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清华大学 1985U?

x(chng)报国?j),?zhn)?zhn)赤子?——清华大学[1985U] 施一?访谈U实

2016-03-18 | 来源 《世U清华h 从清华v?千名校友访谈录》第一? |
【编者按?/span> q轻有ؓ(f)Q于生物界屡有徏?wi);心(j)系国Q放弃国外优厚待遇,毅然回到母校l徏生命U学研究团队。他的名字便可以诠释他的选择Q放弃小我,一?j)?f)公—?/span>


x(chng)报国?j),?zhn)?zhn)赤子?/span>

——清华大学[1985U] 施一?访谈U实

生命学院 仁青?李卓?/span>


【施一公简?/span>?/span>

施一公,P1989q毕业于清华大学生物p,于美国约霍普金斯大学获博士学位?/span>1998qQ教于国普林斯顿大学Q?/span>2003q成校分子生物学pd上最q轻的教授,2007q被授予普林斯顿大学ln讲席教授?/span>2007q?1月受聘(sh)ؓ(f)清华大学教授Qƈ担Q清华大学生命U学与医学研I副院ѝ?/span>2008q?/span>2月,全职回归母校清华Q出ȝ命科学学院院ѝ?/span>q今以通讯作者在三大U学刊物《自然》、《科学》和《细?yu)》发表近30学术论文。获“国际蛋白学?x)”颁发的鄂文西格青年U学家奖Q是该奖设立以来唯一一位获此殊荣的华裔学者?/span>

  • “最?gu)的学生?/span>

   

   施一公出生在一个知识分子家庭,受家庭熏Ӟ从小聪颖qh的他Ҏ(gu)学和物理有浓厚兴?985q高?sh)毕业时Q学?fn)成l优异的施一公同时收C(jin)来自清华、北大等几所重点大学的保送邀(g)诗精彩的人生之\卛_在他面前展开Q等待他的选择。在那个行“学好数理化Q走遍天下都不怕”的q代Q对生命U学对他来说q是很陌生的学科。但听到清华老师讲v?1世纪是生命科学的世纪”,他深׃ؓ(f)此吸引。于是,痴迷数学的他走进?jin)清华大学生物科学与技术系Q命q让他最l踏入了(jin)生命U学的殿堂?

   1989q_(d)施一公以qW一名的成W提前一q毕业,在出色完成生物系评的同Ӟ他还?sh)优异成l获得了(jin)数学pd士学位。在教授们的记忆里,施一公不但学?fn)成l优异,而且全面发展Q是清华大学田径队的d队员Q曾l创造了(jin)学校万米竞走的纪录。?万米竞走要绕操场?5圈,每走一圈都要打一ơ铃Q提醒你必须要坚持。这不仅仅是一个体育项目,也是意志品质的锻|q种ȝ让我在以后的学习(fn)生活工作中都受益无穷。?/span>

   1990q_(d)施一公ʎ深造,在全一的研究型大学——约•霍普金斯大学医学院攻读生物物理学博士学位。在国内一直保持“第一”的施一公,刚到国后发现英语不q关Q于是规定自己每天要?5个新单词Q很快过?jin)语a兟뀂他在学U上的能力也得到?jin)充分的展示。有一ơ,pMd实验室导师自认ؓ(f)发现?jin)一个生物物理学中重大理论突_(d)Ȁ动地向学生们演示Q施一公当场敏锐地指出导师在某个演中的漏误。从此,导师对他刮目相看。毕业时Q导师破例公开宣布“施一公是我最?gu)的学生”??gu)Q在于学业,在于敢于?xi)战权威。“在U学上,老师和学生是q等的。”施一公说Q“怀疑是U学发现的推动力。青q学生要善于学习(fn)ȝ、敢于挑(xi)战学术权威。‘尊敬师镎(k)是在生zM需要}记的Q但是这q不应该是学术行为。如果在学术权威面前Q年Mh攑ּ?jin)自q声音Q这可能?x)错失很多科学新发现的机会(x)。年Mh应该在学术上要保持棱角、保持个性。?/span>


  • 生命U学界领军h?/span>


   1995q_(d)施一公获博士学位Q次q到U约史隆-凯特林癌症研I中?j)结构生物学实验室从事博士后研究?997q?月,他在完成博士后研I课题(sh)前就被普林斯大学分子生物学p聘?sh)助理教授?

   1998q?月,施一公正式就L林斯大学分子生物学pd理教授。他一q学校,普林斯顿大学q他提供了(jin)面积?00qx(chng)c的实验室和q?0万美元的启动基金Q这是当时很多h都无法企?qing)的待遇。良好的U研条g和机制ؓ(f)施一公提供了(jin)施展才华的空间。施一公说Q“我们这个分子生物学pȝ?rn)症结构生物学研究l,以研I细?yu)凋亡和癌症发生的分子机理?f)L方向。很重要的一点就是从Ҏ(gu)上了(jin)解它们,揭示其分子机制。而这正是我的研究兴趣所在。我们看到癌症抑制因子和致癌因子的一些空间结构,看它们怎样怺作用Q把‘(sh)正常’变?sh)‘正常’的工作手段Q而这是防治癌症的一个突破性的Ҏ(gu)。?

   致癌原因一直是全球U学家致力研I的N?sh)一Q而细?yu)凋亡通\的破坏与癌变有密切的关系?003q?月,׃对破解这一生命U学之谜做出?jin)重要A(ch)献,施一公获得全球生物蛋白研I学?The Protein Society)颁发的“鄂文西格青q研I家奖?(Irving Sigal Young Investigator Award)Q成奖项成立以来首位获奖的华裔生命科学研I学者。当时施一公年?6岁?/span>

   2001q_(d)׃Q助理教授?q后Q他p得了(jin)普林斯顿大学ln教职Q一般申L(fng)w教职需?q_(d)2003q_(d)他又被聘?sh)正教授Q成为普林斯大学分子生物学pd史上最q轻的正教授Q?007q_(d)他被授予普林斯顿大学ln讲席教授。短?q_(d)他就获得?jin)普林斯大学最高别的教授职位?

   在这样一个前沉K域,人才其是领军h物的价值是无法估量的。年M学术造诣深厚的施一公,成ؓ(f)许多尖U大学争相竞聘的对象?000q以来,哈佛(jng)、MIT?U翰·霍普金斯、杜克、密歇根{?0多所国尖U大学都向施一公抛?gu)“橄榄枝”。与此同Ӟ普林斯顿l他提供?jin)越来越优厚的条Ӟ?x)实验室面U是普林斯顿大学分子生物学系40多位正教授中最大的Q他的科研基金是p里最高的。除学校l予的稳定资金支持外Q他甌?1ơ美国国家基?0ơ中标,q有一个基金会(x)和一些美国的大公司的支持。他回国前,仅在国国立卫生研究院(NIHQ的5独立的U研基金可以支持实验室直到2012q_(d)而且如果他愿意在普林斯顿大学保持半职Q他可以获得美国霍华d休斯d中心(j)QHHMIQ五q共?000万美元的l费支持…?

   他用自己?gu)的成p明,他是21世纪生命U学响当当的领军人物?/span>

   事业的成功也带来优越而幸的家庭生活。在普林斯顿Q学校资助他购买?00q米的独栋别墅,他拥?׃的花园,一寚w凤胎儿女享受着国快乐的幼儿园教育…?/span>

   然而,41岁的施一公做Z(jin)一个让人都Z惊讶而敬佩的军_Q放弃这一切,全职回国到母校清华?/span>


  • 归校回国Q“爱国是最朴素的感情?/span>


   上个世纪八十q代Q每天下午四点半Q校园里准时响v的“ؓ(f)国健康工作五十q”的q播Q都令施一公振奋。过?0q里Q这句口号常常萦l在他心(j)中。“L一天,我会(x)回到国厅R”他不止一ơ地告诉自己?

   2006q?月,施一公回国参加四q一ơ的中国生物物理学年?x)。期_(d)时Q校党委书记的陈希扑ֈ他,说清华急需人才Q尤其是d院和生物p,问他是否可以全职回清华工作。第二天Q他q复陈希:(x)可以全职回清华工作,但需要一个过渡期处理他在普林斯顿大学的实验室的工作?006q?月,施一公开始了(jin)回国的过渡期。他谢绝?jin)普林斯大学的多次挽留Q逐步交接实验目Q同时他把主要精力放在筹建清华大学结构生物学研究中心(j)上,q利用自q学术影响Q吸引v外高层次人才合作?007q?月,他在清华的实验室开始了(jin)W一个实验?

   “对于我回国的决定,许多Z理解Q但真正?jin)解我的朋友都知道这不是一时心(j)血来潮。我的童q生长在沛_中部农村Q周围都是I但朴实的农民,他们Ҏ(gu)革中下放的我们全家格外照;他们dL,用自q辛勤力_支持着中国的发展。我懂事以后想着回报q些父老乡二Ӏ若要民富,则需国强。对他们最大的回报是自q力量使国家更加富强。”施一公语重心(j)长地说道。这U深q爱国情感Q让施一公即便n在v外依旧心(j)pȝ国,时刻x(chng)国的发展。曾是施一公在普林斯顿大学的博士生和博士后、如今已是清华大学教授的颜宁清楚地记得,在普林斯第一ơ见到施一公时Q施对她说Q“你出国之后׃(x)更爱国。”在施一公看来:(x)“爱国是最朴素的感情,有谁?x)不pq母亲呢??

   “回到祖国,内心(j)的认同感?x)很强,q是我一直都在强调的。中国的U技和教育体制、中国大学的U研和教学水qI相对于美国的一学校都q有相当的距,中国正在为此而努力。我?x)发自内心(j)地为清华、ؓ(f)中国U技和教育体制的q一步发展付出更多。我对祖国充满信?j)。”施一公说?

   率直、生性乐观的施一公坚定面对回国过渡期的每个困难。每ơ回国他的咽炎至一个月才恢复。在普林斯顿Q他可以直接在超净台面上做实验Q而回到清华,他必d立专门的l胞(yu)间。他在清华的实验室从不允许开H,否则做实验会(x)污染。但q些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情。他g从不知道什么是困难Q什么是疲倦,像他每周都爬一ơ香山,每次都从北门最陡的地方爬上厅R“第一ơ爬的时候花?jin)近两个时Q篏得不行。现在,直上直下2300多个台阶Q半个小时就爬上厅R篏的时候有时就惻I回国不一定有多篏、多艰苦Q这点篏是一Un受。就像大学时l体Ԍ我的意志很坚定,没有什么困难是不能克服的。”他说?

   l历攀ȝ艰辛Q山M(x)有无的风光。如果仅仅因为科研,施一公不?x)回来。他有更高的理想和追求?

   他在外时就与蒲慕明、王晓东、饶毅等知名U学家一PZ国的U研体制献策。他q关注中国一大学的发展Q在他心(j)目中Q清华在q些斚w正在努力Q挚爱学术的他相信自p在清华大学徏立一个世界一的l构生物学中?j),吸引一Ҏ(gu)能力有想法的q轻人,L(xi)战结构生物学领域h重大U学意义?qing)应用h(hun)值的NQ做出在世界上有影响的工作?

   他最惛_的事q有育h。他l常与国内一些大学生座谈Q发觉其中有相当一些h只顾?qing)眼前利益,没有意识到自q历史责Q。“hzM口气。年Mh代表中国的未来,他们应该有理惻I有做大事的胆和敬业的态度。我自己不仅仅在实验室里指导研究Q而且q特别愿意与q轻Z谈?j),希望他们树(wi)立q大的志向。?

   他相信,中国?x)诞生这样一批ؓ(f)理想奋斗的h。如今,41岁的施一公培ȝ博士生和博士后已有许多成为知名的教授。在他心(j)中,“再q二三十q后Q当我在清华退休时Q看到自q那么多的学生成ؓ(f)理想q大、媄(jing)响社?x)甚臛_(jing)响世界的人,那将是多么快乐的一件事。?

   他没有考虑自己的功名利益,每天不知疲倦地忙碌着。这正像他的名字Q一?j)?f)公?


  • C业,新征E?/span>


   “在国和中国做同样的事Q在清华?x)开?j)得多。回到清华后Q我每天早上都很Ȁ动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理惟뀁心(j)情愉快的时候,觉得特别有劲。?

   他感谢母校给他提供的条gQ每天早上不?点就来到办公室,晚上12点以后离开Q几乎每天工?6个小时以上。除ȝ忙的行政和外事事务,他把_֊都放在了(jin)学科发展、科研和育h上。他的学生张旭说Q只要施老师在办公室Q办公室的门L?x)?f)大家敞开Q大家可以随时去找他Q他?x)放下手中的一切,与大家讨ZQ何问题。而只要他有空Q也?x)随时来到实验室Q指导学生实验,从国际前沿的N思\Q到实验如何设计Q到溶液的配制…?

   他目前正在与清华的同事们做一个长q的规划Q希望有效地利用清华有限的资金和I间Q找出发展前景广阔的生命U学的学U和专业方向Qƈ利用他的号召力,吸引更多的世界优秀人才加入q来。他坚信自己能在清华做出“世界一的发现”?/span>

   “在国Q我的学?fn)、工作顺利,生活富Q但我内?j)始l缺归属感和认同感。我接受和崇的是传l教Ԍ家事国事天下事,事事兛_(j)Q国家兴亡,匹夫有责。我希望回到国Q能够通过自己的努力,能ؓ(f)改善和改q国家的教育体制和科技体制做些努力Q能培养一批h才,为国家的发展和社?x)的q步做出一些A(ch)献。?/span>

   他的U研也取得了(jin)U极q展Q还担Q?jin)科技部重大专的首席U学家。“虽然在清华开始实验仅仅一q多的时_(d)但课题研I的深度、广度,学生的思维训练已经h相当水^Q大安q劲十、热火朝天,现在实验室完全可以与我在普林斯顿大学鼎盛时期的实验室相媲,q是我非常自豪的地方。”施一公说?

   在他的?zhn)心(j)指gQ几名学生的U研N已经取得?jin)相当不错的成果?008q?2?4日,他的直读二年U博士生张旭已经有一成果在《自然》(《Nature》)(j)杂志的姊妹刊《自然结构与分子生物学》(《Naturestructural and molecular biology》)(j)发表。(本文初写?009q_(d)?010q?0月,施一公在清华的实验室已经发表?jin)Nature论文2,Science论文1,Cell论文1,lD1,标志着其在清华的实验室q速成熟,辑ֈ世界领先水^。)(j)

   谈v导师施一公,张旭不住地感叹自己“幸q”,己当初选择留在清华成ؓ(f)施老师的学生感到幸q。谈赯q实验和文章,张旭_(d)(x)“其实我自己一直不看好自己的实验,当施老师从他的角度阐q这文章的时候,我自己都很惊Ӟ没想到成果这么重要。如果没有施老师Q对我们初学者来_(d)如果实验做得很顺利很LQ会(x)按部q地把实验做下去,不去考虑实验的其它方面会(x)存在的发玎ͼ׃可能在这么短的时间会(x)得出q样的成果。”张旭说?

   施一公对自己的学生也是称赞有加:(x)“他们都很努力,每天夜里?2点离开Ӟq有许多同学在做实验Q周末也l常不休息。?他的学生_(d)正是老师的指点,Ȁ发了(jin)他们努力工作的热情,看到老师q么辛苦的工作,每个人都觉得自己l对不能放松?/span>

   学术造诣高、率直、乐观、^易近人,像是老师Q更像是朋友Q这是学生g的施一公。在学生眼里Q施一公对学生“L特别好”,他会(x)随时来指导学生实验,每月和实验室同学臛_聚一ơ餐Q与学生讨论M问题Q关?j)学生要吃好I暖……“与施老师谈话Ӟ他Ll你希望Q即便是他很苦恼Ӟ也不?x)?jing)响到你,Ll你信心(j)。”学生李晓柩说?

   他还?sh)(x)给学生做各U讲座。一位大一学生听完他的讲后激动地_(d)(x)来一定要成ؓ(f)像施一公这栯怀国的科学家。一位大四学生在听完他的专业讲后感慨地_(d)(x)听了(jin)q堂课似乎把本科四年的生物学全部串下来了(jin)。施老师一针见血地把要领全部提出来,要点全部串下来,讲的是观念,而不是具体的知识Q告诉你如何向前赯?/span>

  • “我是一个有脾气的h?/span>


   回顾自己的求学与U研l历Q施一公教授说道:(x)“我其实是很普通的人,最大的一个特点,是好胜Q上q心(j)强。在旁hg我的l历一帆风,或许有高?sh)相助,让我可一路顺利走C日。其实在q过E中Q也有艰辛和挣扎Q在面(f)选择Ӟ不同的h生道路也许就在一念之间。曾l我也去北大上国际经金融之cȝ评Q也在清华校内参加公兛_?x),大学时我的第一志向不是出国而是去香港公兟뀂在国霍普金斯大学Ӟ因ؓ(f)打工6个月疏于学习(fn)差点被开除,打工时被抢劫几乎送命Q过于辛力_?jin)严重高血压,那时l历苦ӆ难述Q迷茫不知出路,但我ȝ信天生我材必有用。我怿q个世界上L属于我的且能让我做好的事业。在q一路上Q我始终以不同的方式提醒自己Q不可辜负别人对自己的期望和信Q。?/span>

   施一公认为,人需要有自己的“脾气”,q个“脾气”指的是“心(j)气”和“追求”,不要只顾眼前的区区小利和物质享受Q要有远大的目标Qƈ努力朝着q个目标不遗余力Q坚持到底?/span>

   当被问及(qing)如何成才、如何做学问Q施一公教授道Q“成才,最重要的一Ҏ(gu)要自己想成才才行。套用一句俗语‘说你行你就行,不行也行Q说不行׃行,行也不行’。在成才的\上,要相信自己,有决?j),有信心(j),不论是否U班?gu)n正规军团Q也不管你是否书香门W大学世Ӟq你现在底子薄弱水qx(chng)限,只要有成才的毅力和决?j),依然可以成?f)人才,做出h领先水^的成果。?/span>

   施一公ؓ(f)着自己的理惛_力着。他希望用实际成果证明,他在国Q在母校清华大学Q一定能做出世界一的发现?/span>

   他的U学事业在母校清华全方位地前q着?

   现在Q在学校的操ZQ经怼(x)出现施一公长跑的w媄(jing)Q他开始用全部w心(j)d践自q理想Qؓ(f)国健康工作五十q?/span>


【同学感(zhn)?/span>

   通过q次访谈Q感觉与施一公老师的距Lq了(jin)很多。同时也对今后的研究生生zL?jin)更多的信?j)。天生我材必有用QL一片天地属于我们来创造?/span>

-——仁青措

   希望能够像施老师说的那样Q明方法论Q端正态度Q好好做U研Q以后也能做一个合格的清华校友。当下很多h向往国外优厚的待遇,希望今后扎根国外发展。今天听?jin)施老师的一席话Q让我备受鼓舞。祖国的U技事业Q正需要学术有成的才俊来徏立发展?/span>

——李卓坤



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