入大家UC为最高学府清华大学的只有万分之一。翻开解放前的癑ֹ历史Qo(h)人惭愧；面对q依然I后、受人欺负祖国，我们背负着千万同龄人的期盼和嘱托。随着历史的推U，每一个年龄段的h都必适时扮演国家、管理国家的主要角色。当我们q一代承担vC会(x)重担、成为社?x)中坚时Q就应该在我们这一代中产生最有媄响的U学家、造福于h民的工程师、桃李满天下的教授，甚至理国家的省ѝ部长，为富国强民、治理国家做出更多的贡献。这决不是关起门来饱享“精大”，而是作ؓ(f)清华学子必须?wi)立的报效祖国的意识Q必考虑的历史性责任，也是历史的必然。?/SPAN> “大学时期正是一个h从不成熟走向成熟非常重要的阶Dc(din)清华大学是工程师的摇篮Q工E师的品格就是务实。我们不仅要有历史责L、有p有理惻I更重要的是从脚下做vQ通过脚踏实地的努力，开通走向未来的道\。困难是炼我们的课堂。我们现在的d是要更加刻苦地要求自己Q学?fn)、学?fn)、再学习(fn)Q努力充实自己；在参加各Ҏ(gu)动中l受ȝQ培养能力；在日常学?fn)和工作中，修养自己Q做到“出污惔而不染”。“学生”，是学会(x)生活和工作。困隑֜考验每一个hQ我们要以看到的C会(x)和接触的人群Z面镜子，凡是自己赞赏的、敬佩的那些Zh处事的思想行ؓ(f)Q就应该努力学习(fn)Q成p为的准则Q凡是自己唾弃、鄙视的那些Zh处世的思想行ؓ(f)Q就时刻警惕自己Q永q不做。这h们就能逐渐成ؓ(f)一个高的人。?/SPAN> q些qx看来U属说教性的一D|话，在当旉U情况下Q大安們ֿ静听Q而且产生了共鸣。有的队员还Ҏ(gu)自己的感受不断加以补充。每ơ类似的畅谈Q大家心中都感到热乎乎，增强了自己克服困隄信心Q增Z历史责Q感，充实了学?fn)和工作的动力?/SPAN>l历q一D过E，我突然感觉自׃变得更成熟了?/SPAN> 陈清泎ͼP1937q?/SPAN>6月生Q现d务院发展研究中心党组书记、副MQQ清华大学公q理学院院ѝ?/SPAN>1957?1964q就M清华大学动力pL车专业?/SPAN>1959?1964q先后在校学生会(x)、校团委任辅导员。曾先后担Q清华大学动力pL师，W二汽R刉厂技术员、工E师、科ѝ处ѝ副dE师、dE师Q?/SPAN>1984q?/SPAN>7月Q东风汽R公司ȝ理，后兼ȝ龙汽车公司董事长?/SPAN>1992q后历Q国家lN办副MQQ国家经贸委副主仅R?/SPAN> | 
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