ï»?html> 全国优秀¿U‘技工作者穆钢:(x¨¬)甘守寂寞竞风‹¹?清华校友æ€ÖM¼š(x¨¬)

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全国优秀¿U‘技工作者穆钢:(x¨¬)甘守寂寞竞风‹¹?/h2>
2012-02-01 |

½I†é’¢åQŒæ¸…华大学电(sh¨´)机系1987¾U§åšå£«ï¼Œ1991òq?span lang="EN-US">4月毕业,获得博士学位ã€?span lang="EN-US">

逶迤长白山,曲è{松江æ°ß_(d¨¢)¼Œé€ å°±å‡ºå‰æž—市独äín“四面青å±×ƒ¸‰é¢æ°´åQŒä¸€åŸŽå±±è‰²åŠåŸŽæ±Ÿâ€çš„天然¾ŸŽæ™¯ã€‚在东北ç”?sh¨´)力大学宁静清幽的校园里åQŒæœ‰ä¸€ä¸ªäh20余年如一日,在静谧中甘守寂寞åQŒåœ¨æ½œå¿ƒæ²Õd­¦ã€ç§‘学探索中竞显风流。他ž®±æ˜¯ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿåœ¨çº¿å®‰å…¨ç›‘测å?qi¨¢ng)ç”?sh¨´)¾|‘网损分析专家、国家教学名师、全国优¿U€¿U‘技工作者ã€?span lang="EN-US">2008òq´å›½å®¶ç§‘技˜q›æ­¥äºŒç­‰å¥–获得者、第四届全国杰出专业技术äh才、东北电(sh¨´)力大学原校长½I†é’¢æ•™æŽˆã€?span lang="EN-US">

  潜心¿U‘ç ” 孜孜以求

  ¿U‘学研究如同沙漠行走åQŒå®‰äºŽæž¯ç‡¥æ— å‘»I¼Œæ–¹å¯å¾—见¾l¿æ´²ã€‚初见穆钢就¾l™ç¬”者留下了深刻的印象,严肃中不乏幽默,­a€è°ˆä‹D止尽昑֭¦è€…风范。熟æ‚(zh¨¨n)‰ä»–çš„ähè¯ß_(d¨¢)¼Œ½I†é’¢æ˜¯ä¸€ä¸ªç”Ÿæ€§åã^和的人,也正因äØ“(f¨´)如此åQŒä»–才能在科学的道èµ\上潜心钻研、孜孜以求ã€?span lang="EN-US">

  作äØ“(f¨´)文革后首批大学生åQŒç©†é’?span lang="EN-US">1977òq´è€ƒå…¥ä¸œåŒ—ç”?sh¨´)力学院åQ?span lang="EN-US">1984òq´ç¡•å£«ç ”½I¶ç”Ÿæ¯•ä¸šåŽç•™æ ¡ä“Qæ•™ã€?span lang="EN-US">1987òqß_(d¨¢)¼Œ½I†é’¢åˆè€ƒå…¥æ¸…华大学甉|œº¾pÕd¸ˆä»Žé»„眉教授攻è¯Õdšå£«ã€‚黄先生特别注重理论联系实际åQŒè¦æ±‚ç ”½I¶å·¥ä½œè¦è§£å†³ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿ˜qè¡Œä¸­äºŸå¾…解决的问题åQŒè¿™ä½¿ç©†é’¢å—益匪‹¹…ã€?span lang="EN-US">

  ½I†é’¢é•¿æœŸä»Žäº‹ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿç†è®ºå?qi¨¢ng)应用的教学与研½I¶å·¥ä½œï¼Œä»–从保障ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿ˜qè¡Œçš„稳定性入手,¼‹®å®šè‡ªå·±çš„ç ”½I¶æ–¹å‘,在电(sh¨´)力系¾lŸè¿è¡Œçš„½E›_®šæ€§åˆ†æžæ–¹é¢å–得了多项国内领先的成果,先后èŽïL(f¨¥ng)œéƒ¨çñ”¿U‘技˜q›æ­¥å¥?span lang="EN-US">7™å¹ï¼Œä¸ÀLŒå»ø™®¾å›½å®¶¾U§å®žéªŒæ•™å­¦ç¤ºèŒƒä¸­å¿?span lang="EN-US">1个,省部共徏教育部重点实验室1个,首批省高½{‰å­¦æ ¡é‡ç‚¹å®žéªŒå®¤1个ã€?span lang="EN-US">

  注重¾l“合ç”?sh¨´)力发展前沿åQŒè„“(chu¨¤ng)˜q‘生产实际和癑֧“生活åQŒæ˜¯½I†é’¢å¼€å±•ç§‘学研½I¶å·¥ä½œçš„出发点和落脚炏V€‚他先后ä¸ÀLŒå®Œæˆäº†åŒ…括国家自然科学基金在内的30余个研究™å¹ç›®åQŒå–得多™å¹å…·æœ‰å›½é™…领先或国内领先的创新性研½I¶æˆæžœï¼Œä¸ºå›½å®¶ç”µ(sh¨´)力安全和节能降耗做å‡ÞZº†é‡è¦è´¡çŒ®ã€‚他在“轨˜q¹åˆ†æžæ–¹æ³•ç†è®ºç ”½I¶â€ä¸­åQŒé¦–‹Æ¡æå‡ÞZº†ä¸€¿Uæ–°çš„暂态稳定轨˜q¹åˆ†æžæ³•åQŒç»ç”׃¸¤åé™¢å£«ç»„成的专家¾l„鉴定,其理论研½I¶æˆæžœè¾¾åˆ°å›½å†…外同学¿U‘领先水òqŸë€?span lang="EN-US">

  ½I†é’¢å¯†åˆ‡å…Ïx³¨ç€â€œç”µ(sh¨´)”这个与国民¾læµŽå‘展、与国计民生攸关的课题,ž®¤å…¶æ³¨é‡ž®†è‡ªå·Þqš„研究成果与电(sh¨´)力生产实è·ëŠ´§å¯†ç»“合ã€?span lang="EN-US">2003òq´å› å¤§åŒºç”늽‘¾pȝ»Ÿ½E›_®šæ€§å´©æºƒè€Œå¼•å‘的“美加â€?span lang="EN-US">8 14’大停电(sh¨´)”,让世界更加关注电(sh¨´)力系¾lŸçš„安全性问题。在前期研究工作的基¼‹€ä¸Šï¼Œ½I†é’¢å¼€å§‹äº†å¯¹ä¿éšœå¤§åŒºç”µ(sh¨´)¾|‘电(sh¨´)力系¾lŸå®‰å…¨è¿è¡Œçš„理论研究与实跉|Ž¢ç´¢ï¼Œåœ¨ä¸œåŒ—电(sh¨´)¾|‘、大唐公司等多家大型企业的配合下åQŒä»–以电(sh¨´)力系¾lŸåŠ¨æ€å­¦ã€éž¾U¿æ€§ç³»¾lŸç†è®ºç­‰ä¸ºå·¥å…øP¼Œåœ¨ç”µ(sh¨´)力系¾lŸæš‚态稳定性的定量评ä­h(hu¨¢n)å?qi¨¢ng)提高输电(sh¨´)能力等斚w¢åQŒå¼€å±•äº†æ·±å…¥çš„ç ”½I¶ä¸Žå·¥ç¨‹åº”用开发,提出了定量评ä»ähš‚态稳定性的“轨˜q¹åˆ†æžæ³•â€å’Œâ€œæ”¯è·¯åŠ¿èƒ½æ³•â€ï¼Œå»ºç«‹äº†è®¡å?qi¨¢ng)暂态稳定约束的可用输电(sh¨´)能力计算优化模型和算法,研发了“电(sh¨´)力系¾lŸæš‚态稳定性定量评价与输电(sh¨´)能力分析¾pȝ»Ÿâ€ï¼Œòq¶æˆåŠŸåº”用于东北ç”늽‘½{‰å¤šå®¶å¤§åž‹è°ƒåº¦ä¸­å¿ƒï¼Œåº”用企业获得的直接经‹¹Žæ•ˆç›Šè¾¾åˆ?span lang="EN-US">37984万元åQŒäØ“(f¨´)¼‹®ä¿ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿçš„稳定运行发挥了重要的作用。该™å¹ç›®è£èŽ·2008òq´å›½å®¶ç§‘技˜q›æ­¥äºŒç­‰å¥–ã€?span lang="EN-US">2009òqß_(d¨¢)¼Œ½I†é’¢æ•™æŽˆè£èŽ·å…¨å›½æ°å‡ºä¸“业技术äh员称受÷€?span lang="EN-US">

  此外åQŒç©†é’¢è¿˜æ ÒŽ(gu¨©)®ç”?sh¨´)力工业发展的新需求,适时开展了“面向安全防御的ç”?sh¨´)力¾pȝ»ŸåŠ¨æ€ä»¿çœŸâ€ã€â€œç»¿è‰²ç”µ(sh¨´)力发展的关键技术及(qi¨¢ng)政策”、“基于大功率ç”?sh¨´)力电(sh¨´)子器äšg的电(sh¨´)力系¾lŸè¿è¡Œå“è´¨æŽ§åˆ¶â€ã€â€œç”µ(sh¨´)力系¾lŸè´Ÿè¯‚§„律性评价”等研究åQŒåƈ均已取得阶段性成果。穆钢近òq´æ¥å‘表学术论文百余½‹‡ï¼Œå…¶ä¸­40余篇è¢?span lang="EN-US">EIã€?span lang="EN-US">SCIã€?span lang="EN-US">ISTP½{‰è‘—名检索期刊收录。这些论文,å¯ÒŽ(gu¨©)œºç”?sh¨´)å·¥½E‹ç ”½I¶å¤§éƒ½å…·æœ‰çŽ°å®žæ„ä¹‰ï¼Œä¹Ÿåæ˜ äº†ä»–在学术上的深入探烦(ch¨³)ã€?span lang="EN-US">

  敦品励学 厚å¯dæ ?w¨¨i)äh

  1992òq?span lang="EN-US">3月,½I†é’¢åœ¨ä¸œåŒ—电(sh¨´)力学院担ä»Õd‰¯æ•™æŽˆã€ç”µ(sh¨´)力系副主仅R€‚由于工作扎实努力,1994òq´ç ´æ ¼æ™‹å‡äØ“(f¨´)教授åQŒåƈ开始担ä»È”µ(sh¨´)力系ä¸ÖM“QåQŒå½“时穆钢只æœ?span lang="EN-US">37岁。第二年被ä“Q命äØ“(f¨´)ç”?sh¨´)力学院院长助理å…ég“Q教务处处é•Ñ€?span lang="EN-US">1996òq´ä“Q副院é•Ñ€?span lang="EN-US">

  在分½Ž¡æ•™å­¦å·¥ä½œæœŸé—ß_(d¨¢)¼Œ½I†é’¢ž®±æ¸…醒地认识到培å…Õdˆ›é€ æ€§äh才是高等学校人才培养目标的一个根本定位。从1996òq´è“våQŒä»–¿U¯æžå€¡å¯¼òq¶å‚与教学改革的研究与实è·üc(di¨£n)€‚由他组¾l‡å®žæ–½çš„“因材施教”教改实验教学班è‡?span lang="EN-US">1997òq´æ‹›ç”Ÿä»¥æ¥ï¼ŒåŸ¹å…»å‡ÞZº†ä¸€æ‰¹ç»¼åˆç´ è´¨é«˜çš„毕业生åQŒäñ”生了良好的社ä¼?x¨¬)效果。他ä¸ÀLŒç ”究的国家教育部面向二十一世纪教学攚w©™å¹ç›®â€”—“一般工¿U‘院校äh才培å…ÀL¨¡å¼æ•´ä½“改革的研究与实践”,在适应新åŞ势要求的人才培养模式的改革与实践斚w¢˜q›è¡Œäº†æ·±å…¥çš„研究和成功的探烦(ch¨³)åQŒè£èŽ?span lang="EN-US">2000òq´å‰æž—省优秀教学成果一½{‰å¥–ã€?span lang="EN-US">

  2000òq´åˆåQ?span lang="EN-US">43岁的½I†é’¢å¼€å§‹æ‹…ä»ÖM¸œåŒ—电(sh¨´)力学院的校长åQŒæˆä¸ø™¿™åº§ä¸Žå…±å’Œå›½åŒé¾„çš„ç”?sh¨´)力高校的领班äh。作ä¸ÞZ¸€æ ¡ä¹‹é•¿ï¼Œå¦‚何¿U‰æ‰¿ä¼ ç»ŸåQŒå‘挥优势,培养å…ähœ‰æ—¶ä»£ç‰¹ç‚¹ã€ç¬¦åˆæ—¶ä»£éœ€æ±‚的高素质应用型人才åQŒæˆä¸ÞZ»–們֊›æ‰€ä¸ºçš„研究方向和目标。突出“一实两创â€?span lang="EN-US">(实践能力、创新意识、创业精¼œ?span lang="EN-US">)特色的äh才培å…ÀL¨¡å¼çš„探烦(ch¨³)和构建,在这æ ïL(f¨¥ng)š„指导思想下应˜qè€Œç”Ÿã€‚穆钢说åQŒåœ¨å¤§å­¦çš„å››òq´é‡ŒåQŒæˆ‘们要赋予学生能干事的基础——实践能力;敢干事的胆识——创新意识;òq²æˆäº‹çš„意志和本领——创业精¼œžï¼Œè¦åŠªåŠ›ä‹É我们的学生成为懂工程、精技术、善½Ž¡ç†çš„一¾U¿äh才。由他主持完成的《突出“一实两创”特色的高素质应用型人才培养模式的研½I¶ä¸Žå®žè·µã€‹è£èŽ?span lang="EN-US">2005òq´ç¬¬äº”届全国高等教育国家¾U§æ•™å­¦æˆæžœäºŒ½{‰å¥–ã€?span lang="EN-US">

  高等学校要在‹È€çƒˆç«žäº‰çš„格局中站½EŒ™„šè·Ÿï¼Œæ±‚得发展åQŒå¿…™åÀL˜Ž¼‹®å®šä½ï¼Œ½Hå‡ºç‰¹è‰²ã€‚以˜q™æ ·çš„思想观念ä¸ÞZ¸»å¯û|¼Œ½I†é’¢¿U¯æžä¸ÕdŠ¨åœ°é…åˆå…šå§”工作,抢抓机遇åQŒä¹˜åŠ¿è€Œä¸ŠåQŒé›†ä¸­ç²¾åŠ›è§£å†³äº†åˆ¶çº¦å­¦æ ¡å‘展的关键性问题,ž®¤å…¶åœ¨è§„模扩展、教育教学改革、学¿U‘徏设、师资队伍徏设、äh才培å…ȝ‰¹è‰²ç­‰æ–šw¢å–得了长­‘›_‘展ã€?span lang="EN-US">2005òqß_(d¨¢)¼Œä¸œåŒ—ç”?sh¨´)力学院升格为大学ã€?span lang="EN-US">2009òqß_(d¨¢)¼Œ¾lå›½åŠ¡é™¢å­¦ä½å§”员ä¼?x¨¬)批准,东北电(sh¨´)力大学成äØ?f¨´)博士学位授予立项å»ø™®¾å•ä½ã€‚学校现æœ?span lang="EN-US">11个硕士学位授权一¾U§å­¦¿U‘,48个硕士学位授权二¾U§å­¦¿U‘,æœ?span lang="EN-US">7个工½E‹ç¡•å£«æŽˆæƒé¢†åŸŸã€?span lang="EN-US">38个本¿U‘专业覆盖了工、理、管、文、法、经、教è‚?span lang="EN-US">7个学¿U‘é—¨¾c…R€‚“国内知名、省内一‹¹ã€ç‰¹è‰²é²œæ˜Žçš„多科性大学”的格局已经初步形成ã€?span lang="EN-US">

  ½I†é’¢è¯ß_(d¨¢)¼Œåœ¨çŽ°ä»£ç¤¾ä¼?x¨¬)中åQŒç»‹¹Žçš„竞争åQŒå°±æ˜¯ç§‘技的竞争,而科技的竞争,ž®±æ˜¯äººæ‰çš„竞争,˜q™ä¸€åˆ‡å½’根结底取决于教育的竞争。全面徏讑ְåºïL(f¨¥ng)¤¾ä¼?x¨¬),高等学校必须在促˜q›æ•™è‚²ä¸Ž¿U‘技创新、经‹¹Žå¾è®¾ã€æ–‡åŒ–繁荣和½C¾ä¼š(x¨¬)˜q›æ­¥çš„紧密结合方面做å‡ø™‡ªå·Þqš„贡献。从˜q™ä¸ªæ„ä¹‰ä¸Šè®²åQŒæˆ‘们ä“Q重而道˜qœã€?span lang="EN-US">

  新泽兰草 良师益友

  20余年来,½I†é’¢ä¸€ç›´æ½œå¿ƒäºŽæ•™å­¦ã€ç§‘研工作,不仅是一名治学严谨、学风端正的学者,更是一名äØ“(f¨´)人师表、诲äºÞZ¸å€¦çš„好教师。他先后为本¿U‘生、研½I¶ç”Ÿå¼€å‡ÞZº†10余门ä¸Õd¹²è¯„¡¨‹ã€‚教学过½E‹ä¸­åQŒä»–锐意求新åQŒæ—¢æ³¨é‡ä¸“业基础理论、技能和æ–ÒŽ(gu¨©)³•çš„讲授,又结合本学科发展前沿åQŒä¸æ–­æ³¨å…¥æ–°çš„理å¿üc(di¨£n)€‚学生们è¯ß_(d¨¢)¼Œ½I†é’¢æ•™æŽˆæ—¢å„’雅又严è°}åQŒä»–çš„é—®½{”互动,能让人对生僻的“电(sh¨´)力系¾lŸåˆ†æžâ€è¯¾äº§ç”Ÿå…´è¶£åQŒå¬ä»–的课,有吸引力ã€?span lang="EN-US">

½I†é’¢˜q˜ç‰¹åˆ«æ³¨é‡å¯¹é’年教师的培养,¾lå¸¸ä¸Žé’òq´æ•™å¸ˆäº¤è°ˆï¼Œäº†è§£ä»–们教学计划的制定和备课情况åQŒå®šæœŸå¬é’年教师讲课åQŒåƈ予以全面指导。他ž®¤å…¶æ³¨é‡åä½œåQŒæ³¨é‡å‘挥团队的力量åQŒä½œä¸ºâ€œç”µ(sh¨´)力系¾lŸåˆ†æžâ€å›½å®¶çñ”¾_‘Ö“è¯„¡¨‹çš„è´Ÿè´£ähåQŒä»–所带领的教学团队是国家¾U§ä¼˜¿U€æ•™å­¦å›¢é˜Ÿå’Œæˆ‘省高½{‰å­¦æ ¡ä¼˜¿U€æ•™å­¦å›¢é˜ŸåQŒä»–ä¸ÀLŒå®Œæˆçš„项目《面向工½E‹å¼ºåŒ–实è·ëŠš„ç”?sh¨´)力¾pȝ»Ÿåˆ†æž>评¡¨‹æ”šw©ä¸Žå®žè·üc(di¨£n)€‹èŽ·â€œç¬¬å…­å±Šé«˜ç­‰æ•™è‚²å›½å®¶¾U§æ•™å­¦æˆæžœäºŒ½{‰å¥–。他˜q˜ç§¯æžé¼“励支持青òq´æ•™å¸ˆå¼€å±•æ•™ç ”工作,每个星期六上午的è¯ùN¢˜¾l„集体研讨已¾læˆäº†å¤šòq´çš„惯例。老师和学生一èµøP¼Œé›†æ€å¹¿ç›Šï¼Œå½’纳梳理åQŒæŸ¥é—è¡¥¾~ºï¼Œç ”究解决教学、科研中的问题。穆钢这¿UåšéŸ§ä¸æ‹”的敬业¾_„¡¥žåQŒæ·±æ·±åœ°æ„ŸæŸ“òq¶åª„(ji¨£ng)响着他的学生åQŒä»–所指导的研½I¶ç”Ÿåœ¨æ¯•ä¸šåŽ¾UïL(f¨¥ng)º·é€‰æ‹©äº†ç‘ô¾l­æ”»è¯Õd­¦ä½ï¼Œå…¶ä¸­å¾ˆå¤šäºø™€ƒå…¥æ¸…华大学、东京大学、哈ž®?d¨¡ng)滨工业大学、中国科学院½{‰ã€?span lang="EN-US">

在æ˜O漫äh生èµ\上,½I†é’¢å§‹ç»ˆå€¾æ³¨ç€å¯ÒŽ(gu¨©)•™å­¦ç§‘研工作的无限热忱。ä“Q凭时光流转,在åã^凡中执著自己的选择。校园内åQŒå¾½{‘大师梁思成先生亲手设计的那三åñ”古朴的石头楼åQŒå·²è®îC¸‹äº†ä»–的每一‹Æ¡æ€çƒ¦(ch¨³)与跋涉ã€?span lang="EN-US">

2010òqß_(d¨¢)¼Œ¾lå‰æž—省¿U‘协推荐åQŒç©†é’¢æ•™æŽˆè£èŽ·å…¨å›½ä¼˜¿U€¿U‘技工作者称受÷€?span lang="EN-US">

孜孜不倦,¾_„¡›Šæ±‚ç²¾åQ›æ½œå¿ƒè‚²äººï¼Œä¼ é“解惑。穆钢给人印象深刅R€?span lang="EN-US">

转自 人民¾|?span lang="EN-US"> 2012òq?æœ?æ—?/span>

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