5?2日下午，清华大学强基计划启动?x)暨书院院长聘Q仪式在清华学堂前举行。校镉K勇，校党委书记陈旭，副校ѝ教务长杨斌Q副校长彭刚Q校务委员会(x)副主任袁P校教学委员会(x)副主L邦芬院士Q校学术委员?x)副MQ李亚栋院士，校学位评定委员会(x)副主席史静寰教授{出席A式。学校各院系院长、系MQ、党委书讎ͼ相关职能部门负责人，以及(qing)北京16所中学的校长代表参加A式。彭刚主持A式?/span>
在清华的W一栋教学楼——清华学堂前Q全体与?x)h员齐唱国歌，共同见证q一h历史意义的时刅R青砖红瓦的清华学堂在午后的阛_下焕发出青春的光彩，正张开双臂Ƣ迎有志青年走进q癑ֹ学府Q共赴一场初夏的邀(g)U?/span>
陈旭宣读成立书院军_
陈旭宣读成立书院军_。陈旭表C，实教育部《关于在部分高校开展基学科招生攚w试点工作的意见》，启动实施好强划，推进完善以通识教育为基、通识教育与专业教育相融合的本U教育体p，l学校第十四届党委第117ơ常委会(x)?x)议讨论通过Q决定成立清华大学致理书院、日C院、未央书院、探微书院和行健书院。五个书院按学校实体机构q行Qƈ聘请李艳梅、王中忱、梁曦东、刘铮、李俊峰五位教授担Q首Q院长?/span>
陈旭作了题ؓ(f)“筑强国之基育可堪大M才”的讲话。陈旭表C，强基计划的实施，W合国家重大需求和时代发展势Q是一Ҏ(gu)略之举。当今世界面临百q未有之大变局Q我国正处在实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期。新冠肺炎疫情的暴发再次凸显了重大科技创新成果的国之重器作用。强划的推出Q正是对时代发展大势和国家战略需求的有力回应。一斚wQ强划注重健全立h(wi)实机Ӟ探烦(ch)多维度考核评h(hun)模式Q着力实现选才、育才、用才的前后贯通和学生成长、国安才、社?x)公q的有机l一Q是创新考试招生制度、提高h才培养质量的重要举措Q有助于夯实教育强国的基。另一斚wQ强划重在加强基学科拔尖创新人才选拔培养Q提前布局、储备长q，为重大战略领域输送后备h才，推动实现前瞻性基研究、引领性原创成果的重大H破Q筑牢科技强国的根基?/span>
陈旭表示Q积极落实强划，契合学校历史传统和内涵式发展定位Q是清华报国之责。坚持国家至上、h民ؓ(f)先是清华不变的血脉基因。教育部发布强基计划通知后，学校高度重视、主动而ؓ(f)Q创新成立五个书院，q用清华_文化中底蕴厚重、立意高q的五个词语q行命名。这是“爱国奉献、追求卓”的清华_在新时代的生动写照，也是深入贯彻落实?fn)近qxM记对清华指示批示和致信回信精、发挥旗帜作用的重要行动。当前，清华正在按照内涵式发展要求，加快“双一”徏设，推进ȝ体系和治理能力现代化Q奋力迈向世界一大学前列。强划的实施Q将推动完善本科教育体系Qؓ(f)学校攚w发展增添新能量、注入新动力Qؓ(f)国家培养更多可堪大Q的尖端h才?/span>
陈旭Q清华大学将认真抓好强基计划实施Q融合学校教育理念和优势资源Q积极探索育Z路。强划是一命光荣、责任重大的战略d。清华将把“ؓ(f)国选材、厚植强基、拔领军、创新未来”作Zh才选拔培养的定位，在优中选优的基上深耕培肌Ӏ多措ƈ举，坚定不移推进各项工作Qƈ以此为契机，加大教育教学攚wQ开展高水^通识教育Q持l探索因材施教、科教融合、本博衔接的培L式，推动本科育h质量全面提升。学校将加强l筹理Q各单位要积极参与、协同配合、Ş成合力，保强基计划落地生根、茁壮成ѝ开q果?/span>
陈旭希望五个书院作ؓ(f)学校本科人才培养攚w试点单位Q坚持正办学方向，坚守立d?wi)h初心Q坚定ؓ(f)国育才信念，l承和弘扬清华大学h才培ȝ成功l验Q积极探索创C制机Ӟ面向国家重大需求，立关键核心领域Q高L(fng)、高标准、高质量地全面开展本Uh才培d书院各项工作Q促q学生dZ劳全面发展Q培L理基扎实、创新本领突出的未来拔尖领军人才?/span>
邱勇、陈旭ؓ(f)李艳梅、王中忱、梁曦东、刘铮、李俊峰Q依ơ从左二臛_二）(j)五位书院院长颁发聘书
邱勇、陈旭ؓ(f)五位书院院长颁发聘书。致理书院负责基理科学术cM业的人才培养Q由清华大学化学pL授、科技部国安大科学研I计划项目（973目Q首席科学家、国家教学名师李艳梅担M院院ѝ日C院负责基文科cM业的人才培养Q由清华大学中文pL授王中忱担Q书院院长。未央书院对应数理基U学Q含工程衔接方向Q专业的人才培养Q由清华大学甉|工程与应用电(sh)子技术系教授、国家科技q步二等奖获得者梁曦东担Q书院院长。探微书院负责化学生物学Q含工程衔接方向Q专业的人才培养Q由清华大学化学工程pL授、教育部“长江学者奖p划”特聘教授刘铮担M院院ѝ行健书院负责理Z应用力学Q含工程衔接方向Q专业的人才培养Q由清华大学航天航空学院教授、国家教学名师李俊峰担M院院ѝ?/span>
邱勇、陈旭ؓ(f)书院揭牌
随后Q邱勇、陈旭共同ؓ(f)书院揭牌?/span>
邱勇讲话
邱勇作了题ؓ(f)“以自强_夯实人才成长之基、筑牢民族复兴之基”的讲话。邱勇表C，强基计划不仅是一Ҏ(gu)生计划，也是一培养计划，更是一Ҏ(gu)U教育的攚w计划。强划的正式启动和五个书院的正式成立是清华大学本U教育发展和本科教育攚w历程中具有里E碑意义的时刅R强划的定位是选拔培养有志于服务国安大战略需求且l合素质优秀或基学科拔尖的学生。强Z“强”在于“强化”，更在于“自强”；强基之“基”是“h才成长之基”，更是“民族复兴之基”。清华提Z“ؓ(f)国选材、厚植强基、拔领军、创新未来”的强基人才选拔培养定位Q充分结合自w办学优势，_ֿ设计了强划招生专业，得到C会(x)各界高度x?/span>
邱勇选取了在招生咨询中同学们普遍兛_的几个问题一一作答Q详l介l了清华强基计划的特色和亮点。邱勇解释了致理、日新、未央、探微、行健五个书院名U的由来和寓意，书院没有自己的学U和专Q任课教师Q书院的Ҏ(gu)d是以学生Z心，落实以通识教育为基、通专融合的教育体p，强化“宽口径、厚基础、重交叉”的培养理念Q构{本博衔接的课E体p，切实提高人才培养的成效。理工双学位是符合强划理念和创新人才培养规律、结合国安求和清华特色的精心设计，通过多学U之间培L案的有机融合Q强化学生基学科的知识和能力Q引导学生自觉面向国安大战略领域钻研探索，同时为学生提供跨学科、多样化的学?fn)和发展Z(x)Q在学科交叉基础上培L高水q的拔尖创新人才。开放交是清华强基计划重要的培ȝԌ学校充分利用国内国外两U资源优势，通过多种方式选派强基计划学生C界一大学进行学?fn)和交流?/span>
邱勇Q强划将q一步提升清华大学本Uh才培Lq뀂借助强基计划的启动实施，清华大学更加深入、更加全面地提炼本科教育理念、推动本U教育改革。一所好大学，要始l把育h攑֜首位。一大学必L聚一学者，一学者必M讲台。清华积极创造一切条仉励教师潜心教书育人，Ҏ(gu)心育人的教师l予最高的荣誉和最大的重。清华倡导教学是学术Qƈ为教师們ֿ育h提供制度保障。清华始l坚持正育人方向，不断完善育h理念Q尽最大努力积极营造促qh才茁壮成长的良好环境。更创新、更国际、更人文的清华学生不断提升人生的高度、不断拓展视野的q度、永q葆有心늚温度。更创新、更国际、更人文的清华一定会(x)更从宏V更从容意味着摒弃急于求成Q意味着不盲目跟风，意味着做真正有价倹{有长远意义的事情。教书育人永q是一所学校最值得投入_֊的事情，也是最有h(hun)倹{最有意义的事情?/span>
邱勇表示Q清华成立了本科教育攚w领导组Q结合强划的实施Q推动本U教育改革进一步深化、完善、提升。本U教育最能体C所学校的传l和特色。没有本U教育水q的提升Q就很难实现世界一大学的目标。回归育人初心，坚守本科教育底色Q必能成׃大学的底气。大学就应该把最多的_֊、最多的资源投入到教书育ZQ就应该以最大的热情、最大的军_营造让教师安心教书育h的环境。“繁p叉Q教授行走在L室的路上Q藤p声里Q同学们在长椅上MQ墨韵书香中Q师生?zhn)然谈心论道。这是最的大学校园。”邱勇说?/span>
邱勇Q全球高{教育版图正在发生深d革，中国的大学要站在世界地图前思考办学定位，在高水^的国际竞争与合作中培养高层次人才。一大学只有在服务国家的伟大进E中才能成就一的高度。强划的推出正当其时。自，强在自胜。自永q以国家至上Q以人民为先Q永q不惧风雨，在逆境中始l保持奋q的姿态；永远以创Cؓ(f)矢志不渝的追求。站在新的历史方位上Q在C会(x)MC化强国、实C华民族伟大复兴的历史伟业中，我们必须肩负h代命。美丽的清华园已l做好准备，Ƣ迎所有优U的有志青q加入清华h的行列。让我们共同努力Q以自强_夯实人才成长之基Q以自强_{牢民族复兴之基Q?/span>
仪式现场
仪式在庄重的校歌C落下帷幕?/span>
中学师生观看直播
仪式通过人民日报客户端、中国青q报客户端、腾讯新dL(fng)、清华大学微博等多个q_直播。全国千余所中学l织师生收看了直播?/span>
清华大学强基计划的推出是全面贯彻全国教育大会(x)_Q深入落实《国务院关于深化考试招生制度攚w的实施意见》，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养的重要D措。基于我校“ؓ(f)国选材、厚植强基、拔领军、创新未来”的强基人才选拔培养定位Q结合办学特色和人才培养目标Q将选拔一批肩负命、志坚定、禀赋优异的青年学生q行专门培养Qؓ(f)国家基础学科和重大战略领域输送后备h才?/span>
Z履行强基计划人才培养使命Q清华大学新讄致理、日新、未央、探微、行健五个书院。书院的讄更好地推进建立以通识教育为基Q通识教育与专业教育相融合的本U教育体p，保持厚基、宽口径的h才培M势，l筹推进强基计划人才培养。清华大学将对强划学生单独编班，配备有热情、高水^的一师资，提供一的学习(fn)条gQ创造一的学术环境与氛围。针对强划学生定刉水^通识教育评Q提高专业核心课E质量，鼓励开展学U交叉、研I性学?fn)，实行导师制、小班化{培L式。ؓ(f)学生的充分发展提供条Ӟ鼓励学生表现牚w、发展潜质，q求卓越。同时在培养q程中注重引导学生树(wi)立家国天下的q大志向Q不仅学生在学术上有所收获Q更重要的是Ȁ发学生献w国安大战略需求的责Q感、荣誉感与命感?/span>
清华大学始终不渝地坚持以人才培养为根本Q务，五个书院的徏立是学校实现育h目标、落实强划的重大举措。学校将l承和弘扬清华各个时期h才培ȝ成功l验Q保持清华h奋进的姿态，推进教育教学的各Ҏ(gu)革工作，为国家和民族培养更多拔尖领军人才?/span>
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