q是马永胜决意回国、投w祖国工E信息学事业的第一q_(d)q着9月开学季的阳光，他在南方U技大学度过?jin)第一个教师节。马永胜感慨良多Qh生中的每一个时M都全力以_(d)没有费一ơ机?x)，一路顺利走C(jin)现在。这位刚回国不久的资深教授多q来醉心(j)于计机辅助产品设计?qing)集成制造，致力于先q信息学特征理论Qƈ把该理论扩展应用于跨学科|络化协同工E、智能信息语义学{方面。在q些技术理论研I的基础上，他和团队坚持开展深度信息集成、品全生命周期理的技术研IӞ取得?jin)丰的成果?/span>
马永胜（清华大学_Ap?span lang="EN-US">1981U校友）(j)
1979q_(d)他幸q地考入?jin)内蒙古集宁一中，q是当地最好的高(sh)。“在那么困难的情况下Q我们的老师׃(jin)非常多的_֊Q钻研了(jin)很多教学Ҏ(gu)Q让我们一整个班的学生都考上?jin)大学，其中有五个考上?jin)清华大学。”马永胜正是五个考入清华大学的学生之一Q时隔多q他仍然感谢老师们的辛勤奉献Q他们像一|枝繁叶茂的大?wi)，扎根于西北边Ԍ为学生们遮风挡雨Q培d一批又一批的学生Q让q些“吃苦”的孩子考入?j)A的大学，送更多的“白桦树(wi)”苗子到外面的世界扎Ҏ(gu)ѝ?/span>
q的U天Q走q清华大学这所培养?jin)众多杰出校友的一学府，马永胜仍是最z跃、最勤奋的学生之一。从当时Ơ发辄内蒙古走q清华大学，成ؓ(f)他h生的又一个{折点。初入清华大学的他，p于精密A器系。“一说到_֯仪器Q我L?x)想C些上天入地的奇又精准的仪器Q对我有着非常大的吸引力，我觉得在q个专业的学?fn)一定是充满?xi)战的。?/span>
5q的清华岁月倏忽而过Q他很快p毕业?jin)。忙着本科毕业设计的他Q受C(jin)蔡复之和张玉C位老师的关?j)和照顾。“我当时在天z做目Q老师派车从北京把A器设备送到工厂Q让我们q些学生用上学校当时最先进的设备；他们常深入工厂给我们最好的U研指导Q引导我们做出最好的l果。”马永胜从老师们的w上看到?jin)一U追求科学事业的宝贵_Q他们把做学问的Ҏ(gu)变成生活中最自然的习(fn)惯，持箋(hu)地坚持下厅R这是他在清华就L间收L(fng)宝贵财富Q让他在日后的h生中受益无穷?/span>
q_(d)清华大学学生部和_ApMؓ(f)马永胜争取到?jin)非帔R得的深造机?x)——国家公z֎英国曼彻斯特理工大学Q?span lang="EN-US">UMISTQ攻d士学位。马永胜再一ơ有?jin)迈向更qK世界的机?x)?/span>
25位诺贝尔奖得d众多国际名h?/span>
Dr.G. Barrow?span lang="EN-US">Dr.S. Hinduja开始系l学?span lang="EN-US">CAD/CAMQ计机辅助设计和计机辅助刉）(j)基本理论。在两位导师l致认真的指gQ马永胜针对计算助智能加工早期Y件技术理Zpȝ开发，q行?jin)深入的研究Q取得了(jin)不小的收莗?/span>
CAD/CAMpȝ功能q十分有限，在复杂刀兯q生成方面一直存在无法预材料剩余几何Ş状及(qing)难以有效q行加工工况仿真的问题。马永胜利用Voronoi囄法，完整解决?jin)铣削加工穴和开放表面的螺旋Q外出和切进Q轨q生成的l极层收敛问题。ƈ且他q利用二l轮廓演q，有效预测加工切削角度与余量，因而ؓ(f)切削加工参数优化提供?jin)量化计的前提条g。最l马永胜以优异的成W拿到?jin)博士的学位Qؓ(f)U研之\打下?jin)非常扎实的基础?/span>
CAD/CAM专门技术研IӞq在ȝ学习(fn)的过E中Q不断思考科学研I与实践应用的关pR“经q这么多q的求学Q终于毕业了(jin)Q我觉得是时候用自己的专业知识服务社?x)?jin)。”在他看来，用研I的理论Ҏ(gu)解决具体工业中的实践问题才是他想要达到的最l目的?/span>
q_(d)马永胜加入新加坡义安理工学院从事教学和研I工作。其_(d)他成功利用关联特征的概念Q很好地完成?span lang="EN-US">CAD/CAPP/CAM集成Q解决了(jin)计算助模兯计与刉集成中的复杂几何曲面与刀兯q生成的依赖关系建模中一pdNQƈ因此受聘_֯胶制品公司D技术顾问，成功地把兌特征概念应用于工E盖板设计、鹰架架构设计等计算Y件的开发。“当时新加坡政府正聚集一批h才从事精密工E工作，q正是我在英国学到的东西Q所以去新加坡参与精密工E研IӞ所学的知识转化为实践应用，是我应该要干的事。”马永胜说?/span>
2018q_(d)马永胜（左三Q在加拿大阿?dng)伯塔大学Q教期间与毕业学生合媄(jing)
1996q_(d)马永胜辞L加坡义安理工学院的工作，加入新加坡制造技术研IQ开始模h面的软g设计工作。在q里Q他和南z理工大?span lang="EN-US">Tor Shu Beng?span lang="EN-US">Grame Britton两位教授合作Q得C(jin)新加坡政?span lang="EN-US">400万新元（U?span lang="EN-US">2000万h民币Q的资助Q带领团队研发基?span lang="EN-US">UGQ?span lang="EN-US">UnigraphicsQ模L(fng)自动设计软g。Y件开发的q程充满?jin)技术和人才?xi)战Q马永胜和团队两q内开发出注塑模具设计软g产品Quick Mould?/span>
3个月的时_(d)但马永胜开发的Quick Mould只需?span lang="EN-US">3?span lang="EN-US">4个星期就可以完成一套模L(fng)三维设计。在此后的两q时间里Q?span lang="EN-US">Quick Mould在新加坡?span lang="EN-US">23个工厂进行了(jin)试用Q试用结果表明，模具工厂的生产效率大q度提高QŞ成了(jin)很可观的l济效益?/span>
Quick Mould产品是在世界知名?span lang="EN-US">Unigraphicsq个软g基础上开发的Q所?span lang="EN-US">Unigraphics公司Ҏ(gu)们的研发十分x(chng)。?span lang="EN-US">1998q_(d)UnigraphicsQ现襉K?span lang="EN-US">NX PLMQ公怸军_(j)收购Quick Mould。接着马永胜又领导完成?span lang="EN-US">Quick Mould?span lang="EN-US">Mould Wizard的商品化研发Qƈ由此验证?jin)关联特征理论在工程软g设计、开发、应用和l护?qing)周期管理的巨大优势QŞ成了(jin)有效的方法论?/span>
软g一l上?jng)，便成为模兯动设计领域的宠儿Q从1998q至今，23q过M(jin)Q?span lang="EN-US">Mould Wizard软g仍然畅销于国际市(jng)场。“我后来x(chng)Q一个很重要的原因就是我们Y件工业研发的语义学规范性和标准化基非常扎实Q我们的软g拥有‘健L(fng)骨骼’，q个‘骨骼’能够ؓ(f)软g的进一步发展提供长期的动力。?/span>
q_(d)CU之交，马永胜选择到南z理工大学当教授Q(h)l他工程信息学的研究。当时的他在软g开发方面取得了(jin)很多成果Q但他ƈ没有满于此Q还想(h)l挑(xi)战自己，在学术上有更多的建树(wi)Q于是他萌生?jin)回高校的想法。“如果说人生是一条每个h都要走的路，那你一生可做的事情Q便如同千千万万条小径、岔路。然而面向理惛_辑ַ峰的路，却仅有一条：(x)择一事，l一生。”对马永胜来_(d)教书育h是那个“终一生”的事业。就q样Q他在南z理工大学开启了(jin)新征E，一待就是整?span lang="EN-US">7q的旉?/span>
2003q独创性地提出“关联特征”原创理论，即以工程语义为基本徏模元素，利用面向对象的异构自适应动态程序镶嵌原理，实现多面向特征通用语义图论表达Ҏ(gu)。ؓ(f)?jin)验证这一理论Q马永胜把这一理论深入大量地应用于工业实际中，其针对模具生行业Q对复杂塑料模具设计q行Z面向对象的前卫Y件开发，发表?jin)基于关联特征的冷却水道设计、标准零件模板库和标准组件库{权威文章?/span>
2007q一个新的契机出玎ͼ让他军_d新加坡。“那个时候新加坡的大学都处在转型期，最后他们都选择?jin)北的教学体制q行改制Q也是这D|间让我有Z(x)接触北美的一些大学。经q对比和分析Q我H然间发现我惛_的领域在北美有更为深厚的基础Q我觉得应该要往前冲Q到那里L受和实践更先q的理念。”当Ӟ加拿大阿?dng)伯塔大学正好在招?span lang="EN-US">100名预聘的教授Q马永胜利地申h功，拿到?jin)一个永久教职，q一q_(d)他刚?span lang="EN-US">42岁。“对我们从事学术的h来说Q在四十多岁的年龄能够拿C个永久教职，是一U安全感Q也是科研事业的阶段性收莗?/span>
CAD/CAE优化Ҏ(gu)Qƈ应用到各U品设计优化?span lang="EN-US">ERPpȝ数据集成和升U定制与互操作性改q方面。他q扩展关联特征理论到化工程设计与设备设计优化中Q在跨学U知识综合、信息流动与׃n、复杂约束求解和pȝ化归一优化{方面有?jin)重要的H破。在加拿大工作的8q时间里Q他和多家公司徏立了(jin)持箋(hu)的合作关p，获得一pd资助累计过500万加元?/span>
2019q访问南方科技大学时与所教学生合?/span>
q?span lang="EN-US">7月，马永胜D家回C(jin)暌违33q的国。回国的旅程因ؓ(f)新冠肺炎疫情而变得异常艰难，但这一切都无法动摇马永胜回国的?j)。“疫情隔断了(jin)很多的交，也让我们发现全球化不再是那么理所当然的事情，国界变得更加明确。我也?zhn)Z个道理，U学技术是无国界的Q但U学技术的使用是有国界的，在哪里用、ؓ(f)谁服务都是有它的范围。这也是我决定回国的一个重要原因。?/span>
CAD/CAE/CAx工业软g产业化，推动更多中国自主开发的工业软g工具和技术走向市(jng)场，为早日实现制造强国的战略目标作出贡献。他计划把工E语义学与网l化、服务化、复杂化Q以?qing)智能化的算法与多物理交叉科学结合v来，集中d微粒度通用特征核心(j)模型?qing)应用扩展机制的NQؓ(f)建立真正的通用无间隙数字物理孪生内核模型和多学U多体系应用׃n信息q_界面而努力?/span>
马永胜（前排中）(j)南方U技大学团队合媄(jing)
2009qv一直讲授“高U机械设计项目”（Capstone Senior DesignQ课E的ȝ。近q来他把该课E引入清华大学深圛_际研I生院、北京理工大学和南方U技大学Q开始学生团队自主项目设计的试Q教学效果获得了(jin)师生的一致认可。“大安知道在高校里面‘工U毕业设计’是非常关键的一环，在毕业设计里Q你要传承什么样的h(hun)|q用什么样的教学元素，毕业的时候学生才能信?j)满满地接受C会(x)的检验？q都是非常值得思烦(ch)的课题。?/span>
2025》行动纲领，着g产品设计和验证，为推动中国创造走向市(jng)场，解决“卡脖子”瓶颈，作出贡献。他_(d)(x)“科学技术是不会(x)止步的，走在U研道\上的我也是一L(fng)。我的理惻I也在q个q程中不断实c(din)不断更新。相信在工程信息学领域，我能做的事还有很多。?/span>
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