?html> 为科学和人才培养做实?清华校友M(x)

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为科学和人才培养做实?/h2>
2007-07-31 |

不只一个清晨，清华大学信息U学技术大g层姚期智的办公室依然亮着灯光。在不知不觉中，他又度过了一个不眠之夜?SPAN lang="EN-US">

　　他和孙晓明合作一论文，从晚8点写到次日早8点终于完成，回去睡了一个多时便再度归来；甌?73?/SPAN>目时他和大家一起通宵写报告；姚期智去国评审目Q(f)行前忽然接到?73?/SPAN>l费{辩的通知Q项目组?SPAN lang="EN-US">11个骨qԌ不是没h能替他出席，但他仅仅在美国呆了一天，p转{机在周一早上5点多赶回北京亲自参加{辩?SPAN lang="EN-US">

　　亲自带学生，亲手做研IӞ亲自写Q务书Q甚至亲自做演讲?SPAN lang="EN-US">PPT…?/SPAN>姚期智的事必w亲让信息学院副院长、Y件科学实验班班主L蕙十分感动：(x)?/SPAN>q么有名的hQ还能够t踏实实兛_教学和h才培养，每学期都有课Q哪儉KM了，他确实是在ؓ(f)学校、ؓ(f)人才培养做实事?SPAN lang="EN-US">?O:P>

　　对于q样的投入，姚期己却觉得理所应当Q?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>要想为国内计机U学的教学研I工作和世界一大学v到助益，很重要的一步就是真正实事求是，从最基础的事情做P从每一个领域徏设vQ在各个斚w都做出努力，因ؓ(f)它们都是互相联系在一L(fng)。我们团队的老师q比较少Q每个h都需要花很多力气?SPAN lang="EN-US">?O:P>

　　q是一U辛苦却愉?zhn)的状态。在理论计算机科学研I中心，随处可见白色的玻璃写字板Q姚期智和学生们随时都可能在写字板上演算推导。在厚兴趣的驱动下做研IӞ是姚期智团队的独Ҏ(gu)围。曾在清华访问一q的ȝ理工学院博士?SPAN lang="EN-US">David Woodruff至今隑ֿ姚期智对他说q的一番话Q?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>每当解决一个问题时Q你?x)知道，你是世界上惟一知道q个{案的h。这U感觉就像登临山巅，那是非常快乐的时刅R你应该专注于那些最能让你迸发激情的研究Q无论它能否产生实际的效用。从q个角度看，U学家有点类g?/SPAN>瘑֐?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>Q如果研I工作没有将你消耗殆，你就不可能取得伟大的成果?SPAN lang="EN-US">?BR>
　　对他的中国学生，姚期智给予了异乎d的爱心和耐心。他l学生买来舒适的座椅Qؓ(f)的是让他们喜Ƣ来实验室，能够坐下来好好想问题Q陈汐从国波士大学交回来后Q姚期智专门和他探讨如何改进l里的工作，陈汐讲到的情况和Q姚期智都会(x)认真记录在一张大大的U怸Q学生做例行报告时即使讲得不h意，姚期Z不会(x)中途打断他们，而是耐心地听?SPAN lang="EN-US">45分钟Q再具体指出报告的不之处?SPAN lang="EN-US">

　　姚期智喜Ƣ给本科生上课。在他看来，l本U生上课与给研究生上课不同。怎样把一个理释给很聪明、但在这个领域还没有很多知识的本U生Q往往需要想得更加深入。用最单的Ҏ(gu)扑ֈ问题最原始的意义，对于教师来讲是一个很好的q程Q可以他对q个学科更加了解Q更好地发现它最基础、最原始的意义。这也许是译֠的魅力所在?SPAN lang="EN-US">

　　谈到在普林斯与在清华教学的不同Q姚期智_(d)(x)?/SPAN>心理上的满感会(x)不一栗虽然说?/SPAN>U学无国?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>Q但是在Z国的q轻解知识、同时看C们真正吸收了的时候，心里?x)有特别的感觉，我想是有一U天然的感情联系的缘故吧?SPAN lang="EN-US">?/SPAN>

Q?SPAN style="line-height: 150%; font-family: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-font-kerning: 0pt">新闻中心记?E曦 卢小? 清华新闻|? 摄媄Q郭军Q?SPAN lang="EN-US">

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