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“清华校友终w学?fn)支持计划”首ơ学?fn)日开?/h2>
2018-11-27 |

——万俊h教授受邀(g)主讲“构Zhcdq共同体Q挑(xi)战(sh)应对?/span>

zd现场

11?5日下午,“清华校友终w学?fn)支持计划”首ơ学?fn)日在清华大学主楼后厅开讌Ӏ首ơ活动邀(g)请了(jin)清华大学首批文科资深教授、h文学院院长万俊h主讲“构Zhcdq共同体Q挑(xi)战(sh)应对”。清华大学校务委员(sh)(x)副主仅R清华校友M(x)副会(x)长史宗恺出席zdq致辞。清华校友M(x)U(sh)长唐杰、副U(sh)长崔剑,l教学院院长刘震、院长助理郎晓红Q教育基金会(x)戴勇老师Q以?qing)?00位校友参加了(jin)学习(fn)?/span>

史宗?/span>

史宗恺在开讲致辞中_(d)清华在思考新癑ֹ教育教学目标的实CQ意识到学生毕业后能否沿着目标l箋(hu)前进ؓ(f)重要Q因而学校要更加重视q支持校友毕业后的持l学?fn),“清华校友终w学?fn)支持计划”则是向目标q进的开始。这个计划应当是成体pȝ、成pd的、多方位的,目前ql教育学院承办短期课E,未来也争取汇聚更多院pȝ力量和资源,甚至希望为校友开讄I生学位评。他Q清华校友终w学?fn)支持计划,不仅是面向校友个业发展需求、学?fn)需求,更注重在q一q程中塑造自q品格Q学习(fn)成ؓ(f)真正能大家受益一生的?fn)惯?/span>

主讲嘉宾万俊人教?/span>

万俊人教授首先和大家分n?jin)选择“构Zhcdq共同体”这一主题的初街他_(d)选择一个国内外都高度关注和讨论的主题,目的在于使校友学?fn)理解后Q在工作时真正生媄(jing)响力Q这是他作ؓ(f)学者担负的责Q?/span>

随后Q万俊h教授提出两个旉概念的坐标——中华文明五千年和自地理大发C来五癑ֹC双Ӏ对比古埃及(qing)、古印度、古巴比伦等文明古国Q中华文明纵贯上下五千年长盛不衰Q虽历经坎坷Q但今天我们重回强国之列Q正如习(fn)M记所_(d)(x)“我们从来没有像今天q样接近中华民族伟大复兴的目标,也从来没有像今天q样有能力去实现中华民族伟大复兴的中国梦。”曾l,Ƨ美国家在殖民和掠夺中,亚非拉世界国家作ؓ(f)附庸而裹挟进以“竞争”“利益最大化”ؓ(f)核心(j)的西方现代世界秩序规则中Q这个逻辑恐怕不能带l全人类自由q等的光明未来。而提出“构Zhcdq共同体”,正是要至部分地改变既定的现代世界次序和规则Q努力赢得更多共识。最后,万俊人教授以“五共”,卛_在、共商、共创、共享和共担Q具体阐释何为“hcdq共同体”,政治多极民主、经多U共享、文化多元互补、责d方共担?/span>

听课校友谈体?/span>

万俊人教授以其深厚的学理Q诏I古今中外的内容吸引?jin)校友们极大的兴,许多校友当场表达了(jin)自q收获和体?x)?968届校友杨冰说Q“非常M慕现在年ȝ校友们,在工作期间能享受学校q样的资源和校友?x)的帮助Q有莫大意义。?011U校友吴玲玲作ؓ(f)应届生很开?j)一毕业如此幸q地赶上“清华校友终w学?fn)支持计划”,仿佛(jng)“无~衔接”了(jin)在校学习(fn)?995U校友周宏斌_(d)(x)“虽然常回学校参与活动,但是q是W一ơ来上课学习(fn)Q非常激动,感觉又回C(jin)校园。?993U校友朱U对于未来开设校友学位课E充满期待,q徏议把如此_ֽ的讲座通过U上U下传播l全国各地甚x(chng)v外校友们?983U校友董山峰希望学校不仅要把人文cȝ评向校友传播推q,也要把名牌的_֓的理工类评和老师最优秀的研I成果向校友传播和推q,以增强校友服务社?x)的能力?005U校友肖伟光说自׃在和校友们组l小沙龙讲Q看到此ơ活动组l得如此有规模成体系十分感慨Q希望活动立x(chng)华,面向C会(x)Q越办越好?/span>

清华校友M(x)

清华大学l箋(hu)教育学院


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