如果我们把深度、广度、高度看作一个三l结构，那么钱学就是一位三l科学家Q也是我们通常所说的U学大师或科学帅才?/span>
钱学报考大学时Q数学老师认ؓ(f)他数学学得好Q让他报数学p；而国文老师认ؓ(f)他文章做得好Q让他报中文p；而钱学森的母亲希望钱学森学教Ԍ子承父业Q还有一些老师认ؓ(f)钱学艺术上有天赋，他去学画甅R学作曲。而这时的钱学自有主意，作出?jin)他人生的第一ơ选择Q他要学铁道工程Q给中国造铁路?/span>
在中学读书的时候，钱学经常听老师讲到孙中q《徏国方略》，其中在徏设方面，孙中山提?gu)发展交通，其要发展铁路交通，让我们国家的铁\像h体的血一样通向我们国家四面八方。那时中国的铁\基本上都是外国h的，中国q方面的人才很缺乏。钱学森受到q种观念的媄(jing)响，报考了(jin)交通大学机械工E学院，学的是铁道机械工E专业?/span>
钱学?/span>
当时Q钱学森以入学考试W三名的成W从北师大附中考入交通大学。有一ơ水力学考试后，任课老师金?zhn)教授把考卷发下来讲评：(x)“第一名钱学森Q满分。”同学又慕又惊叹地议论着Q“哎呀Q又?00分啊Q”钱学森却满腹狐疑。因完试之后，他就发现自己一处笔误。钱学森拿到试卷扑ֈ那道题，毫不犹UCD手报告：(x)“金老师Q对不vQ我不是满分。”老师认后宣布：(x)“尽钱学森同学被扣?分，但他实事求是、严D求自q学习(fn)态度在我?j)目中却是满分，同学们要向钱学森学?fn)。”现在，q䆾?00分”被Ҏ(gu)?6分”的试卷陈列在学校档案馆Q成Z代又一代学生学?fn)的榜样?/span>
正当他憧憬着立志做詹天佑式的工程师时Q?932q??8日夜Q日本上驻军突袭上中国守军，史称“一·二八事变”。日军动用空军狂轰滥炸，׃中国守军没有战场制空权，所以遭受了(jin)巨大伤亡。钱学森愤愤地对同学_(d)现在学铁道机械工E对国家用处不大?jin)，你把铁\刚刚修好Q日本飞Z炸就不能用了(jin)。ؓ(f)此，钱学作Z(jin)他h生的W二ơ选择Q改学航I工E，当一名航I工E师?/span>
钱学大学毕业后涉航空工程。他在回֭?fn)过E时发现Q当时航I工E师的工作依据基本上是经验，很少有理论指对{如果能掌握航空理论Qƈ以此来指DI工E，一定可以事半功倍。主意一定，钱学作Z(jin)他h生的W三ơ选择Q从做一名航I工E师转ؓ(f)从事航空理论斚w的研I?/span>
钱学父亲对此坚军_寏V他父亲?0世纪初的日本留学生，回来以后一直从事教育工作。他认ؓ(f)q去的读书h只动嘴不动手Q这是h才培M的错误。他对儿子的培养是要让他从事工E方面的工作。这个时候的钱学也׃十五六岁Q面对这U情况他很困惑。这时他后来的岳父、我国近代著名军事理论家蒋百里先生在国考察Q顺便看看老朋友的儿子钱学。钱学森把心(j)中的困惑倾诉l这位军事理论家Q没惛_蒋百里先生非常支持钱学森Q说C军事发展I军非常重要Q我们中国早晚要有自pI方面的专家Q你学航I理论我非常同意Q至于你爸爸的想法你不用忧虑Q我回去?x)做通他的工作的。有?jin)这么一位长辈的支持Q钱学森人生的第三次选择成功地实C(jin)?/span>
1955q_(d)钱学回国后Q中国科学院安排他到当时我国工业发展水^最高的东北地区参观。当彭d怀元帅得知此事后，让陈赓大去哈尔滨见钱学。彭h跟陈赓说Q你见了(jin)钱先生就问“我们国家能不能造导弹？”还_(d)只要钱先生说能造，我们qlhqԌ钱先生说不能造，那我们只能等来?jin)。在哈尔滨，陈赓问钱学森Q“钱先生Q你看我们国家能不能造导弹啊Q”钱学森回答_(d)(x)“怎么不能啊？外国造，我们中国Zؓ(f)什么不能造？中国人又不比外国人矮一截！”回{得非常q脆。陈赓一下子握住?jin)他的手Q激动得不得?jin)，_(d)(x)“钱先生Q我要的是你这句话呀Q”正是这句话军_?jin)我国航天事业的h?/span>
在当Ӟ除了(jin)钱学一个h知道导弹、火是怎么回事儿以外，q有两个人只见过火箭是什么样ѝ我国航天就是在q么一个既~Zh、又~钱、又~技术的情况下v步的。到?986q我国航天事业创Z十周q的时候，p的国家研制经Ҏ(gu)180亿元。这仅仅是美国研制同U别航天器所用研制经费的五分之一Q但是国家要求完成的d都实C(jin)——火、卫星、返回式卫星Q还有中q程、中E、中q程、洲际导式V?/span>
钱学晚q曾l跟他的U(sh)_(d)(x)我实际上比较擅长做学术理论研IӞ工程上的事不是很懂，但是国家叫我qԌ我当时也是天不怕地不怕，没有想那么多q应了(jin)。做h以后才发现原来做q个事困难这么多Q需要付出那么大的精力，而且国家受国力所限只l这么一炚wQ所以压力非常大。钱学森既然以国安要作q选择Q就义无反顾把毕生精力A(ch)献给?jin)我国航天事业?/span>
“两弹一星”的研制成功是新中国由弱变强的标志，是新中国成立后最振奋人心(j)、最Z界瞩目的事业。但钱学本人却把自q贡献看得很E。钱学森多次Q“称我ؓ(f)‘导弹之父’，是不U学的。因为导弹卫星工作是‘大U学’，是千百万人大力协同才搞得出来Q光科技负责人就有几百，哪有什么‘(sh)父’？我只不过是党所领导的、有千万U技工作者参加的伟大U研工程中的一_小芝麻Q算不上什么。一切成归于党Q归于集体！?/span>
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