校园忆趣与得道之乐——怀赵宝煦先�/h2>

2022-12-21 | 张曼è?/span> | 来源 《光明日报ã€?022òq?2æœ?6æ—? |

赵宝�/span>

2000òq´å¤å¤©ï¼Œæˆ‘约访è™n宝煦先生ã€?/span>

午休后，沿着未名湖畔的林荫èµ\åQŒå…ˆç”Ÿéª‘着一辆旧自行车æ?zh¨¨n) æ?zh¨¨n) è€Œæ¥ã€?/span>

摄制¾l„选好了一块湖石äØ“(f¨´)击I¼Œä»–坐下，气色和æ?zh¨¨n)¦åQŒæ…¢å£°ç»†è¯­é“来：(x¨¬)â€?/span>日本人来了，我在念大一åQŒæˆ‘自己对理¿U‘没有兴­‘£ï¼Œä½†æ˜¯æˆ‘功译֥½åQŒæˆ‘能考上理科。那时候æ“Ü陷区的学生，自己½Eå¾®èƒ½è€ƒç†å·¥çš„åQŒå°±ä¸è€ƒæ–‡æ³•ã€‚不½Ž¡æœ‰å¤šå¤§å…´è¶£åQŒéƒ½ä¸è€ƒã€‚因为学生们当时ž®Þp®¤ä¸ºï¼Œä½ è€ƒäº†æ–‡æ³•ž®Þp¦å½“汉奸，要跟日本äºø™µ°äº†ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

赵宝煦这一ŒDµé€‰ä¸“业的曲折åQŒé“å‡ÞZº†å½“年沦陷区青òq´çš„苦衷与气节。而外柔内刚，å…ähœ‰åŽŸåˆ™æ€§çš„抉择能力åQŒæ­£æ˜¯è¿™ä¸€ä»£äh的性格特征ã€?/span>

后来åQŒä»–¾lˆäºŽæ¥åˆ°æ˜†æ˜Ž˜q›å…¥è¥¿å—联大åQŒå‡†å¤‡æ¢å¤è‡ªå·Þqš„志愿。他寚w—»ä¸€å¤šå…ˆç”Ÿè¯´åQ?span lang="EN-US">â€?/span>我要当作å®Óž¼Œæ‰€ä»¥è{你们¾p…R€?span lang="EN-US">â€?/span>

é—ÖM¸€å¤šæ·±æ„Ÿä¹¦æ–‹å¼æ–‡é‡‡˜q˜ä¸­‘³ä»¥æè¿°çŽ°å®ž½C¾ä¼š(x¨¬)åQŒè¯´åQ?span lang="EN-US">â€?/span>你别转中文系åQŒä¸­æ–‡ç³»ä¸åŸ¹å…ÖM½œå®¶ã€‚中文系是象牙之塔，培养语言文字学家åQŒåŸ¹å…ÀL–‡å­¦å²å®¶ã€‚你要当作家åQŒä½ ž®±å¿µ½C¾ä¼š(x¨¬)¿U‘å­¦ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

å› äԒ慕张奚若先生的刚直气概，赵宝煦后来è{学到政治¾p…R€?span lang="EN-US">â€?/span>政治¾pȝš„¾pÖM¸»ä»Õd¼ å¥šè‹¥åQŒè¿˜æœ‰åæ•™æŽˆé’Þq«¯å‡å½“æ—‰™žå¸¸çº¢ã€‚所è°?span lang="EN-US">â€?/span>¾U?span lang="EN-US">â€?/span>åQŒå°±æ˜¯å¯¹è’‹ä»‹çŸÏx–¹é¢ï¼Œæ•¢è·Ÿä»–们™å¶ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

赵宝煦与é—ÖM¸€å¤šäº¤å¾€å¯†åˆ‡ã€‚闻一多住在云南大学附中，ž®±åœ¨é¾™å¤´æ‘。从联大校舍到龙头村åQŒç›¸å½“于从昆明市的西郊到东郊åQŒæ•™æŽˆä»¬æ¯å¤©ä¸¤åœ°å¾€˜q”，而学生们也常到龙头村来探访导师。在战火中经历过˜qå¾™çš„äh们，已不在乎˜q™ç‚¹é£Žå°˜ä»†ä»†ã€?/span>

â€?/span>我们大概有十几个人，上午十点多钟去，在闻先生家吃饭。他的住宅很½H„，ž®±æ˜¯ä¸€ä¸ªå››æ–ÒŽ(gu¨©)¡Œå­ï¼Œå¤§å®¶å¼„点菜。当时光未然、è™n沨都是中学教员，他们搞了一个诗歌朗诵会(x¨¬)åQŒæˆ‘朗诵一个女同学的诗《黄沟뀋。这‹Æ¡æˆç«‹äº†æ–°è¯—½C¾ã€?span lang="EN-US">â€?/span>当时é—Õd…ˆç”Ÿä¹Ÿè®²æ–°è¯—。因ä¸ÞZ»–是导师，所以è™n宝煦¾lå¸¸è·Ÿä»–接触ã€?span lang="EN-US">â€?/span>我印象里最æ·Þqš„是他è¯ß_(d¨¢)¼Œè¦ä½œè¯—，首先要做人，你先做好人才能作诗ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

˜q™ç§èšé¤ã€è¯µè¯—与讲学的场景，有如《陋室铭》的一òq…幅现实写照ã€?span lang="EN-US">â€?/span>谈笑有é¿`儒，往来无白丁â€?/span>åQŒæ–‡åŒ–与志节的馨香，亦师亦友的乐­‘£ï¼Œä½¿å¾—校园延äŽ×åˆîCº†æ˜†æ˜Žçš„乡下ã€?/span>

那时候有一句话åQšæ˜†æ˜Žæœ‰å¤šå¤§åQŒè¥¿å—联大就有多大ã€?/span>

â€?/span>当时åQŒæˆ‘从北方去åQŒä¸€åˆ°é‚£å„¿ï¼Œž®Þqœ‹åˆ°å¤©ç‰¹åˆ«è“ã€‚当æ—Óž¼ŒåŒå­¦ä»¬éƒ½è¯ß_(d¨¢)¼Œå’׃»¬˜q™å„¿æ˜¯ä¸æ˜¯ç¦»å¤©è¿‘了，星星都特别亮åQè€Œè¿™æ ?span lang="EN-US">â€?/span>四季如春â€?/span>的日子也是我一生里最重要的时æœ?span lang="EN-US">……â€?/span>

å› äØ“(f¨´)图书馆需要占位子åQŒæ‰€ä»¥è™n宝煦从来不上图书馆ã€?span lang="EN-US">â€?/span>不只是我åQŒå¤§å¤šæ•°äººå°±åœ¨æ–‡æž—街坐茶馆。那个地方的茉™¦†åQŒçª—明几净åQŒå¤§ä¼™å„¿éƒ½åœ¨é‚£é‡Œå¿µä¹¦ã€‚老板也宽容，我æˆö一¼„?span lang="EN-US">â€?/span>çŽÈ’ƒâ€?/span>åQŒèƒ½åä¸€ä¸Šåˆã€?span lang="EN-US">”â€?/span>çŽÈ’ƒâ€?/span>ž®±æ˜¯ç™½å¼€æ°ß_(d¨¢)¼Œæ˜†æ˜Žäººå£é½‰K›…è‡ß_(d¨¢)¼Œä»¤ähâ€?/span>½I?span lang="EN-US">â€?/span>却不ž®´å°¬ã€?/span>

在绘声绘色的访谈中，校园韵事一串串é±ÆD¯è€Œå‡ºã€?/span>

â€?/span>å› äØ“(f¨´)冯友兰先生将â€?/span>贞元六书â€?/span>的题词献¾l™è’‹ä»‹çŸ³åQŒå­¦ç”Ÿä»¬æœ‰çœ‹æ³•ã€‚有人就ç”ÖMº†ä¸€òq…æ˜O画，把他那三本书ç”ÀLˆä¸‰ä¸ªå°é˜¶åQŒå†¯å‹å…°å…ˆç”Ÿæ‹„¡ñ”而上åQŒå°ä¸Šåç€è’‹ä»‹çŸŸë€‚题名就å?span lang="EN-US">â€?/span>登龙有术â€?/span>ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

˜q™äšg事è™n宝煦是目击者ã€?span lang="EN-US">â€?/span>那天我正在民ä¸Õd¢™é‚£å„¿åQŒå› ä¸ºæˆ‘们刚å‡ÞZ¸€æœŸå£æŠ¥ã€‚忽ç„?d¨°ng)ž¼Œçœ‹è§å†¯å…ˆç”Ÿè¿›æ ¡å›­æ¥äº†ã€‚那天天气很好，也许是他来学校è{转，也许是有人告诉了他什么，他来看壁报了。他走到那幅《登龙有术》的漫画前面åQŒçœ‹äº†å¾ˆä¹…。冯先生åQŒæˆ‘是不ä¼?x¨¬)看错的åQŒå› ä¸ÞZ»–的胡子很特别。他看看åQŒå°±èµîCº†ã€‚后来我听说åQŒä»–跟别äºø™¯´åQŒç”»å¾—还挺像ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

˜q™å¹…漫画表达了学生对教师师å¯d的严正要求。而冯友兰气度恢宏åQŒå¯æ•¬å¯çˆ±ã€?/span>

â€?/span>我们˜q˜æœ‰åˆ«çš„ä¼?x¨¬)员ç”ȝš„漫画。比如说当时到处贪污åQŒä»–ž®Þq”»ä¸€òq…《蒙娜丽莎的微笑》，ç”ÖM¸€ä¸ªè’™å¨œä¸½èŽŽï¼Œå¯æ˜¯åœ¨éËE子上落一个苍蝇ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

1944òqß_(d¨¢)¼Œå›½æ°‘党官僚孔¼œ¥ç†™æ¥å­¦æ ¡è®­è¯ã€?span lang="EN-US">â€?/span>˜q™ä¸ªå­”祥熙不识相åQŒä¸€å¼€å§‹ä»–ž®Þp®²ä»€ä¹?span lang="EN-US">â€?/span>孔孟之道â€?/span>。那个时候抗战老打败仗åQŒåŽæ¥æ—¥æœ¬äh打到贵州独山了，¼›»è´µé˜›_¾ˆ˜q‘，而到了贵阛_°±ä¼?x¨¬)很快到昆明åQŒæ‰€ä»¥å¾ˆç´§å¼ åQŒä»–却还在那慢条斯理地讲â€?/span>孔孟之道â€?/span>åQŒåº•ä¸‹å°±å“„å°±åüc(di¨£n)€‚然后大安™—®é—®é¢˜åQŒè¯´ä½ å‘了多ž®‘国难胦(ch¨³)åQŸä½ æ€Žä¹ˆ˜q™ä¹ˆå¯Œæ€ï¼Ÿâ€¦â€¦â€?/span>

在è™n先生的眼中，校园中万事皆可乐。各¿Uç¨€å¥‡å¤æ€ªï¼Œäº¦å¯ä¹ã€‚开心一½W‘，ä»Õd®ƒè´«ç©·ä¸Žæˆ˜ç«ã€?/span>

有个ç”ïL(f¨¥ng)”Ÿ˜q½æ±‚梅校长家的三ž®å§åQŒäºŽæ˜¯ä¸Šå‘ˆæ–‡ã€?span lang="EN-US">â€?/span>那个时候，我们要有什么事åQŒæ¯”如要加选一门课或者要退学，都得写一个呈文，交到教导处。过几天再到那里看请求是否被校领导批准了。同学跟那个ç”ïL(f¨¥ng)”Ÿè¯ß_(d¨¢)¼Œä½ å¾—让梅ž®å§çš„爸爸批准了åQŒä½ æ‰èƒ½é€èŠ±ã€‚于是他ž®±å†™å‘ˆæ–‡åQ?span lang="EN-US">â€?/span>呈请送花äº?span lang="EN-US">â€?/span>åQŒè¯´è¦ç»™æ¢…三ž®å§é€èŠ±ã€‚之后大伙儿老去看，¾l“果看那上面写着â€?/span>某某人所请不å‡?span lang="EN-US">â€?/span>ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

先生赠我的《杏坛春永》画册里åQŒæœ‰ä»–当òq´ä½œçš„ç”»åQšè¥¿å±±ã€æ»‡æ± ã€é˜¿¾l†å°‘奻I¼Œ˜q˜æœ‰è®½åˆºè’‹æ”¿åºœçš„一些æ˜Oç”…R€‚他的侃侃而谈åQŒä¹Ÿåƒæ˜¯ä½œç”»ä¸€èˆ¬æ°”定神é—ÔŒ¼Œä¸€òq…幅联大校园的画面，众生百态，™åÕd‘可见。越是做大学问的åQŒè¶Šæœ‰çœŸæ€§æƒ…和童心。他å¯ÒŽ(gu¨©) ¡å›­ç»†èŠ‚çš„‹z¥æÓ|乐道åQŒå«ç€æ·±åŽšçš„珍惜与思考。诸如è{¾pȝš„求学之乐、得良师指导之乐、得同窗相聚之乐、诗之乐、画之乐、茶馆之乐，皆可谓苦中求乐，实质是一¿Uå¾—道之乐ã€?/span>

《吕氏春¿U?span lang="EN-US">·慎äh½‹‡ã€‹ï¼š(x¨¬)â€?/span>古之得道者，½I·äº¦ä¹ï¼Œè¾¾äº¦ä¹ï¼Œæ‰€ä¹éž½I¯‚¾¾ä¹Ÿã€‚道得于此，则穷达一也ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

西南联大校歌里有一句：(x¨¬)â€?/span>多难ŒD·å¿§æ–°å›½˜qï¼ŒåŠ¨å¿ƒå¿æ€§å¸Œå‰å“²ã€?span lang="EN-US">â€?/span>一般äh皆不留意。其实这句非帔R‡è¦ï¼Œç‚¹å‡ºäº†åœ¨è‰°éš¾æ—¶åˆ»åQŒæ”¯æ’‘师生们校园耕读的力量源å¤ß_(d¨¢)¼š(x¨¬)一是忧国，一是ç‘ô承古代先哲的人生哲学。典型如é—ÖM¸€å¤šï¼Œå®Œå…¨ä»?span lang="EN-US">â€?/span>‹z?span lang="EN-US">â€?/span>转向中国古籍åQŒåƈ曄¡»æƒ›_Šžä¸€ä»½åˆŠç‰©ã€Šåä¸€ã€‹ï¼Œâ€?/span>å?span lang="EN-US">”â€?/span>一â€?/span>合è“v来就æ˜?span lang="EN-US">â€?/span>å£?span lang="EN-US">â€?/span>åQŒæ„åœ¨é‡å¡?span lang="EN-US">â€?/span>å£?span lang="EN-US">â€?/span>çš„ähæ ¹{€‚安贫乐道，君子风范åQŒæˆä¸ºæˆ˜æ—¶å¤§å­¦çš„坚守ã€?/span>

˜q‘见北大校园˜q½æ€€èµµå®ç…¦å…ˆç”Ÿç™¾òq´è¯žè¾ŽÍ¼Œæœ‰è¯´ä»–是中国政治学百òq´åŽ†å²çš„见证人。我以äØ“(f¨´)åQŒä»–˜q˜æ˜¯˜q‘代中国教育史的见证人ã€?/span>

对现实中教育的种¿Uå¼Šç«¯ï¼Œå…ˆç”Ÿä»¥å¯“­a€çš„方式表达自å·Þqš„观点åQ?span lang="EN-US">â€?/span>从教育方面来è®ÔŒ¼Œå¯ÒŽ(gu¨©)ˆ‘们现在的学生åQŒæˆ‘觉得½Ž¡å¾—太多了。柳宗元的文章《种æ ?w¨¨i)郭Š™é©¼ä¼ ã€‹ï¼Œè¯´æœ‰ä¸ªç§æ ?w¨¨i)çš„åQŒä»–é©égº†åQŒæ‰€ä»¥å«éƒ­æ©é©û|¼Œ¿Uæ ‘(w¨¨i)很有名。别人问他，所有的æ ?w¨¨i)怎么在你手上¿Uæˆ‹zȝŽ‡ž®±é«˜è€Œä¸”长得好，ä¸ÞZ»€ä¹ˆå…¶ä»–äh¿Uå°±¿Uä¸å¥½ï¼Ÿä»–说åQŒå¾ˆ½Ž€å•ï¼Œæˆ‘就是给它充­‘³çš„阛_…‰ã€æ°´ã€åœŸå£¤ï¼Œ¾l™å®ƒå¥½çš„条äšgåQŒè®©å®ƒé•¿ã€‚我不会(x¨¬)摇一摇看它生æ ÒŽ(gu¨©)²¡æœ‰ï¼Œåˆæ‹”出来看看åQŒæˆ‘不折腑֮ƒã€?span lang="EN-US">â€?/span>

教育之道åQŒå‘乎自然之理。从赵先生口中道出，皆是机智、幽默，见出师生æ‚(zh¨¨n) ç„¶å¾—道的心态ã€?/span>

赵宝煦还认äØ“(f¨´)åQŒå¯¹å­¦ç”Ÿä¸èƒ½è¦æ±‚一律ã€?span lang="EN-US">â€?/span>在昆明，什么样的学生都有ã€?span lang="EN-US">â€?/span>他谈到有的学生到滇缅路去â€?/span>跑单å¸?span lang="EN-US">â€?/span>åQŒåšç”Ÿæ„åQŒé åˆ«äh的笔记应付考试ã€?span lang="EN-US">â€?/span>˜q™ç§äººå½“然念不出书来åQŒå¯æ˜¯ä½ ä¸å¯èƒ½æŒ‡æœ›äh人都成才ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

â€?/span>ä¹?ji¨¦)叶诗ähâ€?/span>郑敏也说˜q‡ï¼š(x¨¬)â€?/span>在联大，不是所有äh都是高才生。高才生当然很好åQŒä½†å…¶ä»–无名的也有很大发展，都是非常好的学生。他得了一¿UåŠ›é‡ï¼Œä»–å°±ä¼?x¨¬)在以后很自觉地åŽÕd‘掘，˜q™æ˜¯è”大非常可贵的一炏V€?span lang="EN-US">â€?/span>

在北大政æ²È³»åQŒè™n宝煦持以一¿Uç±»ä¼¼ç”Ÿæ€åã^è¡¡çš„½Ž¡ç†ã€?span lang="EN-US">â€?/span>要有几个权威åQŒå› ä¸ÞZ½ ä¼ é“授业åQŒé¦–先你得业务强。但是，我不能要求所有äh都开¾U¢èŠ±ã€‚不开¾U¢èŠ±åQŒä½ åœ¨è¿™é‡Œå½“¾l¿å¶å­ä¹Ÿå¥½ã€‚å…‰¾U¢èŠ±ä¹Ÿä¸è¡Œï¼Œå¾—有¾l¿å¶å­ï¼Œä½ å°±æ˜¯é…ä¸€ç‚¹è‰ä¹Ÿå¯ä»¥ã€‚我不能要求äºÞZh都一栗÷€‚可是你在这里不能是虫子。你如果是虫子，ž®×ƒ¼š(x¨¬)老在˜q™é‡Œå’¬å¶å­ï¼Œå’¬èŠ±ã€‚我¾lå¯¹ä¸è¦ã€?span lang="EN-US">â€?/span>

在未名湖畔面对一池碧ç„?d¨°ng)ž¼Œå…ˆç”Ÿæœ—诵起他当年的诗åQ?/span>

大清早我走过¾˜ æ¹–

刚五点半啊，太阳˜q˜æ²¡èµ?/span>

天上压着云被åQŒå¯æ˜¯ä»Žäº‘éš™¾~é‡Œ

已经透出一点ç‚÷

一ç‚ÒŽ(gu¨©)©™é»„，一点红

…�/span>

采访旉™—´æ˜¯æœ‰é™çš„åQŒä½†æˆ‘始¾lˆæŒä»¥æ­æ•¬ï¼Œå³ä¾¿å…ˆç”Ÿâ€?/span>跑题â€?/span>åQŒä¹Ÿä¸æ‰“断，因äØ“(f¨´)你不知道˜q™æ˜¯ä¸æ˜¯â€?/span>跑题â€?/span>åQŒä¹Ÿè®æ€»–正在倾诉òq³ç”Ÿæœ€çè´µçš„东è¥Ñ€?/span>

˜q?span lang="EN-US">â€?/span>恭敬â€?/span>也成全了我，得以领略那些天高云æÙE的阅世气度ã€?/span>

先生èµîCº†åQŒæœ›ä¸­çŠ¹è®ŽÍ¼Œé‚£ä¸€è¾†æ—§è‡ªè¡Œè½¦å¾€æ¥æ¹–畔的仙姿和风­‘£ç¬‘谈，那一代学人的淡定、朴素与博大ã€?/span>