——纪?st1:PersonName w:st="on" productid="马约?>马约?/st1:PersonName>先生逝世40周年
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健n与励志相l合
清华校友和中国体育教育界人士Q恐怕没有h不知道马U翰的。他是我国体育界一位d高望重的元老，?SPAN lang="EN-US">1914qv直到1966q去世，一直在?st1:PersonName w:st="on" productid="华大?>华大?/st1:PersonName>教授体育。清华向来有重视体育评传统Q这无疑与马U翰长期坚持“健w与励志相结合”的育h理念分不开?/SPAN>
清华自开办v是一所尖的学校，学生都是l过严格考试从全国挑选来的学?fn)尖子。入学后在专业学?fn)上的要求也很高很严Q但它同时也受到中国传统儒学影响Q学生中普遍存在着只重视读书而忽视甚x轻视体育的們Q大多数Z仅没有进行体育活动的良好?fn)惯Q就是正式的体育课也不大愿意参加。ؓ(f)了扭转这U局面，学校当局曾不得不采取某些强制ȝ措施Q例如规定每天下?SPAN lang="EN-US">4点到5点，所有学生都必须到室外进行体育活动，q且图书馆、教室、宿舍统l锁上，不让他们留在室内。但是q样规定也仍然有不少然离开了教室和宿舍Q却w到?wi)林或是其他一些僻静的地方ȝ书或休息。这时候，马约C到处Ld生，动员他们去跑、去跟뀁去打拳、练剑等{?/SPAN>
在马U翰的训gQ学校逐渐形成爱好体育的风气，大多数师生养成体育锻炼的?fn)惯Q师生的体质增强了，清华的运动成l提高了Q达C国内较高的水q뀂如田径目Q取?SPAN lang="EN-US">37个华北运动会(x)的冠军，创造保?SPAN lang="EN-US">2O全国最高纪录?SPAN lang="EN-US">1925q获得华北球、篮球、棒球等多项冠军。在q东q动?x)上Q清华运动员也ؓ(f)国争得荣誉?/SPAN>
1931q_(d)马约在清华大学的《向对{专刊上发表文章Q明地概括了学校体育的目的Q（1Q健壮n体；Q?SPAN lang="EN-US">2Q培养高品PQ?SPAN lang="EN-US">3Q磨l奋斗到底的意志Q（4Q发扬互助友q；Q?SPAN lang="EN-US">5Q永葆清华传l。清华园有一句“ؓ(f)国健康地工?SPAN lang="EN-US">50q”的名言Q可以理解ؓ(f)对上qC育目的的ȝ。大部分清华学子后来在学术、事业上的成功，无疑也受惠于马约“健w励志”的熏陶。著名学者吴宓当时因q一Ҏ(gu)能及D被马约整整“扣了半q”时_(d)而后才获准出国留学；梁实U进清华时游泳不及格Q毕业时已是x的健儿了Q钱伟长曾跑?SPAN lang="EN-US">13U?SPAN lang="EN-US">4的成l，荣获全国大学生运动会(x)癄跨栅的季军；梁思成不仅?x)踢球Q而且q是爬杆高手……在造就一代代清华优秀学子的树(wi)Z业中Q马U翰教授功不可没?/SPAN>
一w正气广获尊?/STRONG>
马约在上v圣约大学读书时Q曾同一个美国教师打架。事情的l过是这P(x)当时他们一班九(ji)个学生，有一ơ背药名Q有个同学背不出来，那个国教师骂他们Q说Q“你们太W，在美国，q小孩子都能背出来的Q你们还背不出来。?马约很不服Q就同他打了一架?/SPAN>
清华的美国教师，C都很Ҏ(gu)。他们认为，庚款是美国退的，一切要听美国h是理所当然的。因此，他们自认是高{的Q中国教师则是次{的Q他们神气十Iq有一些流氓习(fn)气。周末他们D办舞?x)时Q会(x)U请中国教师及其女眷d加，在轻歌曼舞中Q就使出一些流氓D动。见此情形，刚到清华的马U翰气极了，׃一切地骂他们。最后这些舞?x)都办不下去了?/SPAN>
到清华工作不久，马约就获得了北q体育界的尊敬。其中有一件事情生了很大的作用：(x)国?SPAN lang="EN-US">Calark是基督教青年?x)负责体育比赛的_(d)但他对于体育却一H不通。有一ơ华北青q会(x)举行田径赛，U请了许多中国裁判，马约C是其中之一。比赛进行中Q有位中国裁判正从土的破口处在量跌的距，其方法是完全正确的。但Calark却跑q去说中国裁判量错了，而且当众很不客气地骂了那位裁判。这旉U翰跑过ȝp告诉CalarkQ中国裁判ƈ没有量错Qƈ请他说话客气炏V可Calark仍然坚持错误Q而且l箋骂。马U翰同他辩v来，q从口袋里掏文规则来l他看，q下Calark哑巴了。对于这件事Q马U翰非常生气Q最后把Calark骂了一：(x)“你q规则都不懂Q还要骂人，你算什么，真是岂有此理Q?/SPAN>
1928q清华学校改为清华大学时Q新L长罗家u轻视体育Q认Z育教学无设教授一职，׃令将马约改UCؓ(f)训练员，q低了他的薪资。当时许多清华同事都为马U翰鸣不qI有h劝他d清华另谋高就。事实上以他的能力与声望到别的地方去担Q教授完全不成问题Q当时就有外校想把他从清华挖走。但马约本人却放不下清华体育部q个׃参与创徏的教育岗位，Ҏ(gu)不计较名利而坚持留在清华工作。不久，他带了清华球队到天z去参加华北球赛ƈ赢得冠军。回校时Q学生燃攄竹热烈地Ƣ迎Qƈ把马U翰从西校门抬了q来。罗家u见此情景Q改变了观念Q马上恢复马U翰原职原薪Q而且q送给他一个银杯?/SPAN>
体育道d不能输掉一?/STRONG>
1926q_(d)马约第二次赴美q修时所写的士论文《体育的q移价倹{，更全面深入地了体育的教育作用和h(hun)倹{他阐述了体育对于“培Mh的性格——勇气、坚持、自信心、进取心和决心”，“培Mh的社?x)品质——公正、忠实、自由、合作”以及获得健壮的体魄{方面都h重要价倹{?/SPAN>
在体育活动中Q马U翰对于q动员的思想品质和道德作风很要求严格Q他l常寚w员们_(d)(x)“球可输Q运动道德不能输。”清华球队当时有一名姓的中锋Q球t得好，速度快，传球准，不仅在校内，在华北也很有名气。他的作风本来也不错Q但在一ơ暑假期间去上vt球Ӟ学了不少坏毛病，什么勾人、压Zc，回到学校后就在球Z暴露出来了。马U翰看到了非常生气，当场把他换下来Q狠狠地批评他，q严肃告诫他Q你不改掉这些坏毛病Q球队就开除你。对此，马约还在《清华周刊》上发表文章Q强调一定要重视体育道d教育Q他_(d)(x)“从事运动者，道d为重……否则虽力大如牛Q将如无之马，奔放逐斗Q无往而非害事之母Q如此媄响其来一生事业，实非鲜Q故体育部极为注意于此。?/SPAN>
׃清华的校队不仅水q高Q而且风格好，当时华北各校都愿意同清华比赛Q但同时又都嫉妒清华Q所以后来一比赛打架。因为对方看到局势不利了、没有希望了的时候，pv哄，打裁判，打运动员Q导致比赛无法进行，造成无结果而散。针对这U情况，马约把北大、燕大、师大、辅仁和清华的体育教师们hQ一L(fng)I怎样改变q种情况。他向这些教师说Q教师不仅要U学地训l学生，q要注意青年在体育道德上的修养，要有好的体育风尚。在他的努力下，五大学成立了体育?x)，订出了比赛计划。以后的比赛Q秩序井Ӟ各校的成l也都上升了?/SPAN>
在体育的普及中，马约特别强调一U精，x遍的、活跃的、自动的、勇敢的_Q强调“干到底Q决不松劜y（Fight to the finish and never give inQ的_。他本h是q方面的榜样Q由于家乡厦门鼓屿四周都是大vQ良好的自然条g提供了独特的zdI间Q游泟뀁跑步、投h了他时侯的日常爱好。在上vd学期间他仍然爱好体育q动Qƈ且运动成l突出，他当时的中距跑的成l实际上是全国U录或接q全国纪录?/SPAN>
在清华大学的53q间Q马U翰坚持体育ȝ几十q如一日，早晨6时v床，先做一套徒手操Q再l几手太极拳或太极剑Q夜晚睡觉前定散步几分钟Q天天如此，从不间断。他的n体非常健P80岁时Q还是每天工?SPAN lang="EN-US">8时Q俯卧撑q箋?SPAN lang="EN-US">4O多个。酷暑不怕热Q无论室内室外，L一件白布衬衫穿得整整齐齐，在烈日下站几个小时头不晕Q严冬不怕冷Q从来不I棉，最L(fng)时候，在白布衫外加一件毛U背心，到室外再|上一件短外套。他曑֯周恩来ȝ_(d)(x)“我要活?SPAN lang="EN-US">150岁，为祖国体育工作终生奋斗”?SPAN lang="EN-US">
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