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奔L于两校之间的“协调h”——记清华大学原党办主ȝ永毅

2021-10-04 | 赵静 | 来源 《青h报?021q?0?3? |

白永毅,清华大学原党办主仅R今q?span lang="EN-US">73岁,个头不高Q热情开朗,说v对口支援工作Q如数家珍?/span>

2001q?span lang="EN-US">6?span lang="EN-US">13日,教育部启动对口支援西部地区高{学校工作,清华大学对口支援青v大学?/span>

回忆起当q的情景Q白永毅至今记忆Ҏ(gu)Q“当q我们学校党委领导政ȝ位非帔RQ对国家的大政方针理解得非常深刻。从一开始我们学校接受对口支援的工作Q学校党委就非常重视Q还专门成立了领导小l。?/span>

当时清华大学对口支援工作由清华大学副校长岑章志主抓,白永毅是党办MQQ她负责联系教务处、研I生院、科研院、l教育学院方斚w面,l筹协调各项事宜?/span>

“我从那时候开始,把对口支援工作当作一光荣的政治d。”白永毅_(d)“清华有一个非常好的传l,只要学校领导把所要干的事情的意义l大家说清楚了,老师们就?x)上下一条心Q所以我在协调对口支援工作中非常利。?/span>

“我W一ơ来青v大学?span lang="EN-US">2001q?span lang="EN-US">9?span lang="EN-US">3日,当时青v大学的校舍、图书馆、实验设备,都很落后Q我的心情非常沉重。”白永毅说?/span>

对口支援工作怎么开展?

先抓基础课,q是清华大学的经验。“我们准备从量大、面q的高等数学、物理、化学、力学、外语、计机六门课抓赗?/span>

老师怎么解决Q?/span>

“我选了退休或者即退休的老教师、老教授。?/span>

?span lang="EN-US">2001q_(d)清华大学的师资力量很~。但是在q种情况下,扑ֈ谁,谁都没二话。”白永毅的语气中透着ƣ慰?/span>

对口援助初期Q六门基课中的外语课没有I闲的教师。白永毅的优势就发挥出来了,她在研究生院q过十年的教学评估工作,Ҏ(gu)师也比较熟?zhn)Q她惛_了外语系刚刚退休的侯成源老师?/span>

“我W二天就和学校领D了我的想法,领导让我试试看。”白永毅回忆道,侯老师二话没说Q“好啊!我正想ؓ(f)襉K教育事业发展做点贡献Q就跟你去青大学。?/span>

在白永毅的积极协调下Q第一Ҏ(gu)授团六门基础课老师配齐了?/span>

2006q_(d)青v大学要成立计机p,但学校没有计机专业斚w的h才。清华大学立xC刚退休的周立柱教授?/span>

“帮青v大学成立计算机系Q想hdpM任?”白永毅一开口,周立柱很痛快地就{应了?/span>

q只是白永毅为对口支援青大学所做的一部分工作?/span>

在对口支援青大学二十周q工作会(x)议上Q白永毅再次来到阔别多年的青大学。看到学校日新月异的变化Q她Ȁ动地_(d)“对口支援青大学期_(d)我上高原来来回回50多次。现在我退休已l?span lang="EN-US">10q了Q一切还是那么亲切熟(zhn)!?/span>

附:(x)

来自清华园的Dh真情

“对口支援工作要长期、无U、全方位。”当q_(d)清华大学原党委书记陈希在对口支援青v大学时说?/span>

一?span lang="EN-US">20q_(d)清华大学始终明确对口支援是振兴中襉K高等教育的重要D措,是党和国家交l学校的光荣政治dQ是学校中国特色世界一大学的必然要求?span lang="EN-US">20q来Q清华大学积极诏彻落实教育部部v和青L(fng)需求,持箋深入开展对口支援青大学工作,青v大学从一所名不见经传的襉K普通高校,到?span lang="EN-US">211工程”重点徏讑֤学、中襉K“一省一校”国安点徏讑֤学,再到“世界一学U”徏N校、“部省合建”高校…?/span>

20q来Q清华大学先后选派李徏保、陈强、梁曦东、王光谦四位知名学者担任青大学校长,有力推动青v大学跨越发展?/span>

2013q_(d)选派中国U学院院士王光谦任青大学校长,实现青v高校院士“零的突破”,王光谦也是在L间最长的一位校ѝ?span lang="EN-US">8q来Q王光谦全面深化学校l合攚wQ着力提升师资队伍水q뀁重Ҏ(gu)造三江源生态等优势学科Q青v大学朝着“有特色、高水^的现代大学”目标稳步迈q?/span>

19名高层次专家教授ZQ院系负责人,200余位院士来到高原Q?span lang="EN-US">10Ҏ(gu)授团来校指导学科Q?span lang="EN-US">1000余hơ专家教授来校讲课。先后引q双聘院?span lang="EN-US">7人,国家“杰出青q基金?span lang="EN-US">2人,4位教师受聘“长江学者”?span lang="EN-US">8位教师受聘青L(fng)“昆仑学者”。实C院士、“杰青”“长江学者”零的突破?/span>

如今Q青大学专L师中博士人数占专L师比例达?span lang="EN-US">39%Q硕士以上学位教师比例从11%提高?span lang="EN-US">96%。本土培Mh才先后入选“长江学者奖p划”特聘教授、国家“杰出青q基金”“百千万人才工程”等国家Uh才项?span lang="EN-US">77人。入选省Uh才项?span lang="EN-US">530余h。入选“全国高校黄大年式教师团队”等团队目20余个。获批博士后U研动?span lang="EN-US">1个、院士工作站2个、专家工作室3个?/span>

2007q_(d)在清华大学的和支持下Q青大学成立计机技术与应用p,从成立至今,选派5位专家接力出任该pM仅R“作Z个教育工作者,能够w体力行部的教育U研做一点事情,是我的幸q,更是我的光荣Q”第四QpM任陈文光和清华计机pȝ师生们参与ƈ见证了一个院pM无到有、从到大的q程?/span>

新疆伊犁长大的梅生伟Q在新疆大学d本科后,一直在清华大学深造、工作?span lang="EN-US">2010q_(d)面对母校热情邀(g)U,梅生伟婉a谢绝了新疆大学电(sh)气工E学院院长职务?span lang="EN-US">2014q_(d)青v大学向梅生伟发出邀(g)P请他挂帅l徏新能源光伏业研I中心,他慷慨ʎU?span lang="EN-US">2020q_(d)梅生伟被d为青大学副校长?/span>

?span lang="EN-US">2011q开始,清华大学q_每年录取5名青大学教师来校攻d士学位,截至目前已录?span lang="EN-US">50人。学?span lang="EN-US">3位院士受聘“双聘”院士?span lang="EN-US">4位教师受聘“长江学者”?span lang="EN-US">8位教师受聘青L(fng)“昆仑学者”。每q选派3-4名教师讲授h文素质类评Q多位专家开展学术讲座;播出20门、近1000时q程评。自2004qvQ清华大学每q接受约5名青大学优U应届本科毕业生免试攻ȝ士学位,已录?span lang="EN-US">77人。自2012qvQ每q邀(g)请青大?span lang="EN-US">30名本U生来校参加暑期p实践。捐?span lang="EN-US">100万元Q设立“青大学好M奖学金”。支持开展“因材施教”“创新创业教肜y“慕课教学”等教育教学攚w?/span>

在清华大学的无私援助下,了青大?span lang="EN-US">-清华大学三江源研IQ设立“清华大学精准医学研I包虫病研I中心”,2个国安点实验室讄分室Q设立启q科技园青分园,开展“清华大?span lang="EN-US">-奥克兰大?span lang="EN-US">-青v大学三兄弟”项目?/span>

在对口支援青大学二十周q工作会(x)议上Q清华大学党委常务副书记姜胜耀表示Q清华大学将一如既往地全力以_(d)深入推进对口支援工作Q助力青大学进一步打造优势学U、提升综合实力,更好服务国家和青L(fng)高质量发展?/span>

q又是一个新的开始!


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