全面构徏“助、勤、奖、贷、补”资助体p?SPAN lang="EN-US">
清华大学新资助体pd得积极进展成效显?SPAN lang="EN-US">
【新M心讯 摄媄 郭v军?SPAN lang="EN-US">12?SPAN lang="EN-US">12Q?SPAN lang="EN-US">14日，清华大学召开?007q资助育人工作研讨会(x)?/SPAN>Q全面ȝ交流新资助体pȝ实施工作q对下一阶段的工作进行了研讨。各院系ȝ学生工作党委副书记、学生组ѝ学生工作助理近100人参加会(x)议。校党委副书记陈旭、教务长袁驷以及(qing)学生处、校友M(x)、教务处、胦务处、研I生工作部、宣传部、后勤党委、图书馆{相关部处负责h出席了研讨会(x)开q式。学生处处长杜汇良主持会(x)议?SPAN lang="EN-US">
学生处副处长、学生资助管理中心主d春生介绍?SPAN lang="EN-US">2007q新的家庭经困隑֭生资助体pd作的开展情c(din)校友M(x)U书镉K樑介l了校友励学金筹集工作和励学基金的管理情况，讲述了校友们Ҏ(gu)个资助工作的支持Q图书馆副馆镉K杰渝介绍了勤工助学大队图书馆分队在图书馆日常q行中发挥的重要作用。汽车系和美术学院作为院pM表介l了深入l致的资助工作和U极q行励学基金{Ҏ(gu){，开展资助育人工作的体会(x)和经验?SPAN lang="EN-US">
党委副书记陈旭对2007q新资助体系所取得的成l给予了充分肯定Qƈ向所有一U老师表示感谢。她指出Q清华正在徏讄面向家庭l济困难学生的新资助体系Q强化了学校在资助家庭经困隑֭生工作中的直接责任，是学校关心学生成长成才的一w要的基础工作。在工作中，要牢牢将资助与育pv来，把资助工作开展得l致深入。学校各相关部门和广大院p要满怀感情地关心学生，深入l致地踏实工作，l箋保持工作热情与探索精，大力加强部门间的协调Q再接再厉，团结努力Q进一步完善资助体pd学生资助工作全面推进。教务长袁驷Q资助工作要“以育h为根本”，把育人环节诏I资助工作的全过E，更好地激励学生成长成才?SPAN lang="EN-US">
清华大学?SPAN lang="EN-US">2006q实施的家庭l济困难本科学生新资助体pȝ基础上， 2007q又q一步拓展了?/SPAN>两个全部?/SPAN>?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>两个增加?/SPAN>的资助理念，坚持?/SPAN>以助学ؓ(f)目标Q以需要ؓ(f)原则Q以育h为根?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>Q全面构?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>助、勤、奖、贷、补?/SPAN>资助体系?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>两个全部?/SPAN>指：(x)一是覆盖家庭经困隄全部学生Qƈ惠及(qing)家庭l济一般困隄低收入家庭学生；二是资助家庭l济特别困难的学生解军_本求学费用，包括学费、住宿费和基本生z费?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>两个增加?/SPAN>指：(x)一是学校通过加强在校友、社?x)各界当中筹集捐Ƅ工作力度和加大学校的直接投入Q来增加对家庭经困隑֭生的资助强度Q二是大q度增加校内勤工助学岗位Q让每一位家庭经困隄本科学生都能够有Z(x)获得长期的勤工助学岗位，使他们以适当方式通过自己的劳动取得收入，q在力_中得到锻|辑ֈ育h的目标?SPAN lang="EN-US">
2007q_(d)学校l箋加大?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>清华校友励学?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>和向C会(x)各界{w?/SPAN>励学基金?捐助工程的工作力度。自2006q?SPAN lang="EN-US">3月由清华校友M(x)、教育基金会(x){单位牵_(d)q大校友和社?x)各界发赯?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>校友励学?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>励学基金?/SPAN>以来Q得Cq大校友和社?x)各界的热烈响应Q成Z新资助体pM的重要的资金来源?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>助困励学、爱校育?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>的理念，使家庭经困隄学生在获得资金支持的同时Q深切感受到校友和社?x)各界给予的_Ȁ励?SPAN lang="EN-US">
学校在资助工作中高度重视育h导向Q把兛_和教育学生作I整个工作的ȝ。在新生入学后，班主仅R辅导员都会(x)臛_和每个家庭经困隄学生有两?SPAN lang="EN-US">30分钟以上的单独谈话，注重思想教育工作Q鼓励学生增强社?x)责L、树(wi)立艰苦奋斗和自立自强的意识，?wi)立饮水思源、回报社?x)的理念。ƈ针对每名学生的个性与特点Q注意帮助他们制定胦务规划和学习(fn)生活指导Q解军_生的实际困难。同Ӟ注重做好?/SPAN>困难学生认定?/SPAN>?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>l济资助评定?/SPAN>?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>长期跟踪评估?/SPAN>{多个环节中的具体工作，使新资助体系的整个评定流E做CU学合理、公开公正。在勤工助学岗位ȝ中，通过加强勤工助学参与同学的岗位知识和技能、应用文写作、h际沟通与交往、安全防范等培训工作和开展社?x)工作概E、岗位技能比武等环节Q培d生自立自强意识、组l协调能力、奉献服务意识和团队合作观念Q学生在实际的岗位ȝ中接受教Ԍ提高l合素质?SPAN lang="EN-US">
目前Q清华大?SPAN lang="EN-US">2007q新资助体系的落实工作基本完成。今q在大一、大二两个年U全部实施了新资助体p，实现了家庭经困隄学生100Q受资助Q家庭经特别困隄学生解决100Q基本求学费用的?/SPAN>两个全部?/SPAN>的目标。高q学生的资助额度也相应得到提高?SPAN lang="EN-US">2007q_(d)我校Ҏ(gu)U生的助学金资助额度?SPAN lang="EN-US">2006q同期相比增长了73%Q困隑֭生h均受助金额ؓ(f)4200元。另外，在图书馆、保卫处、物业管理中心、饮食服务中心、校医院、街道等部门的支持下Q设立了1100个校内勤工助学岗位。学生每月通过勤工助学可以收入U?SPAN lang="EN-US">350元，寒暑假期间勤工助学学生^均收入可?SPAN lang="EN-US">1300?SPAN lang="EN-US">/月，用以解决学生的基本生z费用?SPAN lang="EN-US">
一q来的工作实践表明，q大受助学生普遍Ҏ(gu)资助体系的实施表C欢q，对资助工作表C满意。同学们放下了对求学费用的思想负担Q焕发了U极向上的精面貌，Ȁ发了成才动力Q以良好的学?fn)状态全w心地投入到校园学习(fn)和生zM厅R学生勤工助学队伍开展的校园讲解、假期^安护送、爱心锁、敬老志愿服务等工作和超市导购分队倡导的“减白色污染，减少塑料袋用”的l色通道行动、图书馆分队倡导的“与书ؓ(f)伴”的理念{，不仅使自己受助受益，更成为媄响和服务全体学生的“品牌活动”，在校园中潜移默化地发挥着重要的育Z用?/FONT>
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