——访Z处原处长张宏涛教?/span>
?/span>2003q新当选的中国U学院院士中,邝宇q?朱邦?范守善三位均清华大学物理p?/span>,引v了h们的x?q同1999q当选的物理p顾U林院士,Z惊喜地发?/span>,儡?朱邦?范守善三位中U院院士均出自七十年代在清华大学建立的固体物理研I班?Zq注意到,q个班仅十几个h,如今已是人才辈出:儡林现L华大学校?/span>,陈皓明现L华大学研I生院常务副院长?国家863新材料领域专家组主要成员,朱邦芬现L华大学物理系pM?/span>,范守善现L华大?/span>?/font>富士L(fng)c科技研究中心MQ,张秀xȝ物系党委书记,瞿振元曾L育部学生司司?CQ中国农业大学党委书记,隋森xL华大学生物系MQq已q入中科?/span>2003q增选院士初步候选h名单,其他同志都在不同的岗位上做出了很好的成W?q一鲜明事实引v了h们的深?/span>:Z物理研究班的办学l验I竟何在,值得ȝ?为此,我们讉K了h事处原处长张宏涛教授?
2003q?/span>12?/span>20日在清华举行的固体物理研I班建班30周年座谈?x)?/span>,先后当选ؓ(f)中科院院士的该班学友儡?/span>(?/span>)?朱邦?/span>(?/span>)?范守?/span>(?/span>)合媄(jing)?
据张宏涛教授?/span>:
Z物理研究班诞生在?/font>文革?/font>期间?/span>1973q?其历史背景是:1972q?/span>7?/span>,周恩来ȝ?x)见著名物理学家杨振宁先?/span>,杨先生向ȝ提出希望?/font>倡导一下基理论的学?fn)和研?/span>?/font>的意?周恩来ȝ很重视这一意见,q指C有关领?/span>,要把我国基础U学研究搞上?/span>,?/font>要认真实?/span>,不要尝辄止,如Q云一?/span>,q了忘??/font>q以后ȝq多ơ指C?/span>,要加强基理论研究,再三指出?/font>q事不能再拖??/font>当时何东昌同志是分管学校教学?U研的校党委副书?/span>,他根据ȝ的指C精ƈl合清华当时的情?/span>,提出了教改工作意?/span>,q和滕藤同志研究军_成立基础U学研究?
1973q初,滕藤同志请工物系两位教师熊家?张宏涛负责筹建固体物理研I班,q由张宏涛负?/span>?/font>Z物理?/font>??/font>Ȁ?/span>?/font>??/font>物质l构?/font>??/font>催化?/font>四个研究班的招生工作,要求寒假后四个研I班开?/span>,学生q?/span>?/font>新工?/span>?64?65q入学学?/span>)中遴?每班10?/span>,考虑到固体物理研I班毕业后要成立新的Z物理教研l?/span>,因此人数可以适当增加几h,最后四个研I班d录取43?
当时Z物理研究班招收了13?/span>,他们是张U?隋森?陈皓?儡?范守?何元?吴秉?瞿振?马铁?陈培?孙永?邬`?郁伟?q期间学校调入固体物理研I班几名教师,他们?/span>:熊家?张宏?赵南?张?蔡纬以及(qing)一名新教师王喜?1973q?/span>3月开?/span>,学习(fn)只进行了半年多时?1973q?/span>10?/span>?/font>四h?/span>?/font>q将在清华发动了?/font>反右們֛潮运?/span>?研究班不得不停课参加q动?1974q研I班被安排下厂劳?力_l束?/span>,四个研究班被q解?Z物理研究班的教师?学生除部分分配到无线늳和物理教研组?/span>,其他基本上回原单?
_碎?/font>四h?/span>?/font>?/span>,1977q?/span>,刘达同志q校,何东昌同志复?/span>,四个研究班中都有学生向校领导写信,要求学校l箋贯彻周ȝ指示,把被?/font>四h?/span>?/font>中断的四个研I班重新复班学习(fn)?
学校批准了这一要求,qؓ(f)此将张宏涛借调到校U研?/span>,专项负责四个研究班的复班d?l过几个月与各有兛_位协?/span>,把各研究班分散在各单位的学生,再次集中h?/span>1978q复?q次复班,Z物理研究班增加了王喜?/span>,Ȁ光研I班增加了朱鹤年,物质l构研究班增加了沈光?/span>(因ؓ(f)他们三h在七三年研究班成立时,和研究班学生共同听译֭?/span>)?
1978q固体物理研I班?/span>14人基?/span>,又招收了C?/span>4名研I生,他们是朱邦芬?林梅?曹必?李仲?
复班后的Z物理研究班教师成员ؓ(f)熊家?张宏?赵南?蔡纬?高乃?朱嘉?
W一批固体物理硕士研I生{辩?/span>1980q进?/span>,W二批在1981q答?在进入论文答辩阶D|,何东昌同志非帔R视ƈ指示:{辩要严格把住质量关,准备旉来不?qing)可以g后两个月q行?何东昌同志还全程听了一名研I生的答辩过E?他对{辩E序与答辩水qx较满?1980?1981q共16名研I生(全体?/span>18?/span>,其中两名被派出国学习(fn))都通过{辩被授予了清华大学士学位?
回顾研究班的办学q程,其成功之处在?/span>:
1.Z物理{?/span>4个研I班的创建在学科方向上具有前L?
三十q前何东昌同?滕藤同志z察世界U学前沿和发展趋?/span>,l合清华的优?/span>,考虑到未来物理和化学学科的发?/span>,提出建立Z物理{?/span>4个研I班是很有远见的?在当?/span>?/font>文化大革?/span>?/font>的环境下,实施q一举措是需要勇气的,应当?/span>,也是冒着很大政治风险?现在看来,Z物理(后来发展成凝聚态物?/span>)研究班的建立和我校比较全面的材料学科的布局,实行理工l合,是和21世纪重点发展的几个大方向中的?/font>新材?/span>?/font>是完全一致的?Z物理研究班毕业后,11名成员留ȝ理系Z物理教研l教?/span>,承担起开办固体物理专?/span>,建立和发展固体物?/span>(后来改称凝聚态物?/span>)学科的新使命?我校凝聚态物理学U已?/span>2001q被评ؓ(f)全国重点学科?留校的原Z物理研究班成员和原有老师一?/span>,l历了艰苦的奋斗,不仅为徏设我校凝聚态物理学U做Z很大贡献,也ؓ(f)我校物理pȝ恢复和发?/span>,以致我校理科的发展作了不工?
2.因材施教,选拔优秀人才q行Ҏ(gu)的培?/span>,q踪国际先进水^?
q几个研I班的成员都是经q学校和各系负责人协商精心挑选的,是一批优U的青q教?滕藤同志亲自参与了选拔?儡林同?/span>1965q入?/span>,?/span>?/font>文革?/font>期间,坚持自学完了大学评,1970q留校Q?当初张宏涛同志来到顾U林同志宿舍,从书架上发现,他已自修完了苏联斯米?dng)诺夫全部理U数学教E?/span>,感到十分惊讶,敏锐地觉察到他是一个从事理论研I的优秀人?/span>,于是儡林同志入选了?
研究班邀(g)请高水^教师授课?Z物理班请张礼教授讲授理论物理基础评,q请了北大甘子钊?戴道生等知名学者来校讲授固体理论和Z物理评?
在研I生听课阶段,全组教师CU院化学所?物理所?qing)校内相关系所,为研I生L论文N,使硕士论文课题更l合国家重要U研目的实?
1978q复班后不久,正逢学校派教师首批赴美?Ƨ进修或留学?Z物理研究班教师中赵南明被选派赴美?研究班中儡?陈皓明被选派赴丹?业w是量子物理学的开山始?/span>?/font>d的故?/span>,是国际物理界著名?/span>?/font>哥本哈根学派?/font>所在地,在世界物理学术界L(fng)十分重要的作?儡林同志于1982q在业w获得博士学位,论文取得优异成W,得到了国外同行知名学者的赞誉?业w外交部特授予荣誉证书?儡林同志认?/span>?/font>q是攚w开攄时代l了我这历史的机?/span>,是清华精激׃的几q自学和研究班的培养为我t上新的征程奠定了基??o:p>
后来,研究班成员被陆箋zև国学?范守善曾前后四年多时间到MIT?哈佛(jng)和斯坦福三个世界最著名的大学学?/span>,在最先进的实验室工作?虽然没有L博士学位,但接触了世界一科技的前?/span>,学到了真本事,为后来从事纳c科学研I打下了坚实的基?范守善同志近几年来在?/span>Nature》?/span>Science》等权威杂志上发表的文章,?/span>SCI他引ơ数达二千多?/span>,单篇引用?/span>400余次?
赵南?儡?陈皓?范守善等同志,在学?fn)掌握了国外的先q科技知识后都?qing)时回?/span>,为祖国科技事业的发?/span>,赶上世界先进水^,做出了积极的贡献?
3. l织措施落实,人才投入C?
q四个研I班中固体物理研I班成效最为显?/span>,原因之一在于有专h负责规划理,熊家?张宏涛两位老师全n心投?/span>,从选拔人才?培养人才?使用人才,从战略考虑到操作层?/span>,每一个环节都作了_ֿl致的筹划和安排?Ҏ(gu)每个人的牚w,谁擅长搞理论研究,谁擅长搞实验研究;谁在什么阶D做什?/span>,在某个阶D采?/span>?/font>保护?/font>措施,让他们集中精力搞研究d,N头角,都做出合理布局?Z物理研究?/span>18人毕业后,有意识的分流到相应重要岗?/span>,为每个h创造发展条?/span>,提供施展才能的宽q舞?/span>,既适应事业的需?/span>,又促q个人的成长?赵南明和隋森?张秀芛_C生物p?/span>,为生物系和生命科学学U的创徏和发展发挥了重要作用?朱邦芬在中国U学院半g所,在黄昆院士直接领导和指导下从事科研工作十几年,八十q代他们俩h共同发表了在半导体理论领域很有媄(jing)响的半导体超晶格中光学声子的?/font>黄朱模型?/font>理论?他在U学院工作多q后又回C母校担Q物理pM?
对他们的U研成果?qing)时l织x奖励,以鼓׃们l努?/span>,做出更突出的成W?
?/span>1973q开办研I班至今已三十年?2003q?/span>12?/span>20日在清华大学?/font>富士L(fng)c科技研究中心,Z物理研究班的校友们D行徏?/span>30周年座谈?何东昌同?滕藤同志以及(qing)当时负责q个班的老师和校友们一起回了Z研究班的l历和经?何东?滕藤同志为研I班30周年题了?/span>:
逆境奋斗 玉成于汝
—?/span>何东?/span>
pq虑
周ȝ指示加强基础研究
历经劫难
固物班不负厚望成果丰?/span>
—?/span>?/span> ?/span>
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