q几天，全国U普日活动正在各地蓬勃开展。我们不深切缅怀中国U普事业的先驱和奠基人、中国著名科学家、科普作家和C会(x)zd安士其(1905-1988)?/span>
高士其有一句掷地有声的铉K(sh)名言Q“把U学交给人民Q?/span>
高士Ӟ原名高仕錤，在他后来W一ơ发表文章时Q即|名“高士其”。他_(d)(x)扔掉“h”旁不做官，扔掉“金”旁不要钱?/span>
高士其是徏省福州市生h。他在一个有着深厚诗学修养的文学家庭里成长Q他特别喜欢M和追求新知识?925q_(d)20岁的高士其满怀着“科学救国”的理想Q以全优的成l从清华毕业赴美深造，插班考入国威斯h大学化学pMqQ攻L机化学专业。后又{学到芝加哥大学化学和l菌学系?927q大学毕业后Q他q入芝加哥大学医学研IQ攻d学博士学位，q抽Z部分旉担Ql菌实验室助理?/span>
1928q的一天，23岁的高士其在实验室里专心做着解剖实验。当解剖一只?zhn)有甲型脑炎的豚鼠Ӟ不慎被解剖刀划破了手指。几天后Q从划破的伤口R入的脑炎病毒开始发作，病毒破坏了他的小脑的中枢q动经Q造成ln无法L的残疾。在思h不能忍受的痛苦中Q高士其以惊人的毅力l箋d了医学博士课E?/span>
1930q秋Q?5岁的高士其回C阔别五年的祖国。虽然病痛缠w，但是Q他很快应聘到南京中央医院担Q(g)验科MQ。后来在李公朴的介绍下，高士其结识了当时正在提倡“科学大众化q动”的著名教育安行知Q参加了《儿童科学丛书》的~写工作Q写Z《儿童卫生读本》一书，qؓ(f)孩子们写了霍乱、伤寒、痢疾ؓ(f)内容的作品——《三个小水鬼》。从此，高士其与儿U普l下了不解之~?/span>
1935q_(d)高士其因脑炎后遗症住q了医院Q出院后Q他׃C李公朴在上v创办的“读书生zȝ”。当Ӟ已有相当影响的哲学家艾思奇正好帮助李公朴主~半月刊《读书生zR，高士其ؓ(f)此写ZW一科学小品《细菌的食住行》在该刊发表Q受Cq大读者的Ƣ迎。在李公朴、艾思奇的鼓׃Q高士其一发而不可收Q从1935q春天到1937q抗日战争爆发前夕，在两q多的时间里发表?00多篇U学品和科学论文，先后出版了《我们的抗敌英雄》《细菌大菜馆》《细菌与人》《抗战与防疫》《微生物漫话》《菌儿自传》等U学品集，q翻译出版了《细菌学发展双Ӏ等著作?/span>
全面抗战爆发后，在中共党l织的帮助下Q高士其d上vQ克服重重艰N阻，?937q?1?5日到辑֚g安。毛泽东?x)见他时U赞他是“中国的U色U学家”，q从生活、学?fn)和工作{方面给予高士其照顾。他被安排在陕北公学担Q教员Q还l常到自然科学院讲课。在延安期间Q他学习(fn)了马克思主义理论，写了许多热情介绍陕甘宁边区的文章?/span>
1938q?月，高士其与董纯才等20多位研究U学的青q聚?x)，发v成立了g安的W一个科学技术团体：(x)“边区国防科学社”。它的宗旨是Q一面研I与发展国防U学Q一面增q大众的U学常识Q以增强抗战的力量，争取抗战的最后胜利。经q一D|期革命队伍的艰苦生活练和考验Q高士其提出了入党申P1939q?月，他加入了中国׃党?/span>
1940q代Q高士其先后在广州、上苏州、台湄地居住和ȝ。这个时期，他除了写U学品外，又将U学内容和诗歌Ş式结合v来，试写作“科学诗”。所谓科学诗Q用他的话说Q“科学中有诗Q诗中有U学Q科学就是诗Q诗是U学。?/span>
C国成立后Q高士其不顾疄折磨Q全w心投入U学普及(qing)工作。在呼吁Z“向U学q军”的同时Q他w体力行Q从1949q到1966q_(d)创作了大U?0多万字的U学品和科普论文，写下了两千多行科学诗Q撰写的U普著作?0多部?/span>
高士光视大众科普，特别重视儿童U学文艺的提倡?961q_(d)高士其参加科协会(x)议时发言Q“在q里Q我想ؓ(f)青少q说几句话，为孩子们说几句话。”他提出两点希望Q一是指出“科协有责Q和共青团、教育部门合作，更广泛地、更深入地把青少q科学技术活动开展v来”；二是希望“每一个学?x)都应该动员hQ各pq知识领域之内Q编写几本给青少q看的通俗U学ȝQ不要以U工作只是文学家的事Q只是出版社~辑们的事，它也是我们科学工作者的事。?/span>
后来Q高士其又向中共中央和国务院提出了《科普工作的四点》?/span>
1978q_(d)全国U学大会(x)胜利召开Q中国的U学文艺事业也迎来了“春天”，q逑֏E的高士其也再ơ迎来了他h生的W二个春天，ZU学文艺的复兴与发展Q参加会(x)议，接见各界朋友Q即侉K常忙也要挤出时_(d)创作了一定数量的U学诗和U学品Qƈ~选出版了多种作品集?/span>
1985q_(d)高士?0岁，也是从清华毕?0周年Q他亲手撰写了《清华回忆录》，作ؓ(f)自传的一部分。那Ӟ他原不能写字的手开始稍能活动，׃强的毅力坚持练字，为此常常大汗淋漓Q家人劝阻，他依旧坚持，l果l于能够艰难地用W表达自q感情。他用颤抖的手工整地写下了毕?0周年题词Q“清华园八蝲攻读Q六十年风雨q新。今之奉献，源於昨之汲取Q老之成就Q来於少之勤奋。?/span>
1988q?2?9日，83岁高龄的高士其与世长辞。h们痛惜“一颗科学的星辰Q闪烁了半个多世U特D光辉的星辰陨落了”！国际行星命名委员会(x)?704可星命名ؓ(f)“高士其星”，高士其的英名永远铭记在我们心中?/span>
1995q_(d)在高士其90q诞C际，中国U协成立了“中国科学技术发展基金会(x)高士其基金委员会(x)”，q设立了“高士其U普奖”，旨在对全国学U学、用U学的优U青少q进行表彰——这也是寚w士其的最好纪c(din)?/span>
周光召曾q样评h(hun)高士Ӟ(x) “高士其先生用自׃奇的一生谱写了一位爱国知识分子ؓ(f)了祖国、ؓ(f)了h民，ln不懈C播、普?qing)科学文化的生命奇迹Q给我们民族留下了十分宝늚_财富。高士其先生是科技工作者自觉肩负向人民众传播U学的社?x)责ȝ杰出典范Q科技工作者要以他为榜P为提高全民族U学文化素质作出应有的A(ch)献。?/span>
的确Q科技创新当然十分重要Q科技创新的出发点和落脚点Q就是要把科技创新的成果，最大限度地普及(qing)C万群众中去，让广大公众公q_、充分地享受U技创新l他们带来的址Qƈ获得q一步发展的Z(x)?/span>
一句话Q科学普?qing)，包括U学教育和科学传播，同科技创新一P都要以h民ؓ(f)中心Q把U学交给人民Q让U学为大众造福Q?/span>
U学普及(qing)必须坚持以公益性的U普事业ZQ科普工作者要以提高全民科学素质ؓ(f)׃QQ不为名Q不为利Q像高士光“扔掉h旁不做官Q扔掉金旁不要钱。”他永远是我们科普工作者的h?/span>
Q王渝生 作者系中国U学院理学博士、研I员、博士生导师Q中国科技馆原馆长Q囯家教育咨询委员会(x)委员Q中国科普学研创新联盟副理事长。）(j)
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