王(dn)?/SPAN>(1906?/SPAN>1997)Q原名王家茂Q字贡予Q祖c江西，生于徏省福州市(jng)?/SPAN>
王(dn)愚出生于一个小职员家庭Q幼时家境比较艰难?/SPAN>7岁入U塾MQ?/SPAN>9岁在州鹤龄英华书院学习(fn)?/SPAN>1925q考入清华大学政治学系Q课余从事译作?/SPAN>1929q参加公费留考试Q被选派到美国哈?jng)大学留学，hd士和博士学位；旋即又去英国伦敦大学和d国柏林大学短期进修、访问?/SPAN>1933q底回国Q在南京中央政治学院L授；1935q来南开LQ?/SPAN>1937q南开大学遭日军蘪炸，王(dn)愚随校南q昆明；后被熊庆来校长聘Z南大学教授；1941q又q西南联大政ȝLQ直?/SPAN>1946q联大结束，1946q他应聘到美国州立华盛顿大学政治pR远东系执教Q?/SPAN>1949q再度回国后Q长期Q教于南开大学Q先是担任胦(ch)l学院院长；1952q院p调整后ȝ系教授Q?/SPAN>1985q后d际经系教授?/SPAN>
王(dn)愚作Z名著名学者，长期潜心于政d和经学两个领域的教学研I工作，q有较深的造诣。根据时期的不同Q他x的学U也有所不同。新中国成立前，他基本上侧重于政d领域Q新中国建立后，政治p被取消Q他转向于经学的教学和研究工作?/SPAN>
大学求学时期Q王赣愚思想z跃、勤奋好学，对政治学有厚的兴。当他还是清华二q学生Ӟ参加了׃界书局d的全国英文论文竞赛，名列榜首。他l常为当时的《国d报》、《大公报》星期论文栏撰稿Qƈ撰写了大量政d研究论文Q陆l发表在《东Ҏ(gu)志》、《民族》等刊物上。在、英、d三国的学?fn)和q修Q他如虎添|眼界大开Q熟(zhn)、了解了西方的文化政治背景。如果说勤奋和聪颖ؓ(f)他在政治学方面取得成打下了坚实的基Q那么南开大学优越的学术环境ؓ(f)他的成长创造了良好的条件?/SPAN>
著名物理学家吴大hl说q：(x)南开在教育上的成׃在于一呛_调g揽现成的人才Q更重要的在于藉伯乐识才之能Q聘得年d者，予以适宜的研教环境，使其l箋成长Q卒有大成?/SPAN>30q代Q一批刚刚留回国的青年学者，都想在事业上有所贡献Q他们对学术环境看得比较重要。南开的薪水虽低，但专心致力于学术研究的学者，都认为有利于自己的前途。当时报载：(x)南开“教授待遇虽不优Q而能奋勉从事Q有的教授在职十q_(d)其他大学虽以重金邀(g)U，亦不d。”王赣愚是以这L(fng)眼光与抱负来南开L的，被聘为政dpL授时刚进而立之年。当时南开的政dpL较ؓ(f)深厚的基。从学校建立起一直是文科的一个重点，历年来虽l数ơ科pd动，但以政治c课Eؓ(f)ȝ学系始终弦歌不辍Q而且非常z跃Q学术气氛颇为浓厚。正如一介l该pȝ文章中写道：(x)在这里，“你可以自由地研I各U政L想、制度、h物和现象Q你可以听到卢梭、孟h鸠的学说Q你可以明英的政治Q也可以明苏联的制度Q……你可以清楚q去的演变，也可以判明未来的q程。”著名的学者余文灿、孙启濂、胡?/SPAN>(籍)、徐谟、沈仲端、肖公权{曾先后执教该系Q其中不是有声于时的学者，其学术文章，均已驰誉内。处在这L(fng)学术环境中，王(dn)愚的学术p得以施展。他开讄评有中国当代政治问题、政d原理、比较政沅R国际法、国际关pR西z政L想史等Q这些课E讲解了国家的v源及(qing)性质Q政ȝ分类?qing)异同，其比较详细地用比较的方法研I了q{国的政体现Ӟ从而拓展了该系的授译ֆ宏V由于才学得以发挥，加之当时校长张伯苓处处创造“家庭学校”的气氛——如新教师到校，召开茶话?x)；每到攑ց学校宴请全体教职人员Q以酬谢一q之辛劳Q一切融融和畅，q一时期是王赣愚最为愉快的时期之一?/SPAN>
1937q南开遭R华日军蘪炸，被迫南迁Q与清华、北大合l西南联合大学。王赣愚卛_到达云南Q与龙云、缪云台{相识，做了一些中间工作，为徏立西南联大付Z一定的心力?/SPAN>1941q_(d)王(dn)愚复q西南联大政ȝL。尽环境恶劣，仍在政治学方面取得丰的成果Q与张奚若、钱端升两教授被UCؓ(f)“西南联大政ȝ三杰”?/SPAN>
西南联大设有文学、理学、法商、工学、师范等5个学?/SPAN>26个系Q全校教?/SPAN>350人左叻IU占当时全国国立大学教师L?/SPAN>9%?/SPAN>10%Q集中了中国自然U学和社?x)科学界的一大批_英。政dp隶属法商学院，pMMؓ(f)张奚?/SPAN>(后ؓ(f)崔书?/SPAN>)。在此期_(d)王(dn)愚除以前开讄一些课E外Q还与钱端升合作讲授了中国政d度等评。教学研I之外，q积?/SPAN>
在各U讲座、演讲活动中Q纵论时ѝ当时的法商学院l常丑֊时事政治斚w的演Ԍ?/SPAN>1944q主办宪攉K题系列演Ԍ历时两月有余Q内容包括宪政与政治、经、文化、教育等斚wQ?/SPAN>1945q又d了“战后的中国”系列讲座，Ҏ(gu)后中国的国防、政沅R经、h口等问题展开讨论Q王赣愚均积极参加。在中国国际同志?x)云南分会(x)D行的“现代问题”演讌Ӏ女青年?x)D办的国际问题pd讲中，他进行了“自׃义的危机”、“印度政M中国前途”、“美国经状况”、“法hd度”等演讲Q受到学生的Ƣ迎?/SPAN>
西南联大期间也是王(dn)愚在学术研究上的丰收期?/SPAN>1941q_(d)他的《中国政Lq》出版，该书pM前发表过的论文整理而成。在书中Q王赣愚认ؓ(f)QQ何国家在政治上有长的进步，先决条g是国家统一。抗战是除旧革新的大时机Q在政治上尤其应从观念到?fn)惯上，q行自我(g)讨。他_(d)(x)“我国政d来失之于法者少Q失之于多Q因此谈政治攚w者，Ҏ(gu)固应重视Q而对人更不容疏忽”。在此基上，他阐qC中国政治制度的特点，对于Ҏ(gu)蒂固的封Z义媄(jing)响进行了批评Q同时也评析了国民党中央政府与地Ҏ(gu)府，以及(qing)Z行政斚w的种U弊端。接着Q《中国地Ҏ(gu)府?/SPAN>(The Local Goverment of China—?/SPAN>A Study of the Adiministrative Nature of Local Units, 1945q?/SPAN>)、《新政治观?/SPAN>(1946q?/SPAN>)、《民L论?/SPAN>(1946q?/SPAN>)和《民ȝ裁和战争?/SPAN>(1947q?/SPAN>){专著先后出版。《中国地Ҏ(gu)府》是他用英文撰写的著作，对秦汉至国民党统L期的中央政府和地Ҏ(gu)府的历史变迁做了详尽的阐qͼ认ؓ(f)中国历代政府的主要弊端是中央集权E度高，权力q分集中影响地方自治发展Q主张孙中山的均权思想Q合理划分中央和地方的权力。该书的出版在西方国家引赯大反响，至今国外许多研究中国政治制度的学者仍在引用书中的观点。后三部专著通过介绍、英、法{国的政d度，分析了当代政ȝ哲学背景?qing)特点，阐述了民LM独裁政治的对立，抨击了法西斯独裁政治Qƈ指出国民党政府在中国实行独裁政治是没有前途的。这些政d著作的出版奠定了王(dn)愚在中国政治学领域的学术CQ也是他政治学思想成熟的一个标志?/SPAN>
抗战胜利后，王(dn)愚于1946q应聘ʎ讲学，同时gQ复校后南开大学的政ȝMQ(未到职，由陈序经g)?/SPAN>1949q?/SPAN>1月，天|解放?/SPAN>8月，王(dn)愚放弃国外优的生活条gQ再度回南开执教Q当时南开政治学系已撤销Q他被Q命ؓ(f)财经学院院长兼经研I所所长，q被选ؓ(f)校务委员?x)委员。新中国刚成立，百业待DQ教育界也面临着教育体制、教学内宏V教学方法等J重而又艰巨的改革Q务。他U极参加Q推动了财经学院的各Ҏ(gu)革?/SPAN>
南开大学财经学院是一个有较长历史、基雄厚的学院，最初ؓ(f)商学院，后改为政ȝ学院；解放后，为适应国家l济的发展和培养财经q部的迫切需要，更名(ch)l学院，设有政治l济pR胦(ch)政系、金融N易系(后分为金融系和N易系)、会(x)计统计系(后分Z(x)计系和统计系)、企业管理系、经研I所和N易专修科。通过一pd攚wQ胦(ch)l学院明了对学生进行理Z技术ƈ重的训练Q培d生以马列M的立场、观点及(qing)Ҏ(gu)处理实际财政l济问题的能力，造就h高度文化水^、掌握科学技术业务和全心全意Zh民服务的高人才的Q务。该院各pdl这个Q务开展教学研I活动，比如当时U胦(ch)l系为“新中国理胦(ch)能手的保姆”，金融贸易pMؓ(f)“高U金融h才的源泉”，?x)计l计pZ精打细、实事求是”等{，其与国家l济的紧密结合略见一斑。ؓ(f)了更快地培养出大批国家经徏设急需的h才，当时中央贸易部特委托财经学院创设一个华北最大的培养贸易人才的N易专修科Q王赣愚亲自担QMQ。此外，王(dn)愚还gQl济研究所所长，该所是南开历史最(zhn)久的研I机构，早已驰名内外，?/SPAN>1935q始基本每年招收研究生，是培养高U经h才的基地。王赣愚gQ所长期_(d)亲自讲授“马列名著选读”等课，培养Z批著名的l济学家Q如谷书堂、熊性美、李竞能、何自强{?/SPAN>
1952q院p调_(d)王(dn)愚从大局出发Q积极参与了此项工作Q作为“京z高{学校院p调整南开大学{备委员?x)?/SPAN>13位委员之一Qؓ(f)南开的院p调整做Z自己的A(ch)献。此后，他还gQ天|?jng)司法局局ѝ?/SPAN>
一个已q不惑之q的人，其是在某个领域已有成就Ӟ改变学术方向是较困难的，既有q龄的限Ӟ又有功名所累，要有前功弃的准备。王赣愚勇敢地面对现实，适应形势的需要{ȝ学Qƈ取得了显著的成果。他先后开设了马列M基础、国家与法权、政ȝ学双Ӏ当代资产阶U经学批判{课。他l合教学需要，U极q行U研Q撰写教材和论文。其中与季陶达、纪明山{教师合~的《政ȝ学双Ӏ，׃选材面广Q分析深刻，成ؓ(f)当时国内唯一的资料较为完备的教材。在讲授当代资阶l济学批判的教学q程中，他以联邦德国Z表的新自׃义思想和以国|斯托ؓ(f)代表的经成镉KD论授重点，引vl济学界的关注。在此基上，他撰写了册子《西h自由M》和长文《经成镉KD论》，对当时盛行的所谓不发达国家l济发展最后必然导致资本主义的观点和传l的自由M思潮q行了严肃批判，l护了马克思主义经学的基本理论。此外，他还撰写了《我国宪法草案的人民民主性质》，《批判社?x)科学领域中的唯心观炏V等大量学术论文Q发表在国内外的报刊上?/SPAN>
党的十一届三中全?x)以后，王?dn)愚焕发了青春。对当代l济的发展给予极大关注，他认为，当代国际l济有一个明昄特点Q既分化Q又联合Q我国要建立新的l济体制Q要配合政治的变化，以政L持、促q经的发展Q政L动经，l济是基。先后撰写了《资本国际化与跨国公司》、《国际经法初探》等论文?/SPAN>1983q_(d)他不ֹq，率领天|部分专家学者ʎ闽考察Q提多宝늚Q受到有关部门的重视?/SPAN>
王(dn)愚ؓ(f)人正_(d)qxqhQ特别关心青q学者的成长Q对培养研究生工作，认真负责?/SPAN>1986q_(d)在他80岁的时候，q认真备课，为国际经系的研I生班讲授国际经法。他学识渊博Q讲译ֆ容充实，l常有校外h员前来听课，或者邀(g)请他到校外去讲课。由于年龄的~故Q他l于体力不支Q晕倒在讲台上。离休以后，他仍兛_时事Q关心改革开放?/SPAN>
王(dn)愚追求进步，在新中国成立后的40余年风雨中，历尽坎坷Q但他追随共产党锲而不舍，义无q顾。民主革命时期，他反对国民党的独裁统治，倡导民主Q宣传宪ѝ?/SPAN>1935q在南开L期间Q因华北局势危机，他和几位同仁在《益世报》上发表了多国事论文，呼吁国内团结Q共同抗日。西南联大时期，对国民党抗日不力和官僚机关的腐|产生了厌恶之心?/SPAN>1946q_(d)李公朴和M多遇难，使他q一步坚定了反蒋抗暴的决心。他U极参加民主革命zdQ在教授?x)议上主张Ş课，支持学生q动。同时经常参加反蒋宣传活动，参加ȝ《今日评论》、《自p坛》、《当代评论》等q步刊物Q揭露和抨击国民党政府的反动l治Q成为当时西南联大有影响的民主进步教授之一?/SPAN>1946q在国华盛֤学Q教期_(d)l常撰文或者讲演，赞扬中国׃党领导的人民解放战争Q批评国民党l治?/SPAN>1947q?/SPAN>5月，在美国普林斯大学徏校二癑֑q纪念会(x)上，应邀(g)做了《对当前中国政治的观察》的演讲Q引起中舆论界的关注，被国民党报刊UCؓ(f)“中qַ”?/SPAN>50q代Q他曑党组l提出入党申P虽未被批准，但他毫无怨言Q对人民的事业尽心尽责。十q“文革”，虽n心受C重摧D，多年心血U篏的书E被付之一炬，珍藏的名贵书画被z劫一I，但未改变他对党的信念。“文革”结束后Q他以杜甫的“古来存老马Q不必取镉K”自励，军_为党和国家A(ch)献余热?/SPAN>80q代Q他又多ơ提出入党要求。他在思想汇报中写道：(x)“对我来_(d)甌入党不是Z获得什么‘尊U’，取得什么‘资格’，而是Z实现党的最l目标而奋斗”，“我虽已届耄耋之q_(d)但尚能ؓ(f)党ؓ(f)人民做有益的事，有一份热Q发一份光”?/SPAN>1988q?/SPAN>10?/SPAN>21日，党终于接U了q位q已82岁的老学者，从此Q王赣愚q寻了几十年的梦想终于实C。他抑制不住内心的激动，感慨万端地说Q“我要当一个忠诚的战士Q把剩余的光和热贡献lh民。”王赣愚教授对祖国有一颗赤子之心，他认为无论在国内q是国外求学Q都是ؓ(f)了报效国Ӟ而不是ؓ(f)了自qzȝ舒适。基于这U信念，1933q在哈佛(jng)完成学业回国Q教；1949q毅然放弃异国的舒适生zd优厚待遇Q冲破重重阻力，怀着报国之心回到国Q来南开执教。王赣愚夫妇w边无子奻I独生子已是美国一所大学教授Q加入美国籍。他们夫妇与儿媳和两个孙奻I都未见过面。许多h曑֊说两老到儿子w边生活Q但他L_(d)我是中国人，我是中国教授Q我的事业在中国Q怎么能躲在异国过优裕的生zd?׃亲h的一再恳求，他才?/SPAN>1983q与夫h一赯ʎ探二Ӏ他在美国有许多亲朋好友和学生，UL(fng)邀(g)他作客、谈、演讌Ӏ他介绍中国四化的成，热情回答Z我国对外开放政{、祖国和q统一{所提出的种U问题。然而，一件突如其来的事情使他遭到沉重打击——和他共同生zM50q的老伴因心脏病H发不幸逝世。噩耗传开Q亲朋故旧纷UL(fng)门慰问ƈ挽留他定居美国。一位学法律的亲戚劝他说Q你q去N期在国居住q工作，h怹居住权。你的直pM属又都在国Q按照美国法律，只要你本人同意，可立刻办手l，取得国公民资格。ؓ(f)了表明他坚决回国的态度Q他l南开大学发了一电(sh)报，׃h病逝，我即q回。终于提?/SPAN>9个月t上归途，回到了这片生他养他的土地Q回C他眷恋着的南开园。南开大学z专车到首都机场q接他，对他回校后的生活作了妥善安排Q各斚w倍加照顾。他_(d)(x)“无论发生什么事也割不断我同国、h民的联系。留在美国，生活虽优裕，可精空虚。我怎能坐在软Y的摇椅上Q一天天看着时光白白逝去?/SPAN>!我回来还要尽力工作，为祖国多贡献点余热。”殷D之情，x之心Q这是他的中国?/SPAN>!
王(dn)愚教授以q样的赤子之心走完了他的余年。h们永q不?x)忘记这位毕生献w教肌Ӏ献w南开的著名学者?/SPAN>
Q原载《南开人物志?作者：(x)李旭炎）(j)
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