创新的思想来源,在于自由的交和思想撞。这不仅在真正优U的学者之间需?span lang="EN-US">,在大师与学生之间也同样需要?span lang="EN-US">
培养感情对做学问臛_重要
?span lang="EN-US">polymath”一?span lang="EN-US">,是博学多才的意思。其?span lang="EN-US">mathx?span lang="EN-US">,a外之?span lang="EN-US">,数学家就是博学之人?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">25日晚?span lang="EN-US">7时半,著名数学大师丘成桐利用在此间召开的“首届三亚国际数学论坛”的I闲旉,短短一个半时?span lang="EN-US">,q征博引、妙语连?span lang="EN-US">,?span lang="EN-US">300多位南学子作了(jin)题ؓ(f)“研学之乐”的_ֽ演讲?span lang="EN-US">
丘成桐回自己在学生时代,׃父亲的去世和阅读文学的书c?span lang="EN-US">,q大半年感情的L?span lang="EN-US">,使他做学问的兴趣忽然变得极ؓ(f)厚。“感情的培养是做大学问最重要的一部分。?span lang="EN-US">
比如,d《琴苑要录?span lang="EN-US">:“伯牙学琴于成连,三年而成,至于_寂寞,情之专一,未能得也……伯牙心(j)(zhn)?span lang="EN-US">,廉四望,但闻h汩没,山林谷冥,鸟(zhn)号,仰天长叹?span lang="EN-US">:‘先生将UL情。’”这一D话,使他深有感触,往往感情澎湃,不能自已,推动他进入到新的境界,q立志要做大学问?span lang="EN-US">
丘成桐说,自己一?span lang="EN-US">,从未攑ּq寻至真至美的努?span lang="EN-US">,可以用元E的诗来描述:“曾l难为水,除却巫山不是云。”当遇到困难?span lang="EN-US">,他会(x)惌v韩愈的文?span lang="EN-US">:“苟余行之不q?span lang="EN-US">,虽颠沛其何伤。”他也喜Ƣ用《左传》中的两句来勉励自己:“左轮朱D?span lang="EN-US">,岂敢a病。?span lang="EN-US">
从数学的历史?span lang="EN-US">,丘成桐认?span lang="EN-US">:“只有有深度的理论才能够保存下来。”千癑ֹ?span lang="EN-US">,定理层出不穷,但真正名留后世的l果却是凤毛麟角,q是因ؓ(f)有新意的文章实在不多,有时即有新?span lang="EN-US">,但是如果深度不够,也很难传世。他?span lang="EN-US">,今日有些名教?span lang="EN-US">,著作{n,汗牛充栋,然而内容往往q现实。一生所?span lang="EN-US">,不见得比得上一些内容与实际有关的小品文,数十载后M,犹可回味。他做研I?span lang="EN-US">,有时也会(x)玄思无?span lang="EN-US">,下笔滔滔,q了(jin)几个月后才知I无益。“数学创作也如写说,M能远d际。红楼梦能够扣h?j)u,乃是因ؓ(f)q部(zhn)剧描述出家族的腐|、社?x)的不^、青春的无奈,是一个普|众生的问题。好的数学也应当能接触到大自然中各种不同的现象，才能够深?span lang="EN-US">,才能够传世。?span lang="EN-US">
丘成桐说,d能够让他喜?zhn)。“简z有力的定理使h喜?zhn)?span lang="EN-US">,如读诗l和一?span lang="EN-US">,a短而意深。有些定?span lang="EN-US">,孤芳自赏;有些定理却引起一q串的突?span lang="EN-US">,使我们对数学有更深入的认识。每一个数学家都有自己的品呛_看法,我本人则比较喜欢后一cL学。当定理证明?span lang="EN-US">,我们?x)觉得整个奋斗的q程都是有意思的,正如垂?span lang="EN-US">,往往大鱼上钩?span lang="EN-US">,又将之放?span lang="EN-US">,钓鱼的目的就是n受与鱼比试的乐趣,q不在乎收获。?span lang="EN-US">
最?span lang="EN-US">,他说:“做U研实要付Z?span lang="EN-US">,但它的快乐无I先父的?j)愿?span lang="EN-US">:‘寻孔颜乐处,拓万古心(j)胸。’我只知自得其乐,扑֯我心(j)目中宇宙的奥U。‘衣沾不x,但愿无q。’?span lang="EN-US">
在众多小听众?span lang="EN-US">,南文昌中学高一学生W夏菁和高二学生陈晶晶特别兴?span lang="EN-US">,他们?span lang="EN-US">,丘先生的q场演讲l了(jin)她们很多启_。她俩还Ҏ(gu)准备一首歌曌Ӏ冬天快乐?span lang="EN-US">,献给数学家?span lang="EN-US">
“勤奋很有必要?span lang="EN-US">
在论坛期?span lang="EN-US">,荷兰华沙U学院院士斯坦尼斯劳·贞尼兹克与v南学子面寚w交流时说,华沙有一个中学生数学大会(x),每两q组l一?span lang="EN-US">,500多h参加,大家可以q等参与,不分高低,全国著名的数学家、院士参与互?span lang="EN-US">,辅导学生们的论文、与学生q行交流、评判他们的论文{活动?span lang="EN-US">
如何ƣ赏数学之美?斯坦斯ꐯ兹克说:q很难说得清?span lang="EN-US">,需要非常深的理解之?span lang="EN-US">,数学之美的感觉就?x)出来。数学的是非常主观?span lang="EN-US">,与实际生zL千丝万缕的联p?span lang="EN-US">,x想和实际的联系。历史上有过很美的数?span lang="EN-US">,但脱ȝ实的数学,是没有用?span lang="EN-US">,不久׃(x)L。伟大的物理学家Ҏ(gu)曾说q这L(fng)一句话:数学家有两种?span lang="EN-US">,一Uh是认为我多伟?span lang="EN-US">;另一Uh认ؓ(f)是公式多漂亮!他个人們于后者?span lang="EN-US">
南师范大学数学与统计学院三q学生李杰问道:“在学数学方?span lang="EN-US">,智商和勤奋哪个更重要?”斯坦尼斯劳·贞尼兹克回答:“开始时智力最重要,渐渐到后?span lang="EN-US">,勤奋很有必要。?span lang="EN-US">
W一ơ与外国专家学者面寚w交流的李杰说:“在没有见他们之前有些紧?span lang="EN-US">,现在很放?span lang="EN-US">,感觉很好。因?span lang="EN-US">,他们是一批可爱可亲的?span lang="EN-US">,没有一点儿架子,我们能与q些大学者交?span lang="EN-US">,不仅在专业知识、学?fn)方向等问题上获益良?span lang="EN-US">,在h生观斚w也得C(jin)很多启示。?/span>Q魏月蘅 王晓?计亚P(j)
转自 光明日报 2010q?span lang="EN-US">12?span lang="EN-US">27?span lang="EN-US">
本文q炜校友Q?span lang="EN-US">1974工物Q推荐给清华校友|?/span>
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