? 成长中的隑ֿ-清华校友M

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清华大学 1987U?

成长中的隑ֿ

2016-03-16 | 吴剑q?/span> | 来源 《清华校友通讯》复47期，2003q?? |

我于1987q考入水利p，入学后不久就开始做共青团工作，一直到大五担Qpd委书记至毕业前夕。在我的成长q程中，有许多难忘的人和事?/p>

隑ֿ的集?/span>

在水利系的五q_我基本上是同时在两个集体中度q的Q一个是?9名同学组成的班集体，我们团支?988?989学年度在全校首次{团支部评选中被评为“甲U团支部”，水工71q个光荣的名字今天还排列在“甲团墙”的最前面Q另一个则是水利系团委q个动的集体，l过q箋多年的努力，我们也在1991q下半年首次被学校团委评为“红旗分团委”。这两个集体都倾注了我的心血Q我永远Z骄傲Q这两个集体都促q了我的成长Q让我永q充满感Ȁ?/p>

记得在大二下学期Q我因ؓ忙于pd委工作而渐渐地参与班工作了Q与班里一些同学的接触和交也比当团支部书记时了。当时的辅导员老师及时找我谈话Q指Zq个我自p没有发现的问题。这ơ谈话给我的触动很大Q让我懂得了处理好两个集体关pȝ重要性。经q一D|间的努力Q我与全班绝大多数同学又都回C自己到系团委工作前的亲密关系Q班委会和团支部的干部也l常qU工作来征求我的意见Q我在工作、学习、生zM有什么困难也能及时得到班里同学的热情帮助?/p>

按照惯例Q学校都安排毕业班照毕业合媄Q校p领导都要来参加。到我们q临近毕业Ӟ我因为留校团委工作而需要在毕业典礼前几天出差，带低q的同学去四川l阳中国工程物理研究院社会实c这Ӟ班干部召集全班同学在我出差前到大C堂前面照了一张合影。于是，我们水工71班的同学都有两张毕业合媄Q一张有我，一张没有我。尽毕业十q了Q但每当惛_q两张毕业照Q我很庆幸自己大学五年能够学习、生zd水工71班这样一个团l友p取的集体里面Q就会深深感Ȁ辅导员所l予我的及时的教肌Ӏ?/p>

隑ֿ的要?/span>

刚入学时Q我们年U的辅导员是马振宗老师和四字班的李卫同志。军训回来的W一ơ年U干部会上，马老师q没有像惌的那样先l我们讲一通，而是先让我们说说班里同学的情况：有多hQ都是来自于哪些省市Q家里经状冉|么样……正巧我们班刚刚Z一块宣传壁报，壁报上画了一q彩色的全国地图Q把班里的同学家乡都标注在上面，所以我们班的几个干部很快答上马老师的问题。十几年后的今天回想hQ马振宗老师当时提出的要求朴素地反映了校pd学生q部的最基本要求Q也是党l织Ҏ(gu)有党的干部最基本的要求：q部首先要了解群众、关心群众?/p>

在参与系团委工作以后Q我一直努力用辅导员提出的q个要求来鞭{自己和周围的学生干部。ؓ此，当时我给自己定了一个目标，是争取认识全系q?00名同学。除了工作渠道经常参加各班的zd外，我还发挥自己兴趣q泛的特点，U极参与p里的各U群体活动，增加与各q、各U性格牚w同学的接触。功夫不负有心hQ我能够直接叫出姓名的同学，很快占到全系的百分之?ji)十以上。熟(zhn)基层、熟(zhn)同学，不但为我开展工作奠定了良好的群众基Q而且更我懂得了什么是众路线Q怎样坚持和诏ȝ众\Uѝ在我Qpd委书记期_Z在“三八”节表达全系同学对女生的贺Q我和几位副书记在前一天熬夜制作了一件特D的C物??日早?点过Q我们几个来到当时全pd生所住的新斋门口Q用|名水利pd委、学生会的“礼物”——“节日快乐”四个大字覆盖了整个宣传栏。中午，pd委女生组l长兴冲冲地?3h来，告诉我们“全pL个女生在出入新斋的时候都觉得特别自豪”。我看看几名副书讎ͼ大家带着倦意的脸上都露出了会心的微笑?/p>

隑ֿ的选择

人生是一个ؓ了理想不断选择、不断奋斗的q程?/p>

我在水利pȝ几年Q就l历q社会工作的多次选择。我先后有两ơ到校学生会担Q主要q部的机会，但最后都攑ּ了。我当时都向ȝ学生工作的系党委副书记胡和^老师作了汇报Q征求他的意见。前一ơ，胡老师觉得我在p里工作较短Q基层工作还不够扎实Q后一ơ，他向我讲了自ql历。虽然胡老师两次都让我自己决定，但是他的话却让我学到了面寚w择时思考判断的Ҏ(gu)Q让我拥有了蒋南老校长所说的“猎枪”?/p>

大四l束Ӟpd生组长梁hL老师和团委书记陈刚突然正式找我谈话。开场白是陈刚讲的一D|事：说某pd来有一学生q部Q毕业时l织上希望他留校Q这名干部表CZ愿意Q系领导问他是不是共产党员，q名q部不吭声。虽然事先ƈ没说谈话的内容，但陈刚讲到这里，我已l全明白了。从高中毕业报考水利系时我憧憬将来能够回到家乡搞水利Q而且当时正g峡工E上马，q对像我q样的每一名有志于水利事业的大学生而言Q简直就是天赐良机。当时我在心里自问：现在我就是那名学生干部，该如何选择呢？短暂的沉默，Ȁ烈的思想斗争。有一U声韛_脑v里响P你是七字班发展的W一名党员，l织的需要就是共产党员的惟一选择。于是，我看了看梁v波老师和陈刚，低声却是坚毅地说了短短三句话Q“我明白了。要我干什么？我服从！”后来又因ؓ学校工作需要，从留pd作改为留校团委工作?/p>

工作q十q来Q我又面临过多次选择Q每ơ我都会惛_自己在水利系的经历。即便是觉得难以胜Q的工作，我都会在l织谈话旉重表态：我是׃党员Q以l织的最l决定ؓ准。于是，我从保留士学籍转成了在职读研，从校团委调到了党委学生部Q又C党委研究生工作部Q前不久又从自己熟?zhn)和钟q研究生教育岗位{C学校政策研究室和党委办公室?/p>

有时候，关键时刻的一个选择往往决定一个h的一生。过L虽然只是许许多多学生q部成长道\上的一颗铺路石Q将来也可能最l仍只是学校世界一大学事业底部最普通的一块砖Q但既然选择了入党、在大学毕业时又选择了留校，我就坚信青春无?zhn)?/p>


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