| Q校?jin)专E）(j) 站好自己的岗?/STRONG> ——访66U无U电(sh)?sh)子学系校友冀复生 下午的荷塘凉风习(fn)?fn)，一六七十岁、胸佩红带的校友坐满?jin)晗亭的四方台阶Q三三两两地交谈着Q不时有人来回穿梭，说话声、谈W声不绝于耟뀂“我没做什么事Q没什么好采访的。”听说我要采访他Q这位中{n材，头发E白Q戴着眼镜的校友连q摆手，q不断向我介l他w边的同学。在我的一再要求之下，他才l于坐了(jin)下来Q同意接受我的采ѝ这位不愿接受采访的校友Q就?/SPAN>66U无U电(sh)?sh)子学系校??xml:namespace prefix="st1" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />冀复生?/SPAN> 和同学打成一?/STRONG> “高?sh)时我喜Ƣ物理，后来别h告诉我，国家很需要无U电(sh)斚w的h才，我就报了(jin)无线는(sh)子学p，”冀复生回想当年q清华时的情景说刎ͼ“那时候的人把国家的需要看得比个h兴趣重要。?/SPAN> 冀复生q清华时Q正处于三年国民l济困难时期Q清华园里的物质条g也受到媄(jing)响?st1:PersonName w:st="on">冀复生回忆_(d)那时候学生的伙食标准是每个h每个?/SPAN>12?/SPAN>5Q食堂的饭菜很简单，印象最q是白薯面和大麦面Q大麦面是黑色的Q白薯面常常带着土腥呛_。饭不够吃，食堂的师傅就把米怺(jin)一遍又一遍，最后出来的c饭体积很大Q但里面含有好多_(d)吃着不解ѝؓ(f)?jin)降低同学们的n体消耗，那时候课时也比较?yu)，一周只?/SPAN>15?/SPAN>18个小时的课，体育课也改学太极拟?/SPAN> 和很多优U的清华h一P冀复生在校时也担Q?jin)很多社会(x)工作。大一q来不久Q?st1:PersonName w:st="on">冀复生担M(jin)q工作l副l长Q大三当班长Q大四成导员?st1:PersonName w:st="on">冀复生_(d)班长主要是做一些事务性的工作Q“帮同学换粮、饭，解决同学们学?fn)生zM的一些具体问题。”做辅导员又让他学会(x)?jin)“怎样做思想工作Q怎样团结人”，“那时候学校要求辅导员和同学打成一片”，冀复生_(d)“要和同学一起锻gL(fng)z，x(chng)同学的日常学?fn)生z，解决同学各方面的问题Q甚臛_括谈恋爱。”通过q些工作Q?st1:PersonName w:st="on">冀复生逐渐学会(x)?jin)如何与人沟通，如何处理好h际关p，“这Ҏ(gu)以后的工作生了(jin)很大的帮助。?/SPAN> 授之以鱼不如授之以渔 1966q毕业以后，冀复生被分配到北京一?/SPAN>1000多h的生产通讯讑֤的工厂，“那时候大学生d厂的很多Q我们班80个h几乎?/SPAN>70%M(jin)工厂。”那时文革开始已l两q多?jin)，大学生和工h一起劳动，“不仅要和工Z起干z，q要解决相应工序的技术问题，出现问题p马上研究解决。?/SPAN> 班上分到工厂ȝ同学q得都不错，工h对他们的评h(hun)也很高，后来有的成ؓ(f)x(chng)Q有的成?jin)R间主仅RdE师、厂ѝ?st1:PersonName w:st="on">冀复生认ؓ(f)q得益于清华当时的教育模式，“有的学校只重理Z重实践，有的学校只重实践不重理论Q清华则把这两者很好的l合h。”清华的学生不仅基础打得好，理论功底扎实Q实践能力也很强?/SPAN> 清华q注重培d生自主解决问题的能力Q?st1:PersonName w:st="on">冀复生回忆刎ͼ当时的副校长赵访熊常对同学们_(d)(x)“你们要L林里Q我是给你们鱼和肉干Q还是教l你们钓鱼和打猎的方法呢Q?st1:PersonName w:st="on">冀复生认ؓ(f)q种教学思想培养?jin)学生的适应能力Q得学生能够根据具体的情况Q自d现问题、解决问题，“我们本U学的是?sh)子，很多同学以后从事半导体、激光、通讯、雷达或其他斚w的工作，也都能很快地适应。?/SPAN> ׃在校时做C会(x)工作U篏?jin)很多经验?st1:PersonName w:st="on">冀复生q入工厂后很快就和工人打成一片，无论是工人、师傅还是厂里领|冀复生和他们都相处得很融洽?/SPAN> 真正的工作往往都是很普通的 1978q_(d)通过考试Q?st1:PersonName w:st="on">冀复生成ؓ(f)解放后我国首Ҏ(gu)式派到美国进修的人员?sh)一Q在国康奈?dng)大学?sh)机系做了(jin)q两q的研究工作。回国之后，冀复生在清华大学电(sh)子工E系工作?jin)四q_(d)曾Q教研l副MQ?/SPAN>1985q?st1:PersonName w:st="on">冀复生调入当时的国家科委工作，先后d国家U委技术市(jng)Z?j)主仅R新技术局dE师、基研究与高技术司副司ѝ司ѝ?SPAN>1998q?SPAN>7月Q国家U技部高新技术发展及(qing)产业化司巡视员，1999q成Z国常驻联合国代表团科技参赞?/SPAN> 担Q着重要职务Q有着丰富的工作经验，冀复生却说Q“真正的工作往往都是很普通很琐碎的。”冀复生觉得自己q没有做什么太大的事情Q只是?/SPAN>站好自己的岗位，坚守自己的职责，该做的做Q不该做的不做，如此而已。”在国家U委工作Ӟ冀复生和大部分U学家的关系都很好，在科学家和领g间作?jin)很好的沟通工作，但也“伤完一些h”，有一ơ，有一个项目由于各U主客观因素没能按计划完成，目的负责h是冀复生一位清华的学长Q尽在感情上ƈ不情愿，但冀复生q是执行?jin)有兌定“停止资助，q要求设备上交”。虽然也有h觉得他在qg事上做得q头?jin)，但冀复生认ؓ(f)q是职责所在，不容回避?/SPAN> “我是在Ҏ(gu)来的中国领导人演讜y(c)?/STRONG> 采访最后，冀复生谈v一件事Q?/SPAN>1961q缅甸ȝ吴努访华Q在清华大礼堂前演讲Q吴努说刎ͼ(x)“我是在Ҏ(gu)来的中国领导人演Ԍ?/SPAN>怿当时在草坪四周听演讲的h中间Q一定有胡锦涛、吴邦国{同学。“每一个清华的同学都要有一U意识，若干q以后，你们׃(x)成ؓ(f)国家的骨q力量”，冀复生_(d)?/SPAN>我们q一代h的理x(chng)把中国徏设成一个自由民d强的C国，虽然打下?jin)基Q但ȝ标还很远Q以后的道\?x)更加艰巨，清华的同学理应承担vq个重Q。?/SPAN> | 
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