十九(ji)世纪初，地处北^的西郊有一座美丽的园子Q园内林木俊UQ清澈见底的x从它的腹地蜿蜒而过Q勾q成一处处池塘和小溪，润育着园内生生不息的生命……这是当时中国著名学府----清华学校所在地。从曲廊~折的工字厅Q到荷媄婆娑的荷塘，再到l树(wi)掩映下的湖心?yu)岛……作为皇家园林，清华园被赋予了天然的毓秀钟灵Q作为学校这里更是h才荟萃。无论在哪个历史时期Q这里都担负着领导文化潮流的历史命，q对教育人才斚w产生U极的媄响?/span>
“西p苍，东v茫茫,吾校庄严,巍然中央……”清华园里，伴随着高亢嘹亮的校歌，q些来自大江南北Q黄河东ѝ朝气蓬勃的英姿年每日行健不息Q用他们的青春、智慧与汗水Q谱写了一首首扣h心u的壮丽诗。在q众多的学生当中Q闻一多，便是其中的一位?/span>
M多先生，出生于湖北省?fn)水县一个世代书香的家庭。受家庭的熏陶与启蒙Q得幼q的他酷׃国文学与l画。在长辈的鼓׃引领下，天资聪慧的他?912q考入北京清华留美预备学校Q开启了他h生中W一个重要的里程。青q的M多，曾潜心研I中国古代文学，力图通过弘扬中华文化拯救中国。他一生怀着赤诚之心Q上下求索，Z国的民主和振兴不惜最l献Z宝贵的生命。闻一多先生是中国革命者的优秀代表Q更是清华h的骄傌Ӏ?/span>
2019q适逢闻一多先生诞?20周年Q清华大学图书馆特藏部特丑֊《红烛——闻一多先生诞?20周年U念展》。这ơ展览资源大部分来自清华图书馆的特藏文献Q主要由M多先生的学生时代、诗歌创作、艺术创作、爱国事q等七个斚w的图片与图书资料l成。展览以M多先生的学习(fn)和成长ؓ(f)ȝQ试N过d生在各个历史时期的学?fn)和工作l历Q多斚w多角度向读者揭CZ才华横溢、积极投w革命的灿烂、光辉的一生?/span>
值得一提的是，此次展览q得到闻一多先生后代们的大力支持，展览中展Zd珍藏多年的闻一多先生详l批校的《庄子义证》，得到众多参观者的热情x。该套书为我国著名的教育家、语a文字学家马叙伦先生历时十q写成的一部札C庄学巨著Q主要内容ؓ(f)《庄子》释证文字，受到学术界重视。本ơ展出的q部《庄子义证》共?L(fng)装书Q对于文中重炚w分，d生当时分别用U、兰两色q行了标注，q在书中的页眉等多处采用楷写下当时的读书心得体?x)，字迹清秀Q工整挺拔。由于年代久q，书籍U张已微微泛黄，但透过q一行行~密的文字，让今天的我们看到了当时沉在学术研究当中的闻一多先生，严}认真、一丝不苟。应该说Q闻一多先生亲W批注的q套文献保留至今Q实属不易。这套书的展出得Cq大读者和学者的普遍x?/span>
年强则国强Q充满活力的年时代
M多出生于传统的中国家庭，很重视启蒙教Ԍ5岁多便被送入U塾。他自幼刻苦学习(fn)中国传统文化QƈL(fng)l画Q这Z日后的工作、生zd定了良好的基?/span>
家庭对学?fn)的重视Q加之闻一多自w的努力Q?912q少q闻一多以复试鄂藉W二名的成W考进了当时位于北京西北郊的清华学校，成ؓ(f)当年42名清华留预备学校新生中的一员。新生力量的加入Qؓ(f)整个清华园带来了zd。开学才两个月，M多就与同班同学一h立了“课余补?fn)?x)”。该?x)宗旨在于?x)“磨砺道得交换智?/span>识而联l感情”，q一提议得到了同q中大部分同学的响应。课余补?fn)?x)的成立，使得M多成为同学们认ؓ(f)可以信赖的hQƈ推D他ؓ(f)副会(x)ѝ时隔不久，本年U同学组l刊发的学生刊物Q闻一多被推选ؓ(f)ȝ。年?4岁的他第一ơ主~刊物，该刊物名为《课余一览》，内容p论、科学、文艺、小说、纪事等几部分组成。闻一多曾在该刊发表了四篇?fn)作Q《名誉谈》、《泪蕊》、《曹大镐先生l命词》、《h名妙寏V。在q其中，《名誉谈》是最重要的一。文章主要概qCؓ(f)Q反对知识分子独善其w，提倡读书h不断q取Qؓ(f)C会(x)最贡献。文章在开始便写道Q处N之内Q居一世之中，倏忽比之白驹Q寄寓谓之逆旅。所谓结驯g游，侈袂执圭之贵Q乐既乐矣，牚w_׃梦耟뀂其能存U念于世界，使体逝而精永存着Q惟名而已。这里的“名”，不是今天的个人名利，而是不断q取而获得o(h)人敬仰的荣誉。闻一多认为，q种“名”是不畏艰险Q勇于献w精的动力Q这正与他成q后U极投nC取民丅R反对独裁的斗争中所表现出的为革命勇往直前Qؓ(f)实现真理而不屈不挠的英勇气概形成了思想与实늚呼应。这习(fn)作，年M多之手，文中所表现的基本思想Q对M多后来成镉K路上的行为阐释，hU极意义?/span>
除了成立“补?fn)?x)”、办刊物之外Q闻一多在学校q积极参与辩Z演说、排演话剧。此外，他还与同学一道组l普?qing)教肌Ӏn处学校，当时教育救国已经成ؓ(f)一U思潮。当时清华园附近q是农村Q村子里有很多未曾读书的儿童Q闻一多与一些同学在校门外办q一所儿童露天学校Q他q与同班同学E绍q、吴泽霖{组l过校工夜校Q把全校工友量吸收q来Q在五四q动时期Q他们还办过成年文盲识字班；q在村子里徏起了图书室，几位同学利用课余旉轮流讲课和辅?.....
年M多，q未接触q革命理论，不完全了解人民苦难的真正根源，但从他质朴的x和行为，我们看到了他有一颗愿为劳苦大众服务、主动帮助他们脱苦隄zȝ赤诚之心?/span>
应该_(d)清华学校的教育体Ӟ寚w一多的成长也具有重要作用。作为留预备学校，一切课E的讄都服从于留学Q尤其突Z西方的教育方法。这使得M多更早地接触到西Ҏ(gu)化?922q?月，M多十q的清华学习(fn)生活l束了。母校的一草一木、一׃石都令h留恋。好友们对他的美国之行依依不舍，一起开?x)?f)他送行。他在送行?x)上无限感慨的说道?x)“我个h对于母校的依依不舍，犹如我们的肉体分，但是_q是在一L(fng)Q”由此，我们可以看到青年M多对于母校的无比h与深情！十余q的_ֿ培育Q清华给了他_上的滋养。少q闻一多已逐渐成长Q青q的他可以自q于天地之间Q?/span>
国学习(fn)时期
1922q??日，M多在襉K囄上了国的土地。^原绿草、落日夕阳…闻一多没有沉q于国的新奇，而是与同行的同学一h入到紧张的学?fn)之中。通过刻苦的学?fn)，M多取得了骄h的成l?--最优名誉奖Q这也是国教育界给学生的最高褒奖。对于取得的q些成WQ闻一多ƈ没有表现得沾沾自喜，满于现状。在攻读术专业的同Ӟ他也一定的_֊投入C所喜爱诗歌创作之中。与芝加哥诗坛的朋友交流和切，是他在美国期间最快乐的。这D는zd阔了M多的视野Q加Z他对西方文化的理解和接纳Q也丰富了他的诗歌创作源泉。在他的W下Q诗歌创作就是东西方文化的碰撞与交汇。灵里充满创作Ȁ情的M多把艺术发挥C极致Q他创作的诗歌犹如一有|盛开的花c一ơ他在芝加哥一家书店找C本《生命之?wi)》。受C者的启发Q闻一多也试着创作了一首《秋林》。他把绿色比作发展，把红色比作热情，把蓝色比作高?gu)z，金色是荣华之冕，银色是美丽的梦......在他的笔下，q首诗仿?jng)是一q绚丽的囄Q?/span>
1924q_(d)M多{入纽U艺术学院。闻一多原本到U约艺术学院专攻l画。在q里Q闻一多结识了张嘉铸、熊?jng)西、余上沅{几位朋友。这几位朋友都是学戏剧的Q也使得M多对戏剧产生了浓厚的兴趣。新的生z，新的朋友Q新的格局Qؓ(f)M多的留学生开启了新的章?/span>
几位好友天天在一起切，准备排演几幕戏剧Q闻一多的专业是美术，自然承担了舞台设计和服装设计。经q长旉的磨合和准备Q他们正式排演了两个剧目Q一个是z深~剧的《牛郎织奟뀋，另一部是余上沅编写的英文剧《此恨ľlc。剧中，M多的l画才华得到充分的发挥，布景、服装都他之手。此_(d)M多又要学?fn)又要设计，忙的不亦乐乎。数月后英文古装剧《此恨ľlc在U约公演大获成功。许多华侨与国人都交口U赞Q多家报刊杂志争相报道。尤其是M多用油彩在服装上l制的大红日等Q在舞台灯光的照耀下大攑ּ彩，为整个戏剧添色不！q次的成功，全体剧组成员付出了很多心血Q演出的成功Q大大鼓舞了q些q轻人的士气Q庆之余大家不坐在一L(fng)划一波L新的计划。公演成功的喜讯传到了L士顿Q那里的中国学生也倍感振奋Q纷Uhl新剧。于是，毓琇编剧的《琵琶记》，梁实U将其译成英语。这部剧现在看来阵容相当强大Q角色分别由梁实U、谢文秋、谢冰心、顾毓琇、王国秀、曾昭u、高长庚{。服装、布景、则q验丰富的M多担仅R在大家的不懈努力下Q又一个新剧诞生了。公演前Q闻一多还专程前来亲自冰心化妆?/span>
可以_(d)两次成功的用全英文Ş式演Z国戏剧，使得中国文化以最直接的方式、最快速的方式在美国进行了一ơ很好的宣传Qƈ且很好的展现了中国当时年Mh的实力与风采Q这在当时条件下是很|见的。他们自Z息，富有朝气与活力，敢于实践与创新。同学们q排戏剧甚x惛_国剧q动、筹备北京艺术剧院……这ơ的zd中闻一多的艺术才华得到了充分施展，功不可没?/span>
如果谈到在美国时M多所l交的众多诗人朋友，那就一定要提到一位他的挚友：(x)温特先生。这位温特先生是芝加哥大学的法文副教授，同时他也热爱诗歌创作Qƈl常邀请闻一多翻译中国古诗。诗歌是他们共同的永恒话题，诗歌创作作ؓ(f)他们的桥梁，让他们相识、相知，两h都有相见恨晚的感觉?/span>
温特十分喜爱东方文化和中国文化，M多称他ؓ(f)“中国热”的国人。一ơ，从未接触q绘ȝ温特竟然凭借自q理解d了中国的哲学家老子Qƈ被看到此q作品的M多一语猜中。这更加说明他们之间的默契程度。温特先生十分向往中国Q闻一多也极力帮助他，q给当时清华校长曹云写信力荐。值得庆贺的是Q在M多离开国不久Q温特也来到了向往已久的中国，q最l在北京襉K的清华大学Q教?932q_(d)当闻一多回到清华园后，他们久别重逢，跨越大洋的友谊得C延箋Q而且他们q次相聚后再未分开Q直到闻一多牺牌Ӏ闻一多遇宛_Q他的家在不断遭受国民党特务的百般困扎ͼ因此温特先生以美国h的n份，冒险闻一多先生的骨灰取回Q秘密存攑֜自己家中Q而且摆在书架上，每天陪伴他、保护他度过了那D늙色恐怖的日日夜夜。这D异国友谊如?/span>
“我是中国h?/span>
l过了三q的学习(fn)Q闻一多于1925q?月回C久别的故乡。伴随着五卅惨案的发生，M多以Wؓ(f)武器创作了一pd诗歌作品Q其中最为广泛传颂的是著名的《七子之歌》。他澳门、香港、台湄被列强霸占的七地Q比作被q离开母亲的七个儿子，表达了百姓对帝国M的愤恨和对祖国母亲的无比h?/span>
与此同时Q闻一多回到北京，设法开展国剧运动和建立艺术剧院。闻一多是q振兴戏剧艺术的目的提前回国的Q他U极投入到紧张的Z{备工作。这工作得C当时教育部的认可。艺专徏立戏剧系在中国文艺界是g有相当意义的大事。闻一多被聘Q专教务长。正当他计划专心Ҏ(gu)戏剧人才Q准备ؓ(f)来{办剧院打基Ӟ无奈时局动荡Q有为的志士很难实现宏大的理惟뀂刚刚初建的艺校为反动政权所控制Q闻一多只得辞职。这不是个h的?zhn)惨遭遇，二是因?f)那个时代Q有太多有志者无处施展抱负?/span>
L清华大学中文p?/span>
1940q正值闻一多暑期休假期_(d)清华大学中文pML自清先生因n体原因卸仅R冯友兰、朱自清多次与好友闻一多联p，认ؓ(f)他是中文pML合适的人选。冯友兰认ؓ(f)“由学西z文学而{入中国文学者，一多是当时的唯一成功者”。在他们多次恌和劝说下Q闻一多终于正式就M文系MQ?/span>
M多性格耿直率真Q秉公办事而又不失体脓(chung)入微。n为清华大学中文系MQ期间Q他寚wq教师和学生的生zd作学?fn)非常关心。他爱才惜才Q总能体谅到学生们的苦P设n处地Z们着惻I在他们最需要时l予最有力的帮助?/span>
在论资排辈的高等学府Q青qh的晋升有着严格的条件。例如，按照当时p里规定Q只讑֊理岗不设助教岗，q对于当时的青年人来说在?x)有一定心理落差。ؓ(f)此，M多特地写信给梅贻琦校长，信中说道Q“在薪额上助理与助教本无不同Q但依所中习(fn)惯，遇必要时Q助教得gQ功课Q助理则否，故助教地位略高于助理。此ơ叶君毕业成lؓ(f)历年所仅见Q本所倘予聘请Q似宜畀以助教名义，以示优异。?/span>
q有一ơ，M多非常器重一位清华名叫王瑤的毕业生，希望他报考清华研I生。王瑶当时在一所中学教书。因为那时担d职有c(chung)Q可以买qh(hun)cI生活上少受媄响，而研I生则只有|_(d)仅能p口。闻一多得知了q个情况后说Q我可以聘你做半时助教，让你不失c(chung)q可l箋M。王瑶就是在q种情况下考入清华文科研究所Q做了朱自清的研I生?/span>
此外Q他qؓ(f)文科研究所的朱兆祥、何善周、季镇淮{h力争助教或半助教。闻一多在L_(d)帮助了很多学生，从细微之处解军_际困难，减轻他们的生zd力，不但为清华造就了更多的人才Q也对稳定研I伍vC很好的作用?/span>
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M多曾l说q：(x)“我们理想的本nQ就是一首诗”。是的，M多就是在其短暂而辉煌的一生中Q不断用诗歌书写着理想与志向。更难能可贵的是Q闻一多与生俱来的为理惌奋斗的革命情怀和吃苦精。我们说Q良好的天资与敢于面对困难从不妥协的品质Q是取得成功的一双翅膀Q这些品质也成功造就了闻一多。ؓ(f)了理惻IM多从遥远的小山村走进清华园，又从清华园漂z过到了美国。ؓ(f)了理惻I他跨了专业壁垒Q在文学、艺术等多种学术领域q行探烦和创造。ؓ(f)了理惻IZ革命胜利Q他w先士卒Q不惜献出宝늚生命Qؓ(f)后h留下丰富的精胦富。他Z华民族独立解放、ؓ(f)中国革命事业英勇奋斗的一生，也正是一首动人心弦的壮丽诗篇Q?/span>
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注：(x)
?/span>《辛酉镜大事记?/span>
?/span>参考文献：(x)《闻一多传》、《和钱钟书同学的日子?/span>
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