?html> 评《梁思成与他的时代》：(x)剥开历史的洋?清华校友M(x)

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评《梁思成与他的时代》：(x)剥开历史的洋?/h2>
2014-03-21 |

《梁思成与他的时代》，朱涛著，q西师范大学出版C?span lang="EN-US">2014q?span lang="EN-US">1月第1?span lang="EN-US">

作ؓ(f)一个徏{学专家Q近q来Q朱涛投w于建筑的专业解诅R空间的C会(x)x以及(qing)建筑学历史研IӞ?span lang="EN-US">2010q获得由《南斚w?jng)报》及(qing)八家中国建筑媒体联合颁发的“中国徏{评论奖”?span lang="EN-US">2014q?span lang="EN-US">1月，朱涛的著作《梁思成与他的时代》由q西师大出版C推出后Q立卛_起了(jin)q泛x和激烈争论?span lang="EN-US">

在该书中Q朱涛通过对大量史料的剥丝抽茧(do)Q耐心(j)l致的解读，梁思成、林徽因的思想、话语、作品纳入特定的历史语境Q试䏀将铁板一块的梁思成研究敲开一些孔z，往里注入些历史反思的生命力”?span lang="EN-US">

两个问题特别有意义：(x)W一Q关于梁、林二h对前人学者的资料借鉴的问题。朱涛探讨的核心(j)围绕着Q梁思成的徏{史学思想源于何处Q是如何构筑hQ他采用?jin)怎样的史学方法论Q等{。朱涛的做法是：(x)把梁思成、林徽因?qing)其同仁的各写作文本精地攑֛到历史的旉点上Q与当时已有的其他国际学者的著作相对照，动态分析出梁思成建筑思想的Ş成过E。尤其强调了(jin)日本学者伊东忠太对梁的影响。朱涛认为，长期以来Q中国h受民族主义情l左叻II泛地抬高了(jin)梁思成的历史地位，而有意无意地回避或忽略梁思成建筑学思想的v源，“只有理清他们的思想、知识中哪些是吸收了(jin)别h的成果，才能真切体会(x)和珍惜梁?qing)其同仁的创造性。?span lang="EN-US">

W二Q“梁陈方案”的由来Q以?qing)方案是否可行。这个问题更加颠覆?span lang="EN-US">

梁思成是中国h最熟?zhn)的徏{学Ӟ大部分h对他的印象都来源于“梁陈方案”。关于梁思成的论著大多缺乏历史分析，反而是有意无意地强化这一印象Q正是因为没有采U“梁陈方案”，才导致今天北京故旧毁坏、内城拥塞、秩序紊q局面。朱涛打破了(jin)梁思成因此而“被话”的(zhn)剧英雄的Ş象?span lang="EN-US">

朱涛认ؓ(f)Q“梁陈方案”实际上是结合了(jin)当时的状况，再次pȝ化整理了(jin)以前关于北京郊区另辟新城、疏散式发展的思\。日本在占领北^的时候，做?jin)一个规划，以颐和园万寿׃ؓ(f)山顶Q相当于重造一个城。以?jng)香阁?f)刉点，南北一个中轴线Q对U的。它的规划思想和“梁陈方案”其实是一致的———完整地保护旧城Q修一个新城。同Ӟ朱涛梳理?jin)陈占祥与娄道信?span lang="EN-US">1948qؓ(f)国民党南京中央政府制定的《首都整d计划d?span lang="EN-US">(U“陈娄方案?span lang="EN-US">)。朱涛认为，q是催生“梁陈方案”的另一条历史线索，其主要思想来源于陈占祥而非梁思成。朱涛对“梁陈方案”进行了(jin)再评伎ͼ认ؓ(f)q一Ҏ(gu)问题界定得q于单一Q提供的解决方式也过于单一Q而且规模q于宏大Q它在操作上不具备可行性，“梁陈方案”即便实行，北京城今天也?x)؜乱?span lang="EN-US">

朱涛抱出来一大堆繁的史料，像剥z葱一P一瓣一瓣地、一句一句地Q最后剥出梁思成和那个时代的历史。在q个q程中，我们不仅看到?jin)梁思成建筑思想的Ş成，不仅看到?jin)中国现代徏{发展史Q也看到?jin)以梁思成Z表的那一代中国知识分子在L性的政治风潮的裹挟下的左x摆和茫然失措。而gl至今的“徏{Q意化”和城市(jng)的盲目“跃q”，更让我们看到?jin)，“他们的?j)\历程与中国徏{文化的演变q程Q以?qing)与那个时代的互动经验，在今日中国的语境中，仍有着极强的相x。?span lang="EN-US">

我们q个时代~Z值得敬的hQ所以我们习(fn)惯于化、戏剧化“梁思成”们的经历，让这些经历一桩桩羃成轶事。与其赋予“梁思成”们q亮的光环让他们成圣Q不如剥开z葱Q正视其中的内核Q将盒子打开Q将q于z亮的声x，司I惯的思维打上问号。朱涛的观点q需商榷Q这一工作需要更多的建筑学家和史学家Q更多的声音的参与，更多思想的交锋，q个q程Q也许辛辣，也许令h惊诧Q却不能回避?/span>Q林颐）(j)

转自 中国新闻|?span lang="EN-US"> 2014q?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">6?/span>

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