——在姚期智先生回国Q教清华二十周q谈会(x)上的讲话
●清华大学党委书?邱勇
邱勇讲话 李派 ?/span>
敬的姚期智先生Q?/span>
老师们、同学们Q?/span>
今天是一个期待已久、值得U念的日子，距离姚期智先?span lang="EN-US">2004q?span lang="EN-US">8?span lang="EN-US">16日全职回国加盟清华已q去整整二十q。今q?span lang="EN-US">5月，姚先生给?fn)近qxM记写信，汇报回国L二十q来的工作情况，表达U技报国、ؓ(f)实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心。习(fn)q^M记在6?span lang="EN-US">11日给姚先生回信，高度评h(hun)他回国二十年来的工作成Wq提出殷切希望。今天，我们相聚在这里，是要再ơ学?fn)?fn)q^M记重要回信精，对姚先生回国L二十周年表示热烈贺Q一起交分享姚先生的教育理念与学术思想Q激励大家以姚先生ؓ(f)榜样Q更好地为国家培MU人才QA(ch)献出更多高质量的U技创新成果?/span>
姚期智先生是世界著名的计机U学领域的专Ӟ是世界现代密码学基础的奠Zh之一Q于2000q获得图灵奖。获得图灵奖四年后，正g业高峰的姚先生辞L林斯大学终w教职，毅然回到中国Q全职加盟清华大学，q于2014q放弃美国国c，?/span>做回癑ֈ之百的中国h?/span>。二十年来，姚先生始l怀q对祖国发展的坚定信心Q全w心培养端人才、推动学U交叉创斎ͼ对国家教肌Ӏ科技、h才事业的发展q步作出了重要A(ch)献?/span>
二十q间Q姚期智先生为我国信息科学领域拔创Ch才自dMZH出贡献?/span>2005q_(d)姚先生创?span lang="EN-US">?/span>计算机科学实验班?/span>Q?span lang="EN-US">?/span>姚班?/span>Q，亲自制定培养Ҏ(gu)、亲自编写教学计划、亲自讲授专业课E、亲自选聘授课教师Q将?/span>姚班?/span>打造ؓ(f)国际同行g?/span>世界上最好的计算机科学本U教?span lang="EN-US">?/span>。近十年Q约一?span lang="EN-US">?/span>姚班?/span>学生p本科期间发表了高水^成果Q?span lang="EN-US">120人次在国际顶U会(x)议上作大?x)报告。目前，?/span>姚班?/span>已培d16?span lang="EN-US">580余名毕业生，38名毕业生q入国内外一大学Q教，其中21人在国内LQ另有多名毕业生成功创业Qh才培Ll斐然?/span>
二十q间Q姚期智先生为我国世界重要h才中心和创新高地作出了突A(ch)献?/span>2011q_(d)姚先生推动徏立清华大学交叉信息研IQ布局人工、量子计、信息安全等前沿方向。他U极面向全球延揽优秀U研人才Q近五年引进20名麻省理工、斯坦福{名校毕业生入职?span lang="EN-US">2018q_(d)他动员时为美国密歇根大学讲席教授的段路明全职回国加盟交叉信息研究院?span lang="EN-US">2023q_(d)D\明成Z交叉信息研究院走出的W一个院士。目前，交叉信息研究院已建立起一支国际一的师资队伍Q取得一扚w水^研究成果Qؓ(f)世界学术界瞩目?/span>
二十q间Q姚期智先生为我国h工智能的发展作出了突A(ch)献?/span>2019q_(d)姚先生创?span lang="EN-US">?/span>清华学堂人工?span lang="EN-US">?/span>Qؓ(f)国家培养储备人工领域拔尖创新人才。今q?span lang="EN-US">4月，姚期智先生欣然应允担L华大学h工智能学院首任院长，带领团队布局?/span>人工核心?/span>?span lang="EN-US">?/span>人工+?/span>两大前沿方向Q努力徏设中国自ȝ“AI尖人才和原始创新基?span lang="EN-US">?/span>。他U极为我国h工智能发展徏a献策Q指?span lang="EN-US">?/span>我们必须要掌握h工智能核心技术，才能够掌握经社?x)发展的优势。中国一定要在h工智能方面加快突_(d)以赢得发展的d?span lang="EN-US">?/span>Q展现出强烈的命感和责L?/span>
二十q无(zhn)奋斗，二十q春华秋实。姚期智先生用满腔的热忱与辛勤的付出向祖国和人民交上了一份漂亮的、优异的{卷。习(fn)q^M记在回信中赞扬他“将爱国之情化ؓ(f)报国之行Q在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育h、科研创新都取得了丰成果”，勉励他“坚守初心命，发挥自n优势”，“ؓ(f)实现高水q科技自立自强、徏设教育强国科技强国作出新的贡献”?b>?fn)近qxM记的回信充分体现了党中央对h才的高度重视、高度尊重、高度关爱，是对包括姚期智先生在内的全体清华师生的极大鼓舞、极大振奋、极大鞭{?/b>我们要自觉学?fn)姚期智先生的爱国精与大师风范Q从中݅取砥砺奋q的力量Q更好地担当C命、展现新面貌Q推动中国特色世界一大学高质量发展q上新台阶?/span>
我们要学?fn)姚期智先生心有大我、至诚报国的情怀?/span>姚先生始l抱有对国炽热而深沉的爱，q䆾浓的爱国之情深M现在他的一a一行之中。他认ؓ(f)Q在中国文化环境里成长的人，不管人在哪里Q不什么时候，都从来不?x)忘掉自己是炎黄子孙?span lang="EN-US">20q前Q已l功成名q他毅然放弃在国的一切，怀揣着蒸日上的国一份力的坚定目标，t上回国之\Q回C?/span>永恒的归?span lang="EN-US">—?/span>中国?/span>?span lang="EN-US">20q来Q他?/span>丝毫不曾忘却回归家园、徏讄国的初心?/span>Q用忘我的工作践行着爱国报国的庄严承诺。在收到?fn)近qxM记的回信后，姚先生表C，能ؓ(f)国伟大复兴的事业尽个h微薄之力Q是他引以ؓ(f)傲的成就Q也是他毕生最大的荣幸。“一腔热血献中华”是对他报国之志的最好注解，“生逢其Ӟ当不负盛世”是他对报国之责的生动诠释?/span>
在清华，“红”是育h的鲜亮底艌Ӏ“爱国奉献”是清华人永恒的q求?/span>110多年来，清华人始l以国家至上、以人民为先Q在国家和民族发展的每一个关键时期从未缺席。在国家表嘪?span lang="EN-US">23?span lang="EN-US">?/span>两弹一?span lang="EN-US">?/span>勋章获得者中Q有14位是清华校友。清华h最大的自豪Q就是用自己勤劳的双手徏讄国壮的事业Q清华h最高的荣耀Q就是把自己奋斗的q印d民族复兴的伟大征E上?b>面向未来Q我们要坚持正确办学方向Q坚守ؓ(f)党育人、ؓ(f)国育才的初心使命Q?/b>用习(fn)q^新时代中国特色社?x)主义思想铔R育hQ统{Ҏ(gu)q全方位思政体系Q全面推q思政课改革，强化评思政与导学思政Q教育引导广大师生员工树(wi)立服务国家、服务h民的坚定信念Q把我融入大我Q以实学实干为祖国的J荣、h民的q福奉献l生?/span>
我们要学?fn)姚期智先生w耕教坛、潜心育人的风范?/span>姚先生真心热爱教学事业，真心喜爱教师q䆾职业Q他认ؓ(f)“想办法去培养一学生、设计一课E”是师者的本分。回国时他曾_(d)“h生ؓ(f)一大事而来”，qg大事Q就是“ؓ(f)国家培养人才Q引领中国‘图灵’之路”。他坚信“中国一定能够培d世界U大师”，回国后在三尺讲台上奉献了全部的光和热。他先后亲自讲授“理机U学”“计机入门”“h工智能应用数学”等8门核心课E，最多时一q上?span lang="EN-US">96个学Ӟ78岁的他至今仍然坚持ؓ(f)学生授课。他塑造h格的重要意义Q认?span lang="EN-US">?/span>一名真正优U的学生应该始l葆有赤子之心，胸怀家国、品德高，谦虚勤奋、坚韧不拔，一心关注事业和学问Q不Z俗名利所动摇”。他曾说Q在归国后获得的众多荣誉中，最隑ֿ的是2019q荣L(fng)中国教师发展基金?x)首个教学大师奖Q这充分体现?span lang="EN-US">?/span>师?span lang="EN-US">?/span>二字在他心中的䆾量?span lang="EN-US">?/span>因ؓ(f)Ua(b)Q所以无?span lang="EN-US">?/span>是写l姚先生的颁奖词中的一句话。他?span lang="EN-US">?/span>Ua(b)?/span>是心无旁骛地育人，兛_扶持q轻人成长；他的?/span>无畏?/span>是无惧挑战地投入，大胆攚w创新人才培养模式?span lang="EN-US">?/span>Ua(b)?/span>?span lang="EN-US">?/span>无畏?/span>是对他名师大安范的鲜明写照?/span>
在清华，我们说“世间上癑ֹ名校无非育hQ天下第一{职业还是教书”?/span>我们最看重教师认真教书、学生认真学?fn)和师生间亲密互动，把“繁p叉教授行走在去教室的\上，藤媄(jing)荷声里同学们在长椅上MQ墨韵书香中师生(zhn)然谈心论道”视为清华园中最的风景?b>面向未来Q我们要q一步强化“教学也是学术”“教书育人是教师的第一学术责Q”，倡导“一学者上讲台”，把教书育人的投入与成效纳入教师学术评价体p，让热爱教书育人的老师站在舞台中央Q引导教师努力成为教书育人的“大先生”。我们要坚定“中国教育是能够培养出大师来的”自信，坚持以科技创新需求ؓ(f)牵引Q优化学U设|，创新人才培养模式Q着力加强创新能力培养，切实提高人才自主培养水^和质量，源源不断培养造就可堪大用、能担重ȝ栋梁之才?/span>
我们要学?fn)姚期智先生勇于创新、追求卓的_?/span>姚先生是一位不畏艰隄创新者，h非凡的眼光、宽q的视野Q敢于在未知的领域里开疆拓土、寻求突破。他十分看重U研选题的角度，认ؓ(f)U研工作者“要提出深刻、大胆和关键性的问题Q能提出好问题，才有可能做出好研I”。他一直“鼓励大家多做‘从0?span lang="EN-US">1?/span>的工作，多做有引领性的工作?/span>。他对科研创新的发展方向有前L认识和准确把握Q十多年前他提?span lang="EN-US">?/span>未来U研的一个重要方向，一定在于不同领域与信息U学的交?span lang="EN-US">?/span>。十多年来，他带领交叉信息研I深化计算机科学与量子信息U学的交叉徏设，现已形成“智?span lang="EN-US">+?/span>、量子信息、金融科技三大前沿交叉方向Q在量子计算、h工智能领域取得了非常H出的研I成果，创新之光熠熠生辉?/span>
在清华，有这样一U说法：(x)创新是大学的实力，U研创新能力是清华的底气?/span>我们也提出“要自强Q必创新Q唯创新Q才自强”。清华h以“主动请~”的责Q担当Q勇于攻坚克难，在科研创C奋力拼搏QZ一批“与国家发展需要丝丝相扣”的研究成果?b>面向未来Q我们要U持“顶天、立地、树(wi)人”的U研宗旨Q突出国家战略需求导向，加快推进重要U技领域的战略部|ԌU极开展原创性引领性科技d?b>要持l加大对基础研究的支持，完善竞争性支持和E_支持相结合的投入机制Q支持教师勇闯“无人区”、敢啃“硬骨头”，努力提出原创基础理论、掌握底层技术原理?b>要努力抢占未来科技和业发展制高点Q?/b>加快C代信息技术、h工智能、量子科技{领域科技创新Q以U技创新引领产业创新Q培育发展新质生产力?/span>
我们要学?fn)姚期智先生甘?f)人梯、奖掖后学的品格?/span>姚先生非常看重h才在教育教学、科学研I、学U徏设中发挥的重要作用。尊重h才、重视h才，q泛挖掘优秀人才Q让他们发挥w的最大潜能，是姚先生工作的一条主Uѝ他_ֿ选才Q于2018q底带队赴美招聘人才Q亲自与20多位应聘者逐一见面Q不仅认真了解他们的学术工作Q也详细询问他们的学术志。姚先生的用心用情感动、感染了不少应聘者，其中的一批优U青年人才q随姚先生而来Q加入清华，q渐成长为新的科研骨qӀ他_ֿ育才Q手把手指导青年教师的教学工作，作ؓ(f)交叉信息研究院院长，他熟(zhn)院里的每一位老师Q对他们的个人发展给予充分关注。他十分重视学术生态的Qؓ(f)青年学者提供了比国外还要宽杄研究环境Q让q轻Z心致志地做原始创新性工作，同时鼓励大家“精诚协作，共同q步”。他对后辈的兛_、帮助和提携真真切切C现在q_的一a一行之中?/span>
在清华，人才强校战略是学校的核心战略Q也是目前唯一一个核心战略?/span>学校高度重视人才Q把Z制度攚w作ؓ(f)l合攚w的突破口Q着力徏设一支政ȝ质过、业务能力精湛、育人水q高的高素质教师队伍?b>面向未来Q我们要坚持人才引领驱动Q?/b>大力引进全球尖人才Q着力培养造就战略U学家、一科技领军人才和创新团队?b>要突出加强青q科技人才培养Q?/b>对他们精心引对{热忱关怀Q促使更多青q拔h才脱颖而出Q营造們ֿ育h、潜心治学的良好学术生态，努力把清华园打造成为全球h才的向往之地、广大h才的心安之处?/span>
老师们、同学们Q?/span>
二十q来Q姚期智先生对祖国一片赤诚，对事业无限热爱，全部精力都奉献l了国的教育事业和U技事业Qؓ(f)我们?wi)立了“大先生”的光辉典范?/span>
学术煌煌Q创新笃行，赤子归根志不渝；
桃李夭夭Q育人弘道，春风化雨乐未央?/span>
老师们、同学们Q?/span>
党的二十大明了以中国式C化全面推q强国徏设、民族复兴伟业的中心d。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往M时候都更ؓ(f)q切。党的二十届三中全会(x)通过的《决定》对q一步全面深化改革、推q中国式C化作Zpȝ部v。清华全体教师要自觉以姚期智先生为榜P全n心、高标准、严要求地投入到教书育h和科研创新的崇高事业中，凝心聚力、乘势而上Q实学实qӀ奋勇争先，为加快徏设教育强国、科技强国、h才强国，实现高水q科技自立自强Q以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献Q?/span>
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